江苏省靖江市2021届九年级第二学期第一次独立作业化学试卷(无答案).doc

.
靖城中学2021-2021学年度第二学期第一次独立作业九年级化学试卷
〔考试时间：60分钟，总分值：60分〕
请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两局部。
2．所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Cl-35.5 O-16 Zn-65 Fe-56 Ba-137
第一局部 选择题〔共20分〕
第1题～第10题。每题只有一个选项符合题意。每题1分，共10分。
1．以下属于化学变化的是
A．海水晒盐 B．工业制氧气 C．石蜡熔化 D．铁钉生锈
2．以下物质由离子构成的是
A.氯化钠 B.锌 C.氢气 D.金刚石
3．中学生应有一定的平安常识。发现火险或遇火灾时，以下做法不正确的选项是
A．室内起火时，立即翻开门窗通风 B．炒菜时，油锅内着火，立即参加青菜灭火
C．液化气泄漏起火时，首先关闭气体阀门 D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
4．以下实验操作正确的选项是

A．量取液体 B．稀释浓硫酸 C．蒸发食盐水 D．测溶液pH
5．以下有关实验现象描述正确的选项是
A. 翻开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟 B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D.向pH试纸上滴加氯化钠溶液，试纸变红
6．元素观是化学的重要观念之一。以下有关元素的说法错误的选项是
A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数一定一样
C．原子序数等于该元素原子核内的质子数 D．在化学变化中元素的种类不发生改变
7．生产“达菲〞的主要原料是莽草酸(C7H10O5)，以下关于莽草酸的说法正确的选项是
A．莽草酸中氢元素的质量分数最高 B．莽草酸中碳、氢、氧的质量比是7∶10∶5
C．莽草酸是由22个原子构成的化合物 D．莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
8．右图是a、b两种固体物质〔不含结晶水〕的溶解度曲线。以下说法正确的选项是
A．t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数
B．t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，
析出晶体的质量一定相等
C．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液
D．假设a中混有少量的b，可以降温结晶的方法提纯a
9．以下试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
A．KCl溶液 B．稀盐酸 C．Na2CO3溶液 D．NaNO3溶液
10．以下物质的用途与性质对应不正确的选项是

物 质
用 途
性 质
A
氧气
作火箭发射的助燃剂
氧气具有可燃性
B
熟石灰
改进酸性土壤
熟石灰能与酸发生中和反响
C
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打能与盐酸反响
D
氮气
焊接金属时做保护气
氮气的化学性质不活泼
第11题－第15题，每题有一个或两个选项符合题意假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多项选择、错选得0分。每题2分，共10分。
11．食品平安与安康密切相关。以下做法不会危及人体安康的是
A．在酱油中参加铁强化剂以补充铁元素 B．用着色剂将过期馒头加工成“染色馒头〞
C．用甲醛溶液浸泡水产品延长保存期 D．将瘦肉精添加于饲料中增加动物的瘦肉量
12．除去以下物质中的少量杂质。所选用的试剂及操作方法均正确的选项是
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CaO (CaCO3)
——
加热到质量不再减少
B
CO2气体(HCl)
氢氧化钠溶液、浓硫酸
洗气、枯燥
C
NaOH固体(BaSO4)
足量的水
溶解、过滤、蒸发
D
NaCl固体(MgCl2)
过量NaOH溶液
过滤、蒸发
13．以下说法正确的选项是
A．生成盐和水的反响都是中和反响；用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
B．服用氢氧化钠治疗胃酸过多；误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒
C．为人体补充维生素而食用新鲜蔬菜；硒是人体必须的微量元素，应大量服用
D．使用新能源，能减少酸雨产生；干电池可以将化学能转化为电能
14．以下图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A．向等质量的锌片、铁片分别参加足量的等质量分数的稀硫酸
B．电解水
C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中参加过量的氢氧化钠溶液
D．用两份等质量的氯酸钾分别制取氧气
15．过氧化钠〔Na2O2〕因能与二氧化碳反响生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源。
潜水艇紧急情况时，也使用过氧化钠来供氧，反响的化学方程式为：
2Na2O2＋2CO2 2Na2CO3＋O2 。从该反响获取的以下信息中，正确的选项是
①过氧化钠属于氧化物 ②实验室可利用这一原理制取纯洁的氧气
③该反响属于置换反响 ④反响前后局部氧元素的化合价发生了变化
A．①②④ B．①③ C．①④ D．①②③
第二局部 非选择题〔共40分〕
16．〔6分〕根据所学知识，用化学符号完成以下填空。
〔1〕体温计中填充的金属是 ▲ ； 〔2〕铅蓄电池中含有的酸是 ▲ ；
〔3〕标出消毒剂过氧化氢中氧元素的化合价 ▲ ；
(4) 硝酸铵中的阳离子符号 ▲ ，溶于水的过程中 ▲ 〔填“放热〞或“吸热〞〕，从物质分类的角度，属于 ▲ 。〔选填“氧化物〞、“酸〞、“碱〞或“盐〞〕
17．〔7分〕A、B、C、D、E、F、G、
H为常见的物质，其中B、E、G
属于单质，H是紫黑色固体，
C是由地壳中含量最多的元素
组成的单质，右图是它们之间的相
互转化关系，局部反响物、生成物
及反响条件略去。
请答复：
〔1〕固体D主要成分的化学式为 ▲ ，无色气体G的名称 ▲ ，
X溶液中所含有的溶质为 ▲ 〔写化学式〕。
〔2〕写出反响①、④、⑤的化学方程式：① ▲ ；④ ▲ ；⑤ ▲ 。
〔3〕写出反响③中生成红色固体的化学方程式 ▲ 。
18．〔9分〕以下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识答复以下问题：

