英语what和how引起的感叹句句型专题练习(及答案).doc

英语what和how引起的感叹句句型专题练习(及答案)
一、选择题
1．-_______________ fine day it is today!
-Yes. the sunshine is __________ beautiful that I'd like to go hiking with you.
A．How; such B．What a; very C．How; so D．What a; so
2．"__________ you've made! But you should still work hard, "the teacher said to the boy.
A．What great progress B．How a big mistake
C．What a big mistake D．How great progress
3．—It’s raining now and I’ll give you a ride to school.
— What a great ______!
A．rule B．order C．news D．offer
4．—The sky is blue and I can smell the Mowers.
一 great fun it is to go spring outing!
A．How a B．How C．What a D．What
5．— great fun it is to be with her!
—That’s true. She is a friendly person with a great sense of humour.
A．What B．What a C．How D．How a
6．—The writer can write good articles .Look at this ,_______ exciting news report!
A．What B．How a C．What an D．How
7．—Steve, did you eat Beijing Duck during your visit to Beijing?
—Sure ! ________ delicious food!
A．What a B．How a C．What D．How
8．—The young man saved an old lady out of the Yangtze River.
—__________ great courage he showed!
A．What a B．What C．How a D．How
9．—________we faced while we were carrying out the task!
—Thanks to the volunteers, we could avoid it.
A．How big disaster B．How good luck
C．What a big disaster D．What good luck
10．______ delicious food you cook! Thank you for your treat and I really enjoy it.
A．What a B．What C．How a D．How
11．________ useful dictionary it is! I want to buy one.
A．What B．What a C．How D．How a
12．The intelligent car can drive by itself. great invention it is!
A．How a B．What a C．What D．How
13．______ great fun Simon has making a snowman in the yard!
A．What B．What a C．How D．How a
14．________ terrible the storm was! Many people got hurt on their way home.
A．How a B．What a C．What D．How
15．—The self-driving plane proves to be useful in many ways.
—________ smart the invention is!
A．What B．How C．What a D．How a
16．— ________ fast China is developing!
—Yes, we are so lucky to live in such a great country.
A．What B．What a C．How D．How a
17．____wonderful our school is! There are many good teachers and students in it.
A．What B．What a C．How D．How a
18．How ________ the wind ________! I’m afraid he won’t arrive on time.
A．terrible; is blowing
B．terrible; sounds
C．terribly; is sounding
D．terribly; blows
19．—__________ lovely the weather is!
—Yes. __________ good time we are having!
A．How; What B．What a; How C．How; What a D．What; What a
20．—________ wonderful news program you showed to me!
—It's my honor that you like it.
A．How B．What C．What a D．How a
21．— _______ terrible mess you have made!
—Sorry, I will tidy it up at once.
A．What B．What a C．What an D．How
22．I found cooking________ great fun. ________ fantastic time we had cooking all kinds of delicious food during the long winter holiday!
A．so, What a B．such, How C．so a, What D．such, What a
23．The self-driving plane proves to be useful in many ways. ____ smart invention it is!
A．What a B．How a C．What D．How
24．—Look! the man is riding! He leaves other people far behind.
—I know him. He is a famous riding-lover.
A．How fast B．How slowly C．What fast D．What slowly
25．--__________wonderful China Dinosaurs Park is!
--Yes, it is the pride of the people in Changzhou.
A．What B．How C．What a D．How a
26．— _________ happy John looks! He won the first prize in the English speech competition．
— _________ great progress he has made! His English used to be pretty bad．
A．How a; What B．How; What a C．What a; How D．How; What
27．– Did you watch the NBA game last night? - Yes. _________ amazing the game was!
A．What an B．How an C．What D．How
28．—________ nice food you’ve cooked for us!
—Thank you for coming!
A．What B．What a C．How a D．How
29．What _______ fine weather it is!
A．a B．an C．the D．/
30．________ role she played in the movie! That’s why she has a lot of fans.
A．How an interesting B．How interesting C．What an interesting D．What interesting
31．—________ excellent work you have done!
