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初二语文语文昆虫记名著阅读试题含答案

一、名著阅读题
1．下列关于名著的说法正确的一项是（ ）
A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
B．黄蜂能够不凭借任何工具，精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
C．法布尔和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性。
D．鲁迅称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，罗曼·罗兰认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。
2．小语同学阅读法布尔的《昆虫记》，被神奇的昆虫世界所吸引，为其中四种昆虫创作了一首小诗。请你根据他的描绘选出与各序号对应的昆虫选项。（ ）
走进昆虫世界，我遇见了你——
① ，你是雍容华贵的禁食主义者，传宗接代就是你活着的全部意义；
② ，你是多么细心又挑剔，为了孩子的第一口食物，不辞辛劳地用长嘴开凿着深井；
③ ，你年轻时辛勤采蜜，年老时甘当看门人，一生都在为家庭尽心尽力；
④ ，你若为雄是搬运工，你若为雌是面包师，你们齐心协力，是昆虫界的模范夫妻。感谢遇见！你们，让我读懂了一首生命的诗篇。
A．①大孔雀蝶②象态橡栗象③隧蜂④米诺多蒂菲
B．①象态橡栗象②隧蜂③米诺多蒂菲④大孔雀蝶
C．①大孔雀蝶②隧蜂③象态橡栗象④米诺多蒂菲
D．①象态橡栗象②米诺多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶
3．《昆虫记》中，下列关于昆虫的特点说法有误的一项是（ ）
A．蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法，不是用眼睛看，而是感觉猎物在网上的振动。
B．结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的，它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。
C．萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止，都一直在发光，用以夜间飞行照明。
D．西班牙蜣螂喜静而不喜动，蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。
4．法国著名戏剧家罗丹曾经评价法布尔：“这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。”请任选一个角度，以《蝉》为例，结合你阅读《昆虫记》的体会，谈谈你的理解。
5．名著阅读。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。鲁迅称它为“讲昆虫的楷模”，该书被誉为“昆虫的史诗”。此书之所以有如此成就，这和法布尔独特的研究方法有直接关系。请你结合作品中的情节，说说法布尔研究昆虫方法的独特之处。
6．名著阅读。
于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的身体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。
（1）文段选自有“昆虫的史诗”之美誉的《________》，作者是_________国昆虫学家法布尔。
（2）文段中的“它”指的是哪种昆虫？请说说它有何生活习性？____________
7．阅读下面文段，回答后面的问题。
多年以前，在古希腊时期，这种昆虫叫做螳螂，或先知者。农夫们看见它半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷，在无知识的农夫看来，它好像是一个女尼，所以后来，就有人称呼它为祈祷的螳螂了。
这个错误再大没有了！那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
（节选自《昆虫记》有删改）
问题：选段写出了螳螂的凶猛、残忍的特点。在现实生活中“螳螂”又称作“刀螂”，是因为它有像刀剪一样锋利的腿，请根据法国作家法布尔的《昆虫记》一书中关于“螳螂”腿的介绍，用自己的语言描述“螳螂”腿的特征。
8．诺诺和程程俩人近日读完了《昆虫记》一书，以下是他们通过微信交流的阅读体验，其中一处说法有误（指括号内的内容），请找出并加以指正。
诺诺：法布尔用生动活泼，诙谐幽默的语调，真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》，我不仅了解了昆虫的生活习性，也感受到了A（法布尔对生命的尊重和热爱）。
程程：是啊，我一直认为B（红蚂蚁就是靠嗅觉来指路的），读了《昆虫记》才知道它是靠视觉，靠对地点的准确记忆来认路。
诺诺：我也一样，只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫，没想到C（交配时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶），真是太残忍了。
程程：不过，我也看到许多昆虫的神圣，蝉为了高歌一夏，幼虫要在地下生活四年，这种坚持令人敬佩。D（母蟹蛛产下卵后不活动也不进食，就是为了最后看一眼小蟹蛛出生），多么伟大的母爱。
我认为（_____）有误，___________________________
9．《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“_____”的美誉，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：_____（动物名称）在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期，_____（动物名称）会对它的卵造成极大的危害，借毁坏它的卵来繁衍后代。
10．阅读下面的名著选段，回答问题。
