南京郑和外国语学校新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案).doc
《南京郑和外国语学校新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南京郑和外国语学校新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案).doc(34页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、南京郑和外国语学校新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)新初一语文分班摸底试卷语文(一)积累与运用(40分)一、根据拼音写出汉字或加双横线的字加注音(3分)狭(i) (chu) 学(jin) 默抽(y) 讪( )笑造诣( )二、古诗文或名词填空(5分)1.西塞山前白鹭飞, 。2.五岭逶迤腾细浪, 。3.读万卷书, 。4.现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗表达怎样选人才好? 5.看到你的好朋友沉迷于电脑游戏,无心学习,你会用这样一句名言劝勉他: 三、选择题(10分)1.下列词语中没有错别字的一项是( )A.意味深长栩栩如生精兵减政腾云驾雾B.勇往直前一丝不
2、苟赏心悦目一愁莫展C.昂首挺胸明辨是非振奋人心随遇而安D.毫不可惜张冠李戴饱经风霜按步就班2.下面每组词均有一项与其他三项明显区别,请把它们找出来。( )赞扬表扬鼓励吹捧莫舟马火东西矛盾声音动静南辕北辙拔苗助长宿建德江叶公好龙A.B.C.D.3.下列对联与店铺对应不恰当的一项是( )A.翠叶烟腾冰碗碧,绿芽光照玉愿青茶店B.锦锈成文原非我有,琳琅满架唯待人求绣品店C.花样距新人人温暖,裁剪入时件件称心服装店D.唯愿得来心共照,自然看去眼同明眼镜店4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜
3、样。C.这本书的内容和摘图都很美丽。D.通过这次灾后重建,我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。5.啄木鸟要想吃到虫子,就应该飞到树上去,而它却飞到刚刚架好的电线杆上,其结果是水远吃不到虫子,这正是( )A.租心大意见异思迁B.南辕北辙缘木求鱼C.碌碌无为痴心妄想D.徒劳心力事半功倍6.下列四句话中没有语病的一句是( )A.无比激动的心情使我再也写不下去了。B.使我无比激动的心情再也写不下法了。C.写到这里,我无比激动,再也写不下去了。D.写到这里,我无比激动的心情,再也写不下去。7.下列句子中的成语,使用不当的一句是( )A.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于
4、赶到了。B.山脚下被打败的日本鬼子,如惊弓之鸟,四处逃散。C.面对那些虎视耽耽的敌人,江姐异常镇定从容。D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事信功半的效果。8.根据下列诗句内容,按时间先后顺序排列正确的一组是( )清明时节雨纷纷可怜九月初三夜二月春风似剪刀小荷才露尖尖角遥知兄弟登高处天津桥下冰初结A.B.C.D.9.依次填入下列横线上最恰当的一组关联词是( ) 世界上的万事万物高是有规律地发展的, , 认识规律,按照规律办事,事情 能办成功。 不认识规律或违反规律,没有不失败的。A.然而只有就因此B.然而只有才如果C.因此只要就然而D.因此只有才如果10.下列各句中的破折号的用法,已作了解释
5、,选出解释正确的一项是( )A.“我的朋友啊,”他说,“我我”(表示声音的延长)B.这是一年的最后一天大年夜。(表示语言的中断)C.松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人的身上。(表示解释说明)D.蜂儿痛痛快快地采蜜,直到秋凉(表示递进)四、判断题(对的在括号里打“”,错的在括号里打“)(12分)1.“名副其实”不对,是“名符其实”。( )2.有意夸大或缩小事实,用以强调说明事物的某种特征、特性,这种“言过其实”的写法,修辞学上叫“夸张”。( )3.“炫耀”和“夸耀”都是贬义词。( )4.归纳文章的中心思想的方法是把各段大意连起来说一遍。( )5.“他总像要跟我说什么”这句话
6、不是比喻句,“他长得很像他爸爸”才是比喻句。( )6.“卧倒!”是祈使句,“你敢?”是反问句。7.“一块”和“一块儿”,“一点”和“一点儿”意思完全一样。( )8.“危峰兀立”中的“危”的意思是说山峰直立面陡峭,时刻都有倾倒的危险。( )9.白云生处有人家。10.“竟然”和“居然”意思不相近,“依然”和“仍然”的意思也不相近。( )11.“弱冠、而立、不惑,半百、花甲、古稀”这几个表示年龄的词是按由小到大的顺序排列的。( )12.“儿童急走追黄蝶”中的“急走”是“快跑”的意思。( )五、1997年6月18日,某地发生了重大爆炸事故,6人死亡,10人受伤,直接经济损失5000万元。某报报道事故原