—It’s very kind of you to say so. It ________ much easier than I thought.
A．What; seems B．How; seems C．What an; looks D．How an; looks
32．________ great fun we have had in the junior middle school!
A．What B．What a C．How D．How a
33．________ good advice Jim has offered!
A．What B．What a C．How D．How a
34．—________ nice day it is today! Let’s go out to play.
—That sounds good.
A．How B．What C．What a D．What an
35．________ big success the film ________ her novel was!
A．What a, based upon B．What, was based on
C．What a, was based upon D．How, based on
36．So many unusual things happened in 2020. ________ special year it was!
A．How B．What C．What a D．What an
37．— The Long March 5 called “Fat 5” was launched(发射) on Dec. 27, 2019.
— __________ exciting event!
A．What a B．How C．How an D．What an
38．“The Belt Road (一带一路) has improved the trade between China and other countries.” “So it has. ___ exciting news for people all over the world!”
A．How an B．What an C．How D．What
39．__________ you offered him!
A．How useful advice B．What a useful advice
C．How a useful advice D．What useful advice
40．________ unusual music he is playing! All of us are losing ourselves in it.
A．How B．What a C．What D．How a
【参考答案】
一、选择题
1．D
【详解】
句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。
考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“wh
解析：D
【详解】
句意：—今天天气真好！—对。阳光太美了，我想和你一起去远足。
考查感叹句、结果状语从句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“How+形容词或副词+主谓”！空格后“ fine day”是“形容词+单数名词”，由此判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引导结果状语从句；such 是形容词，修饰名词或名词词组，so 是副词，修饰形容词或副词；空格2在形容词前，所以空格2填so；故选D。
2．A
【详解】
句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+
解析：A
【详解】
句意：“但是你还是应该努力学习。”老师对男孩说。考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what +形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！ mistake或progress是名词可知填what，可知选A或C；A. What great progress多大的进步啊；C. What a big mistake多大的错误啊。根据下文“但是你还是应该努力学习。”可知“你取得了多大的进步啊！” 故选A。
3．D
【详解】
句意：——现在下雨了，我送你去上学。——多好的提议啊！A.规则；B.订单；C.新闻；D.提议。由题干可知，本句是一个感叹句。根据空前a great，可知，此空应填可数名词的单数，根据句
解析：D
【详解】
句意：——现在下雨了，我送你去上学。——多好的提议啊！A.规则；B.订单；C.新闻；D.提议。由题干可知，本句是一个感叹句。根据空前a great，可知，此空应填可数名词的单数，根据句意可知，此空是建议的意思，此空故填offer，故选D。
4．D
【详解】
句意：----天空是蓝色的，我能闻到割草机的气味。-----去春游是多么有趣啊！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下
解析：D
【详解】
句意：----天空是蓝色的，我能闻到割草机的气味。-----去春游是多么有趣啊！考查感叹句。英语感叹句由what和how引导，what后面跟名词，how后面跟形容词或副词。具体构成如下：（1）what + a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）what +形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语！（3）how+形容词或副词+主语+谓语！本句的中心词fun是不可数名词，可知用what引导此感叹句；故选D。
5．A
【解析】
【详解】
句意：---和她在一起多有趣啊！-----没错。她是个友好的人，很有幽默感。考查感叹句。感叹句表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。英语感叹句通常由what, how引导，What
解析：A
【解析】
【详解】
句意：---和她在一起多有趣啊！-----没错。她是个友好的人，很有幽默感。考查感叹句。感叹句表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。英语感叹句通常由what, how引导，What用来修饰名词，how用来修饰形容词、副词。感叹句结构主要有以下几种：1.How+形容词或副词+主语+谓语！2.What + a +形容词+单数可数名词+主语+谓语！3.What+ 形容词+复数名词+主语+谓语！4.What+形容词+不可数名词+主语+谓语！主谓部分可以省略。本词修饰不可数名词fun，可知用what引导此感叹句。故选A。
6．C
【详解】
句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：What a/an+形容词+可数名词单数或者What +
解析：C
【详解】
句意：-这个作家经常写好文章。看看这个。多么令人激动的新闻报告啊！这里考查感叹句的用法，常用What和How引导，他们的句型是：What a/an+形容词+可数名词单数或者What +形容词+名词复数或不可数名词；How+形容词+a/an+可数名词单数或者How+形容词或副词。句中news report是可数名词单数形式，空后的exciting是形容词，故应选C。
7．C
【详解】
句意：——史蒂夫，你在北京期间吃过北京烤鸭吗？——当然！多好吃的食物啊！
考查感叹句。此题是感叹句，how感叹形容词或副词；what感叹名词。food是不可数名词，此处用what感叹，
解析：C
【详解】
句意：——史蒂夫，你在北京期间吃过北京烤鸭吗？——当然！多好吃的食物啊！
考查感叹句。此题是感叹句，how感叹形容词或副词；what感叹名词。food是不可数名词，此处用what感叹，排除BD；其结构是“What+形容词+不可数名词+主语+谓语”，排除A根据题意，故选C。
【点睛】
由“what”引导的感叹句：“what”意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：
what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
如： What an interesting story it is!
