【语文】昆明市小学四年级下册期末试卷.doc
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1、【语文】昆明市小学四年级下册期末试卷1看拼音写词语。mo yn mn mi wi ji jin kn mn ln to yn mn ji u chngnhutn lu 2先将四字词语补充完整,再按要求填空。点( )之笔( )( )为力从( )不迫( )( )来迟九天( )月一丝( )( )(1)王老师对待工作_(填序号),很受大家的敬佩。(2)形容极为镇静,不慌不忙的词语是_(填序号)。(3)像一样AABC式的词语,你还积累的有_。3下面带点词语运用不当的一项是()A包公是一个铁面无私的清官。B在敌人的铡刀面前,刘胡兰视死如归。C这位法官秉公执法,深得大家的爱戴。D抗日英雄们冒着敌人的战火冲锋
2、陷阵,刚正不阿。4查字典。加点字音序部首余几画用“”选出正确的字义杰作()a.才能出众的人()b.特异的,超过一般的()震耳欲聋()a.欲望()b.想要,希望()c.需要()d.将要()5下面句子中没有语病的一句是()A我最爱看民族舞蹈和民族音乐。B我最爱跳民族舞蹈和民族音乐。C我最喜欢民族舞蹈和民族音乐。D我最爱听民族舞蹈和民族音乐。6小杰无论学习什么都没有毅力,只要遇到一点困难就放弃。如果让你来对劝他,你会给他讲的成语故事是()A闻鸡起舞B程门立雪C刻舟求剑D铁杵成针7下列句子中标点符号使用有误的一项是()A他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米近了,更近了。B那忽大忽小的水
3、声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声C这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。D鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。8修改下面这段话。(5处错误)“哈利波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈利波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。_9按要求写句子。(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。(注意加点部分补充以下句子)樱桃是一种常见的水果,个头相当于
4、_(2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(仿照以上句式写一写自己的校园)_(3)说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?(加上恰当的语气词,使语言更自然亲切)_10精彩的回忆。(1)、春天的美,在杨万里的笔下:“篱落疏疏一径深,_。”在范成大的文字里:“_,麦花雪白菜花稀。”在杜甫的诗句中:“桃花一簇开无主,_。”(2)、到哪儿去找这么多的绿:墨绿、_、嫩绿、_、_、粉绿绿得发黑、绿得_突然一阵风,好像舞蹈教练在_,所有的绿就_地按着节拍飘动在一起(3)、本学期,我读的一本科普读物是_,从中我发现了_的奥秘。阅读下面文章,完成问题。蝉的音乐蝉非常喜欢唱歌。它翼后的空
5、腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板,蝉只得把生命器官压紧到身体最小的角落里。的确,蝉为了满足对音乐的嗜好,做出了巨大牺牲。但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,别人却完全不感兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实并非如此。蝉与我比邻相守已有十五年,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔,它们从未停止过歌唱。这样看来,它们并不是叫喊同伴。如果你的同伴在你面前你会花费一整个月来叫喊他们吗其实照我想蝉自己也听不见所唱的歌曲不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已。 它有
6、非常清晰的视觉。它的五只眼睛,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。有一回,我借来两枝乡下人办喜事用的土铳,里面装满火药,我将它放在门外的筱悬木树下。我们很小心地把窗打开,防玻璃被震破。在头顶树枝上的蝉,看不见下面发生了什么。我们六个人等在下面, 碰!枪放出去,声如霹雷。它一点没有受到影响,仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状,声音也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样,也没有发生影响。 我想,经过这次试验,可以确定,蝉是听不见的,好像一个极聋的聋子,它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!因此,我们听到的蝉的叫声总是那么单调!11、下列选项中,与“单
7、调”一词的意思最相近的是 (写选项前的字母)A单一B简单C缺乏D调换12、文中第三自然段的中应填的标点符号是 (写选项前的字母)A,!,:。B,?,:。C,?,。D,。,。13、蝉为了满足对音乐的嗜好,做出了巨大牺牲,以下说法正确的是 A蝉整个夏天都在枝头一刻不停地叫。B蝉在身体里安了巨大的响板,让自己的生命器官挤在身体最小的角落里。C即使蝉身边有巨大的响声,它也听不见。D蝉喜欢唱歌,不管别人听了喜不喜欢。14、文中第自然段中的“这次试验”具体是指 A我们发现蝉的视力非常好。B蝉的叫声让我无法忍受,我们想用巨大的响声将蝉吓跑。C我和朋友找来火铳放在有蝉的树下,并且不让它看见,然后火铳发出的两次