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一-样。翅膀竖在它的后背上，它将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。
①这段文字出自法国昆虫学家 _________的《__________》。
②本段细致入微地刻画了螳螂_____________时的动作，生动地表现了螳螂_____________的特点。
11．法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是______，这本书被称为______，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。
12．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是_____国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。除了蝉，在作者笔下，_______像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；________“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇、蜘蛛咬伤的_________也会愉快地进食，如果我们喂养动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
13．请你阅读下面文字，写出横线处合适的内容。
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生经历完成的一部昆虫学巨著，原书长达十卷。《昆虫记》既是一部严谨的科学著作，也是一部洋溢着浓郁文学色彩的文字记录。该书生动像细腻地描绘了昆虫的外形和各种习性，在作者笔下，①______个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；②____“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵，形形色色的昆虫仿佛跃然纸上！《昆虫记》堪称科学与③____完美结合的典范，被誉为“昆虫的史诗”。
14．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被________（作者）积极探索，求真务实的精神感动。他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_________的尊重，对自然万物的赞美。这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。
15．连线题：根据《昆虫记》一书中的内容，将左列的昆虫跟右列的对应特点连线。
杨柳天牛 善于用“心理战术”制服敌人
被毒蜘蛛咬伤的小麻雀 身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服
蟋蟀 它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡
螳螂 愉快地进食，如果喂食慢了，像婴儿般哭闹

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一、名著阅读题

1．A
【详解】
B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；
C. “和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野
解析：A
【详解】
B.“黄蜂”错，应是“樵叶蜂”；
C. “和当时的昆虫学家一样，将昆虫装在木盒里来观察它们的本性与习性”错。一般昆虫学家是把昆虫装在木盒里、浸在酒精里观察其器官的样貌；法布尔则是运用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性；
D.应当是，罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”，鲁迅认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”；
故选A。
2．A
【详解】
①应为“大孔雀蝶”，原文中表述为：孔雀蛾不懂得吃。当许多别的蛾成群结队地在花园里飞来飞去吮吸蜜汁的时候，它从不会想到吃东西这回事。这样，它的寿命当然是不会长的了，只不过是两三天的时间，
解析：A
【详解】
①应为“大孔雀蝶”，原文中表述为：孔雀蛾不懂得吃。当许多别的蛾成群结队地在花园里飞来飞去吮吸蜜汁的时候，它从不会想到吃东西这回事。这样，它的寿命当然是不会长的了，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣而已。
②应为“象态橡栗象”，原文中表述为：妈妈在喂婴儿喝粥之前，也都先用嘴唇去试试粥的凉热。雌性象态橡栗象也是以同样的慈母心这么去对待自己的幼虫。它把长鼻尖端伸到井底深处，看看里面的食物情况，然后再留下给自己的孩子。如果井底食物令它满意，它就把卵产下来；如果食物令它不满意，它就不再多往下钻探，弃之而去。
③应为“隧蜂”，原文中表述为：这一只用自己的身躯顶住门口充当老门警的蜜蜂看起来比谁都显得沧桑和年老。事实上它正是这所屋子的建筑者，现在的工蜂的母亲，现在的幼虫的祖母。就在三个月之前，它还挺年轻的，那时候它正在独自辛辛苦苦地建筑这座房子。现在它算是告老退休了——不，这不是退休，它还要发挥它的余热，用它的全力来保护着这个家呢。
④应为“米诺多蒂菲”，原文中表述为：雄性一辈子都得为储备粮食奔忙，是天生的垃圾搬运工。这之后，能工巧匠变成了女面包师，把为孩子们准备的糕点揉制成圆柱形；而米诺多蒂菲爸爸则为它打下手，为妈妈从外面运进来面食原料。
故选A。
3．C
【详解】
C.“用以夜间飞行照明”有误。根据原文“我通过观察研究得知，萤火虫自生下来之日起，一直到寿终正寝时止,都一直在发光。它的卵在发光； 它的幼虫在发光； 雌性萤火虫亮着的是华丽的灯； 雄性
解析：C
【详解】