多么有趣的故事呀!
What beautiful flowers they are!
多么漂亮的花呀!
What heavy snow it is!
多么大的雪呀!
8．B
【详解】
句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！
考查感叹句。感叹句的基本结构是：What （+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./a
解析：B
【详解】
句意：——这个年轻人从长江中救上一个老太太。——他表现出多么大的勇气啊！
考查感叹句。感叹句的基本结构是：What （+a/an）+adj.+/n.+主语+谓语！或How+adj./adv.+主语+谓语！由于courage是不可数名词，其前不能用不定冠词。故选B。
9．C
【详解】
句意：——我们在执行任务时遇到了多大的灾难呀！——多亏了志愿者，我们才得以避免。
考查感叹句。在感叹句中，how感叹形容词或副词，其结构是How+形容词或副词+主语+谓语；what感叹
解析：C
【详解】
句意：——我们在执行任务时遇到了多大的灾难呀！——多亏了志愿者，我们才得以避免。
考查感叹句。在感叹句中，how感叹形容词或副词，其结构是How+形容词或副词+主语+谓语；what感叹名词，其结构是What+a/an+形容词+可数名词的单数+主语+谓语；What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语。根据下文“Thanks to the volunteers, we could avoid it.”可知这里遇到了灾难。排除B,D；这里感叹名词disaster，用what感叹，故选C。
10．B
【详解】
句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。
考查感叹句。A. What a+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B. What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语
解析：B
【详解】
句意：你做的食物多好吃啊！谢谢你的款待，我确实很喜欢。
考查感叹句。A. What a+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他；B. What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他；C. How a错误；D. How+形容词/副词+主语+谓语+其他。根据句中结构“______delicious（形容词food（不可数名词）you（主语）cook（谓语!”可知，故选B。
【点睛】
英语感叹句：感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般用what和how开头。1. what引导的感叹句：What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它；What+a+形容词（辅音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它；What+an+形容词（元音因素开头）+可数名词单数+主语+谓语+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引导的感叹句：How+形容词或副词+主语+谓语+其它。例如：How tall the boy is! 本题考查what引导的感叹句。
11．B
【详解】
句意：多有用的字典啊！我想买一本。
考查感叹句。what引导的感叹句，修饰的中心词为名词；how引导的感叹句，修饰的中心词为形容词或副词。本句中心词dictionary“字典”为名词，
解析：B
【详解】
句意：多有用的字典啊！我想买一本。
考查感叹句。what引导的感叹句，修饰的中心词为名词；how引导的感叹句，修饰的中心词为形容词或副词。本句中心词dictionary“字典”为名词，故应用what引导感叹句，其句式结构为：What+a+形容词useful+可数名词单数dictionary+主谓!。故选B。
12．B
【详解】
句意：智能车可以自己驾驶。这是多么伟大的发明啊！
本题考查感叹句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是
解析：B
【详解】
句意：智能车可以自己驾驶。这是多么伟大的发明啊！
本题考查感叹句。根据how+形容词/副词+（主语+谓语）!what+(a/an)+形容词+名词+（主语+谓语）!因invention是可数名词的单数形式，可知，此空应填What a，故选B。
13．A
【详解】
句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！
根据great fun Simon has making a snowman in the yard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它
解析：A
【详解】
句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣啊！
根据great fun Simon has making a snowman in the yard!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是fun，它是一个不可数名词，great是一个形容词，在这里修饰fun，因此用感叹词what，排除C/D；根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语! 故选A。
14．D
【详解】
句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。
考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导
解析：D
【详解】
句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受伤了。