7、委时,用的标题是质量?质量!质量!。请分别用一句话解释标题中三个“质量”的意思。A. B. C. 六、奥运期间,巴西里约的某家报社,别出心裁,把每天的天气预报写成诗,登在报纸固定的栏目上,很少读者欢迎。一天,报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云,给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨,使喧闹的街道一片静寂。”你能根据这首诗,把里约当天的天气简练地概括出来吗?(2分)答: 七、观察下面一则公益广告,用简明的语言写出其所揭示的意义。(2分) 八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字(3分)1.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。( )2.两表酬三顾,一对足千秋;志见出师表,好为梁夫吟。( )
8、3.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。( )(二)阅读理解(30分)一文言文子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”1.论语的“论”字读 ,它是记录 的书,是 家经典著作之一。(1.5分)2.给下列字注音。(2.5分)说( )省( )愠( )殆( )好( )3.解释下列加点词的含义。(3分)温故而知新: 人不知而不愠: 吾日三
9、省吾身: 与朋友交而不信乎: 学而不思则罔: 思而不学则殆: 4.论语十二章中有谈(A)学习方法的,有谈(B)学习态度的,还有谈(C)个人修养的,请给下题对号标示。(标序号)(3分)知之者不如好之者,好之者不如乐之者( )学而时习之( )人不知而不愠( )温故而知新( )学而不思则罔,思而不学则殆( )三军可夺帅也,匹夫不可夺志也( )5.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)温故而知新,可以为师矣。译文: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者译文: 二让孩子自己走每天放学,当我带着孩子排队走出校门,都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学校门口。他们有的骑着自行车,有的骑着脚踏三轮车,有的骑着摩托
10、车,还有的开着轿车。由于城里路多车辆多,家长为孩子的安全担心,都会根据自己的条件去呵护孩子。我发现全班45名学生,只有一个孩子没人接,他每天放学总是一个人独自离队回家,看着他小小的身影在人流中穿梭,我都要多注视一会儿。后来,我了解到他的父母都是下岗工人,为了生活,他们要在上下班的高峰期去卖蔬莱,没有空来接他。他们就教孩子要遵守交通规则,走路靠右走,遇红灯要等车辆过完了再走,每天按时回家,不能在路上食玩。而孩子也很听父母的话,总是小心地走路,安全地按时回家。有一天,下着淅淅沥沥的小雨。当我把孩子带出校门时,家长们各自接走了自家的孩子,有一个小女孩正朝地妈妈发脾气,说什么也不坐她的摩托车,原来每次
11、都是孩子的爸爸开轿车来接的,今天她爸爸出差,改由妈妈来接。那天正好下雨了,她感到很委屈,她母亲政法,只好“打的”把她接回家。而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑一把小雨伞走回去的。有一次,我们班里举行野营活动,许多孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物,有的则是从超市里购买的现成食品,唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬案和大米,自己动手做饭。而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。看着孩子做饭时麻利的动作,我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭,还有自立、坚强、刚毅,都让这孩子学到了,而这些正是我们现在这一代孩子所共同缺少的。没有父母不疼爱自己的子女的,如果仅仅是给他们以温饱
12、,给他们以舒适,就连动物都会。真正爱孩子的,不仅要给他们好的学习生活的环境,还要教会他们怎样去生活,教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度。如果爱孩子,就让他做一只鸟,一只鹰,教会他飞翔的本领,然后让他自己在天空飞翔,而不是让他做一只风筝,让父母用线永远牵着。如果爱孩子,就让孩子自己走。给他指出一条正确的路,告诉他要遵守规则,懂得哪里需要避让,哪里需要暂停,然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。1.“让孩子自己走”在文中有三个意思( )(1分)A.指孩子大了,应自己学会走路了B.指家长不要溺爱孩子C.指在生活上让孩子学会独立D.指让孩子学会生存技能2.读了文章