C.“用以夜间飞行照明”有误。根据原文“我通过观察研究得知，萤火虫自生下来之日起，一直到寿终正寝时止,都一直在发光。它的卵在发光； 它的幼虫在发光； 雌性萤火虫亮着的是华丽的灯； 雄性萤火虫保留着幼年时期的那盏已有的小灯。对于雌性萤火虫的光带的作用，我可以说是已经有所了解了，但是，它的尾灯又是干什么用的呢？我很遗憾地说，我尚不得而知。昆虫物理学要比我们书本上的物理学更加地深奥，这个问题可能在很长的时间里，甚至在永远的将来，也都会是个不解之谜”可知，对于萤火虫发光的原因作者并没完全了解。故选C。
4．示例一：像哲学家一般地思：在《昆虫记》中，作者将科学观察与人生感悟熔于一炉，他观察昆虫世界，探索生命的奥秘，思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工，却只有一个月阳光下的歌唱，这种独特的生活习性，蕴含着对
解析：示例一：像哲学家一般地思：在《昆虫记》中，作者将科学观察与人生感悟熔于一炉，他观察昆虫世界，探索生命的奥秘，思考生命的意义。蝉四年黑暗中的苦工，却只有一个月阳光下的歌唱，这种独特的生活习性，蕴含着对生命的礼赞：无论生命多么短暂，都要勤恳生活，全力拼搏，活出自己的价值。
示例二：像美术家一般地看：作者对自然界的各种小生命充满好奇，兴趣盎然，他像美术家一样细致地观察它们，生动地描摹它们，字里行间洋溢着由衷的欣赏和喜悦。他长时间细致观察蝉的生长过程和生活习性，并像写生一样详实而生动地记录下来，给我们描绘出蝉美妙而真实的生命画卷。
示例三：像文学家一般地写：《昆虫记》不仅是科普典范，还具有很高的文学价值。《蝉》用文艺化的笔调描绘蝉的习性和生长，拟人化的语言生动传神；对蝉产卵、孵化过程的叙述，像讲故事一样情节连贯，引人入胜；说明中间有议论抒情，语言饱含感情，表现对蝉和昆虫生命的理解和尊重。
【详解】
本题考查对名著内容的理解能力。要认真阅读原著，了解内容，梳理思路。根据题干要求，可从“像哲学家一般地思”“像美术家一般地看”“像文学家一般地写”三个角度选择其一作答。要注意这三个角度的侧重点是不同的。以《蝉》为例，“像哲学家一般地思”侧重《蝉》一文蕴含的作者的哲学思考；“像美术家一般地看”侧重作者细致地观察、描绘蝉的生长过程和习性，如同画家写生；“像文学家一般地写”侧重作者对蝉形象生动地描写。
5．示例：在那个时代，一般的昆虫研究学家都是通过研究昆虫的标本，了解昆虫的组成部位，思考他们的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔则一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。比如，他在
解析：示例：在那个时代，一般的昆虫研究学家都是通过研究昆虫的标本，了解昆虫的组成部位，思考他们的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔则一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。比如，他在研究蜘蛛的生活习性时，在园子里张上大网，把不同种类的蜘蛛放养在里面，有时候为了观察，连续几个小时不吃不动，甚至整夜不眠。
【详解】
本题考查学生对名著《昆虫记》情节的把握能力。
许多的昆虫行为研究学家对昆虫进行研究都只是通过研究昆虫的标本，去了解昆虫的躯干构成，再揣度他们的功能，并不会去细致研究昆虫的生活习性和婚习。但是法国昆虫学家法布尔则会打破常规，直接在野外环境中对昆虫生活进行细致的观察，也会进行一些小实验来解决研究问题。比如，他在研究螳螂的生活习性时，会亲自去抓螳螂，被螳螂用锋利的爪子划出血痕。还会在枯草地里、荆棘丛中静静匍匐着观察螳螂的生产，花费很多的精力给雌螳螂配对；比如，作者为了观察蝉的生活习性，会翻开太阳照射的行人道的地面圆孔，仔细去观察蝉的储藏室。还会点燃借来两门乡下人办喜事用的土炮，用震耳欲聋的炮声来试验证明蝉就像聋子一样，连自己的声音也感觉不到；再比如，作者为了观察圣甲虫，会匍匐在泥土地里寻找甲虫的土穴，还会耐心观察甲虫在巢穴中工作的情况，关注它制作梨形卵的过程。甚至捡拾甲虫的硬壳，将其用湿布包裹放入瓶中，用泥土塞住瓶口进行模拟甲虫孵化的实验。
6．（1）昆虫记 法 （2）蝉。蝉一般3～4年繁殖一代，以卵和若虫在土壤中越冬，若虫出土之后爬到树上羽化，吸食植物的汁液，一般活五个多星期。
【详解】
（1）《昆虫记》又称《昆虫世界
解析：（1）昆虫记 法 （2）蝉。蝉一般3～4年繁殖一代，以卵和若虫在土壤中越冬，若虫出土之后爬到树上羽化，吸食植物的汁液，一般活五个多星期。
【详解】
（1）《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。
（2）根据文本内容可知，文本叙写的对象是“蝉”，写的是蝉蜕皮的过程。法布尔的《昆虫记》所描写的“蝉”，其卵和若虫一生都在土中生活。将要羽化时，于黄昏及夜间钻出土表，爬到树上，然后抓紧树皮，蜕皮羽化。蝉一般要在地下潜伏四年才能钻出地面，但在阳光下只能歌唱5个星期。作答时可依据《昆虫记》对“蝉”的介绍内容概括作答。
7．螳螂的大腿要较长，下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，生长三个大齿，它的大腿简直就是两排刀口的锯齿。它的小腿是两排刀口的锯子，生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多
解析：螳螂的大腿要较长，下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，生长三个大齿，它的大腿简直就是两排刀口的锯齿。它的小腿是两排刀口的锯子，生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多，锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。（符合原文意思即可）
【详解】
考查对名著《昆虫记》中“螳螂”的理解掌握。根据原文内容可知：螳螂纤细的腰部非常的长，不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿，当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿上的锯齿和大腿上的有些不太相同的地方。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。据此提炼概括即可。