考查感叹句。根据标点符号可知是感叹句，根据“terrible”可知是形容词，用“how+形容词+主语+谓语动词”的结构。“What”引导的感叹句是“what（+冠词）+形容词+名词+主语+谓语”的结构，和题目不符。故选D。
15．B
【详解】
句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！
考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+
解析：B
【详解】
句意：——无人驾驶飞机证明在很多方面都很有用。——多么聪明的发明啊！
考查感叹句。感叹句的结构：What+形容词+复数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！What+a+形容词+单数名词+主语+谓语！How+形容词+a+单数名词+主语+谓语！因此排除D项。此处修饰形容词smart，因此用how，故选B。
16．C
【详解】
句意：——中国发展得多快啊！——是的，我们生活在这样一个伟大的国家真是太幸运了。
考查感叹句。what和 how引导感叹句时，what后接名词或名词性短语，how后接形容词或副词。句子
解析：C
【详解】
句意：——中国发展得多快啊！——是的，我们生活在这样一个伟大的国家真是太幸运了。
考查感叹句。what和 how引导感叹句时，what后接名词或名词性短语，how后接形容词或副词。句子中China是主语，is developing是谓语，空后的fast“快地”是副词。根据感叹句的句型“How+副词+主语+谓语!”，所以用how，故选C。
17．C
【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。
点睛：由"what"引导的感叹句："wha
解析：C
【解析】句意：我们的学校是多么的精彩呀！在学校里有许多好的老师和同学们。这里是感叹句，这里是感叹形容词，How+形容词+主语+be。根据题意，故选C。
点睛：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是： what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语
由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语
18．B
【解析】
试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；is blowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词
解析：B
【解析】
试题分析：句意：风声听起来多可怕啊！恐怕他不能按时来了。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副词；is blowing正在吹，是谓语动词；sounds听起来，是系动词。这里考查的是感叹句，How+形容词+主语+谓语动词，因为terrible是形容词，故应跟系动词搭配，选B。
考点：考查形容词和动词。
19．C
【解析】
【详解】
句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！
本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How +形容词/副词+主语+谓语；what 修饰名词，其结构为：What +（
解析：C
【解析】
【详解】
句意：天气多好啊！我们玩得多开心啊！
本题考查感叹句。How后面修饰形容词或者副词，其结构为：How +形容词/副词+主语+谓语；what 修饰名词，其结构为：What +（a/an） +形容词+名词+主语+谓语。第一句中心词是lovely，可填How；第二句中有固定短语have a good time玩得高兴，可知用填what a。故应选C。
20．C
【详解】
句意：——你给我看了一档多么好的新闻节目啊！——你能喜欢是我的荣幸。
考查感叹句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+
解析：C
【详解】
句意：——你给我看了一档多么好的新闻节目啊！——你能喜欢是我的荣幸。
考查感叹句。感叹句式“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”；“what+形容词+复数可数名词”；“what+形容词+不可数名词”；“How+形容词或副词+主谓”！ 根据空格后wonderful news program是“形容词+可数名词”的结构，program是单数可数名词，判断用“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”句式；故选C。
21．B
【详解】
句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。
考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2. How+形容词（副词）+主语+谓语！根
解析：B
【详解】
句意：——你搞得一团糟！——对不起，我马上就把它清理干净。
考查感叹句。感叹句有两类：1.What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！2. How+形容词（副词）+主语+谓语！根据空后：terrible（形容词）+ mess（名词）可知，句子应是what引导的感叹句；mess，杂乱，此处是可数名词，且terrible是以辅音音素开头的单词，故应用不定冠词a。故选B。
22．D
【详解】
句意：我发现烹饪很有趣。在漫长的寒假里我们做了各种各样的美味佳肴，我们过得很愉快！
考查副词辨析和感叹句。1.so修饰形容词或副词，such修饰名词，其结构：（1）so+形容词/副词；
解析：D
【详解】
句意：我发现烹饪很有趣。在漫长的寒假里我们做了各种各样的美味佳肴，我们过得很愉快！
考查副词辨析和感叹句。1.so修饰形容词或副词，such修饰名词，其结构：（1）so+形容词/副词；（2）so+形容词+a/an+可数名词单数；（3）such + a/an+形容词+可数名词单数；（4）such+形容词+复数名词/不可数名词。本词修饰不可数名词fun，可知填such。2.短语have a fantastic time：过得愉快，所以此句改为感叹句是What a fantastic time we had；故选D。