〔1〕写出图中编号仪器名称：① ▲ 。
〔2〕用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 ▲ (填装置序号)，该装置还需添加的
实验用品为 ▲ ，反响的化学方程式为 ▲ 。
假设用D装置对氧气进展枯燥，可将其中的水换成 ▲ 。
〔3〕为了粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积，整套实验装置导管接口的正确连接顺序是 ▲ 〔依次填导管接口，用a、b、c……表示〕；
〔4〕实验室假设用装置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的药品应为 ▲ (填名称)，其反响的化学方程式为 ▲ 。假设用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气， ▲ 〔填“能〞或“不能〞〕用B装置控制反响的发生与停顿。
19．〔12分〕某实验小组模拟高炉炼铁的化学反响原理设计了用一氧化碳复原氧化铁的实验装置，如下图：

【提出问题】1．实验所用的氧化铁完全反响后，玻璃管中剩余的黑色固体成分。
2．反响后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。
常见铁和铁的氧化物
Fe
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引
能
否
否
能
【查阅资料】

【探究1】玻璃管中剩余的黑色固体成分。
【初步验证】玻璃管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
实验小组的同学一致认为，黑色固体不可能是FeO和Fe2O3，理由是 ▲ 。
【作出猜测】黑色固体可能：a．全部是Fe；b．全部是Fe3O4；c． ▲ 。
【设计实验】为确定黑色固体的成分，同学们设计了以下实验方案，请你一起参与探究活动。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量黑色固体于试管中，参加 ▲
▲
黑色固体全部是Fe3O4
【探究2】反响后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分。
写出B装置中NaOH发生反响的化学方程式： ▲
【作出猜测】猜测一：溶质是Na2CO3；猜测二：溶质是 ▲ ；
【设计实验】
实验操作
实验现象
实验结论
〔1〕取少量溶液于试管中，参加 ▲ ；
产生白色沉淀
该反响的化学方程式为
▲
〔2〕将〔1〕反响后的混合物过滤，取滤液参加 ▲

▲
猜测一成立
【反思与交流】〔1〕B装置除了吸收CO2气体外，还有的作用是 ▲ ；
〔2〕为了防止加热玻璃管时可能发生爆炸，在加热前应 ▲ 。
20．〔6分〕氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石〔主要成分为BaCO3〕制备氯化钡晶体工艺流程如下：

〔1〕操作Y的名称是 ▲ ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有 ▲ 。
〔2〕洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是 ▲ 〔填字母序号〕。
A．20℃水　 　B．20℃饱和氯化钠溶液　 　C．20℃饱和氯化钡溶液
〔3〕现用25g毒重石〔主要成分为BaCO3杂质不溶于水也不溶于酸〕样品和100g溶质质量分数为7.3％的稀盐酸恰好完全反响。请通过计算：该毒重石中碳酸钡的质量分数是多少？

靖城中学2021-2021学年度第二学期第一次独立作业
九年级化学答题卷
第一局部 选择题(共20分)

第1题—第10题，每题只有一个选项符合题意。每题1分，共10分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

第11题—第15题，每题有一个或两个选项符合题意。假设正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分；多项选择、错选得0分；每题2分，共10分。
题号
11
12
13
14
15
答案

第二局部 非选择题(共40分)
16. (6分)
(1) ；(2) ；(3)
(4) ； ； 。
17. (7分)
(1) ； ； 。
(2)化学方程式① ；
② ；
③ ；
(3) 生成红色物质的化学方程式 。
18．(9分)
⑴仪器名称：①
⑵发生装置是 ， ，
化学反响方程式　 ，
把水换成 ；
⑶连接顺序　 ，
〔4〕药品应为 (填名称)，
化学反响方程式　 ，　 〔填“能〞或“不能〞〕
19．〔12分〕
【探究1】 ，【做出猜测】 。
【设计实验】参加 ，现象
【探究2】化学方程式 ，猜测二 ，
参加 ，化学方程式
参加 ，现象
【反思与交流】
〔1〕 ，〔2〕
20.〔6分〕
【提出猜测】
 (1)操作Y的名称 ；除水的可循环物质 ，
〔2〕最适宜的洗涤剂是 (填字母)

〔3〕计算：
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。