13、的6、7、8自然段,我能概括出以下三点。(6分)(1)真正爱孩子,不仅要 还要 (2)如果爱孩子,就让他 ,而不是让他做 (3)如果爱孩子,就让孩子 ,然后让他朝 走, 3.文章中有三处描写那对下岗夫妇家的孩子的句子,用“ ”画出:生活教会了那个孩子什么,用“ ”画出。(4分)4.从自强、自立两个方面,我想以第一人称给家长写几句话。(仿写两句,2分)如果爱我们,就让我们做一只鸟,一只鹰,而不是一只风筝; 。5.下列说法,请在正确的说法后面画“”,在错误的说法后面画“”。(3分)(1)文中那对下岗夫妇不爱他们的孩子。( )(2)第1自然段用了排比的修辞手法。( )(3)第3自然段运用了对比的方法
14、。( )(三)习作天地(30分)有句歌词唱道:“回家的感觉真好!”一提到家,就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,推而广之,到整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都有各种不同的身份和角色、充当着不同家庭的成员。“根据提示,请你围浇“家”这个话题,写一篇500字左右的文章。要求:1.题目自拟;2.除诗歌外,其他文体不限;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。(一)积累与运用一、根据拼音写出汉字或加双横线的字注音隘 辍 缄 噎 shn y二、古诗文或名句填空1.桃花流水鳜鱼肥2.乌蒙磅礴走泥丸
15、3.行万里路4.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才(合理即可)5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟(合理即可)三、选择题1.C解析A选项“精兵减政”的“减”应为“简”;B选项“一愁莫展”的“愁”应为“筹”;D选项“按步就班”的“步”应为“部”。2.B解析第一项“赞扬”“表扬”“鼓励”都是不褒义词,而“吹捧”是贬义词;第二项“舟”“马”“火”都是名词,而“莫”是动词,意为“不要”;第三项“东西”“矛盾”“动静”都是由相反义构成的词,“声音”是相似义构成的词;第四项“南辕北辙”“拔苗助长”“叶公好龙”都是寓言故事,而“宿建德江”是唐代诗人孟浩然的代表诗作之一。3.B解析这副对联的意思是:虽然锦绣的
16、文章原本不是我作,但我书阁琳琅满架只待你来求取,适合用于书店。4.D解析A选项两面对一面,应删去“能否”或在“良好”前加上“是否有”;B选项句式杂糅,应改为“居里夫人为科学而献身的精神品质值得我们学习”或“居里夫人为科学而献身的精神和品质是我们的榜样”;C选项“内容”不能用“美丽”来形容,应改为“这本书内容丰富,插图美丽”。5.B解析“南辕北辙”喻行动和目的的相反,“缘木求鱼”比喻方向、方法不对,一定 达不到目的,适合语境。A选项“粗心大意”“见异思迁”,C选项“碌碌无为”,D选项“事半功倍”用在此处皆不恰当。6.C解析“再也写不下去了”的主语是“我”。7.D解析“事倍功半”形容花费的气力大,
17、收到的成效小,这里应用“事半功倍”。8.D解析按诗句的前后顺序,应为:二月,初春;清明,春分后十五天;初夏;九月初三;出自王维九月九日忆山东兄弟,重阳节,九月九日,秋季;冬季。9.D解析考察关联词的运用。10.A解析B选项破折号表示解释说明;C选项表示话题的转变;D选项表示语言的中断。可结合句子所在的文章进行理解。四、判断题。1.解析两种说法都可以,指名称或名声与实际相符合。2.3.4.解析归纳文章的中心思想的方法主要有以下几种:1.根据题目概括;2.抓中心句归纳;3.分析文章主要内容概括;4.通过重点段的分析概括。5.解析两句话都不是比喻句。6.解析祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱
18、、建议别人做或不做一件事。“卧倒!”是祈使句,带有命令或叮嘱的语气。反问句是用疑问句的句式,表达肯定的观点,“你敢?”是反问句,意思是强调:你不敢。7.解析“一块了”是一起,一同的意思,“一块”除此以外还有某一整体的一部分的意思;“一点儿”表示少或不定的数量,而“一点”还有汉字笔画、时刻、事物的某一问题或某一方面的意思。8.9.解析句出杜牧山行。10.解析“竟然”和“居然”是近义词;“依然”和“仍然”是近义词。11.解析弱冠泛指男子20岁左右的年纪,而立指人30岁,不惑指人40岁,半百指50岁,花甲指人60岁,古稀指人70岁。12.五、A.第一个质量后用问好,表示问质量怎样。B.第二个质量后用
19、感叹号,表示经事故发生质量严重不合格。C.第三个质量后用两个感叹号,表示人身安全一定要受到严格保证,严格避免损失,质量就是生命与财富。六、阴转晴,傍晚有阵雨。七、观察下面一则公益广告,用简明的语言写出其所揭示的意义过量砍伐,人类难以生存,人越多,树越少。八、在横线上填上对联所歌咏的人物名字1.项羽2.诸葛亮3.蒲松龄(二)阅读世界一、1.ln孔子及弟子言行儒2.yuxngyndiho3.已有的,旧的生气,恼怒多次进行自我检查诚信迷惑,感到迷茫而无所适从疑惑4.BACAAC5.温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师。 对于学习,了解怎样学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南京 外国语学校 初一 摸底 语文 模拟 试题 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。