8、巨大响声并没有惊扰到它,它仍旧继续歌唱。D蝉不停地叫,并不是在叫它的同伴。15、以下关于蝉的表述不正确的是 A蝉有五只眼睛,所以它有着非常清晰的视觉。B外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响,因为它压根就听不见。C蝉只要看到有谁向它跑来,它便会立马飞走。D外界的声音对蝉不会产生丝毫的影响,但是它却能清晰地听到自己所发的声音。阅读下面文章,完成问题。少年的愧疚我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。那是一年夏天,我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中,那天,鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说,用麻油和面,可以做鱼饵,这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵,但是,我一想到鱼比麻油的味道更鲜美,就瞬间说服了自
9、己。我们跑进厨房,倒了一小勺麻油,正要和面的当口,听见外面鸭子呱呱的叫声,跑出来才发现,那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩,我恐慌极了,忙拽着鱼钩向外拉,鱼钩上挂着的蚯蚓还在,上面的倒刺勾住了鸭子的舌头,拔出来时,鸭子已经不行了。我残害了一只偷嘴的馋鸭。那天晚上,母亲把那只鸭子烧水拔毛,她了,鸭肉很肥,很香。我却一口也没吃。我觉得,它是因我而死的。误杀那只鸭子的那个傍晚,我一个人在门前的沟前发呆很久。想哭,但眼泪始终没有落下来。16、本文是按照()的顺序写的。A空间顺序B时间先后C事情发展D方位变换17、请概括作者的心情变化并填写在括号里。愉快( )( )痛苦18、文中画横线的句子,作者听到了_,看到了
10、那只贪嘴的黑鸭子_,心里_,这个句子表现出了我_。19、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)短文中母亲不主要人物,所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。( )(2)“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理,符合人物的年龄和性格。( )(3)“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只鸭子。( )20、对于童年时作为玩伴的小动物,你认为我们应该怎样对待它们?_答案:C21、作文。题目:在小组中学习成长1【详解】本题考查的是学生看拼音写词的能力。解答本题时要注意字的字形,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后再写出正确词语。写完后读一读,看看是否正确,书写时一定要注意笔画、
11、笔顺,做到字迹工整,题中有一些词较为难写也容易写错。如“檐、慰藉、朦胧、藤萝、捷”比较难写,“漫灭、茅、藉、朦胧”容易写错。写完后记得读一读。词语要规范写在田字格的中间。2A【解析】 睛 无 能 容 姗 姗 揽 不 苟 井井有序【详解】本题考查补全词语及词语运用。对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词组的完整性,不要写错别字,要注意平时对词语的积累。选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空。点睛之笔:指文章传神绝妙之处。无能为力:指不能做什么。从容不迫:态度镇静沉着,不慌不忙。 姗姗来迟:形容不慌不忙,来得很晚。 九天揽月:到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 一丝不苟:形容办事认真
12、;连最细微的地方也不马虎。(1)这个句子的意思是王老师对待工作十分认真,很受大家的敬佩。“一丝不苟”在句中形容王老师办事认真,符合句意。(2)结合各个词语的意思可知答案为:从容不迫。(3)本题要求学生平时多积累四字词语,能够根据题目要求写出相应格式的词语。题目要求写出AABC式词语,根据积累写出来即可,答案不唯一。例如:井井有序、彬彬有礼等。3D【解析】D【详解】考查词语运用。A铁面无私,形容公正严明,不怕权势,不讲情面。句中形容包公公正严明,不怕权势,不讲情面。使用正确。B视死如归,把死看得像回家一样平常;形容人勇敢不怕死。形容刘胡兰不怕死。使用正确。C秉公执法,公正地执行法律。秉公,做事秉
13、持公正之心。形容法官公正,使用正确。D刚正不阿,指刚直方正而不逢迎附和,刚强正直,不逢迎,无偏私。使用不当,可以使用无所畏惧。4 J 木 4 b. Y 欠 7 d. 【详解】略5C【解析】C【详解】考查病句辨析。A项搭配不当,民族音乐不能“看”,可改为我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。B项搭配不当,民族音乐不能“跳”,可改为我最爱跳民族舞蹈和听民族音乐。D项搭配不当,民族舞蹈不能“听”,可以改为我最爱跳民族舞蹈和听民族音乐。6D【解析】D本题考查成语故事。A项,“闻鸡起舞”是一个汉语成语,释义:意为听到鸡叫就起来舞剑,借以比喻有志报国的人及时奋起,亦比喻意志坚强,有毅力有耐心的有志之士。B项,程门
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