8．D有误 母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。
【详解】
本题考查名著阅读，联系原著情节分析选项即可。D项有误。母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的
解析：D有误 母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。
【详解】
本题考查名著阅读，联系原著情节分析选项即可。D项有误。母蟹蛛不进食，守在卵袋口，是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的四壁又厚又粗，微弱的小蛛们自己是决不能把它抓破的，其实这洞是它们那奄奄一息的母亲打的。当它感觉到袋子里的小生命不耐烦的骚动的时候，它知道孩子们急于想出来，于是就用全身的力气在袋壁上打了一个洞。母蛛虽然衰弱得可以随时死去，但为了为它的家庭尽最后一份力，它一直顽强地支撑了五六个星期。然后把全身的力量积聚到一点上爆发出来打这个洞，这个任务完成之后，它便安然去世了。它死的时候非常平静，脸上带着安祥的神情，胸前紧紧抱着那已没有用处的巢，慢慢地缩成一个僵硬的尸体。多么伟大的母亲啊！母蚁的牺牲精神令人感动，可是和蟹蛛相比，似乎还略逊一筹。
9．昆虫的史诗 蝉 蚋
【详解】
本题考查学生对名著知识的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和繁衍的昆虫生物学著作。作者将昆
解析：昆虫的史诗 蝉 蚋
【详解】
本题考查学生对名著知识的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是概括昆虫的种类、特征、习性和繁衍的昆虫生物学著作。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出对昆虫生命的尊敬与热爱，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。根据对作品的了解可知，“在地下‘潜伏’四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期”的昆虫是“蝉”；蝉的卵刚刚产出，蚋立刻就想把它毁掉，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。蝉飞去了，多数孔内已混进蚋的卵，靠把蝉的卵毁坏，来繁衍自己的后代。据此分析填空作答即可。
10．法布尔 昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容
【详解】
①根据选段中提到了“灰颜色的蝗虫”“那只螳螂”等昆虫可知，选段出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家法布尔。选段描写的是螳螂准
解析：法布尔 昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容
【详解】
①根据选段中提到了“灰颜色的蝗虫”“那只螳螂”等昆虫可知，选段出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家法布尔。选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作，运用比喻和拟人的手法，生动形象，富有人文情怀。
②根据“跑了过来”“张开”“竖了起来”“弯曲起来”“上下起落着”可知，选段描写的是螳螂准备捕食蝗虫时的动作。从这些敏锐迅捷，又有条不紊的动作里，可以看出螳螂捕食时的机警与从容。
11．法布尔 “昆虫的史诗”
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆
解析：法布尔 “昆虫的史诗”
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。
12．法 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不
解析：法 杨柳天牛 小甲虫 小麻雀
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
13．①杨柳天牛 ②小甲虫 ③文学
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一
解析：①杨柳天牛 ②小甲虫 ③文学
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。它是科学与文学完美结合的典范。
14．法布尔 生命
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，
解析：法布尔 生命
【详解】
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。
15．杨柳天牛——身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服
被毒蜘蛛咬伤的小麻雀——愉快地进食，如果喂食慢了，像婴儿般哭闹
蟋蟀——它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡
螳螂——善于用“心理战术”制服敌人
【
解析：杨柳天牛——身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服
被毒蜘蛛咬伤的小麻雀——愉快地进食，如果喂食慢了，像婴儿般哭闹
蟋蟀——它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡
螳螂——善于用“心理战术”制服敌人
【详解】
本题考查学生对名著《昆虫记》的了解。《昆虫记》的文字清新、自然有趣，语调轻松、幽默诙谐，在作者的笔下，杨柳天牛像个“吝啬鬼”，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”；蟋蟀可以说是一件非常精致的乐器，它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡；而螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。