【点睛】
英语感叹句由what和how引导，其构成：（1）What +a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！（2）What+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语！（3）How+形容词/副词+主语+谓语！
23．A
【详解】
句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。这是多么聪明的发明啊！
考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据smart invention it is
解析：A
【详解】
句意：事实证明，自动驾驶飞机在许多方面都很有用。这是多么聪明的发明啊！
考查感叹句。在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，根据smart invention it is可知句型结构为：What +a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词！ smart 以辅音音素开头，不定冠词用a。故选A。
24．A
【详解】
句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。
考查感叹句。根据“He leaves other people far behind.
解析：A
【详解】
句意：——看！那个人骑得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——我知道他。他是一个著名的骑行爱好者。
考查感叹句。根据“He leaves other people far behind.”可知是感叹骑得快，用副词fast，感叹词用how，组成“How + 副词 + 主语 + 谓语！”结构。故答案为A。
25．B
【详解】
句意：--中国恐龙公园是多么壮观呀！--是的，它是常州人的骄傲。
考查感叹句。根据句中wonderful是形容词，可知前面应该由how来引导感叹句，即：How wonderful Ch
解析：B
【详解】
句意：--中国恐龙公园是多么壮观呀！--是的，它是常州人的骄傲。
考查感叹句。根据句中wonderful是形容词，可知前面应该由how来引导感叹句，即：How wonderful China Dinosaurs Park is！故选B。
【点睛】
感叹句是英语中的一种特殊句型，属于易错考点。感叹句固定结构：（1）What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语；What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语。例如：What a beautiful girl she is！；What beautiful music it is！（2）How+形容词/副词+主语+谓语。例如：How beautiful she is！；How fast she runs！本题中的感叹句使用是How+形容词/副词+主语+谓语这个结构，How wonderful China Dinosaurs Park is！在口语中，感叹句的主语和谓语部分可以省略。
26．D
【详解】
句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊！他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1. what + a/an + 单数可数名词或名词短
解析：D
【详解】
句意：约翰看起来多快乐啊！他在英语演讲比赛中得了一等奖。他取得了多大的进步啊！他的英语以前很差。考查感叹句what和how的用法。1. what + a/an + 单数可数名词或名词短语。如：What a nice girl! What an interesting book! 2. what + 可数名词复数/名词短语或不可数名词。如：What clever children! What terrible weather! 3. how + 形容词/副词 如：How beautiful! How slowly! Happy为形容词要用How， great progress名词短语progress不可数名词要用What，故选D。
【点睛】
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感.英语感叹句常用"what"和"how"引导,"what"和"how"与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序.
一、 由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是:
what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).
如:
① What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀!
② What an interesting story it is!多么有趣的故事呀!
③ What good children they are!他们是多么好的孩子呀!
④ What beautiful flowers they are!多么漂亮的花呀!
⑤ What delicious food it is!多么有味的食物呀!
⑥ What heavy snow it is!多么大的雪呀!
二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分).如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词, 则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:
How + adj (adv.)+主语