五年级道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-(10).doc
《五年级道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-(10).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)-(10).doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五年级道德与法治期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1积极参加社区生活建设,我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是( )。A锻炼了我们的实践能力B浪费了我们的课外时间,耽误了我们的学习C社区更整洁了D陪老人聊天,他们开心,我们也很开心2人们参与的公共生活有( )。利用社区体育设施锻炼身体 到医院就诊 与家人赶集市 与家人外出旅游ABC3随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,我们应该( )。A随心所欲,满足自己B放纵自己,走自己的路,让别人说去吧C根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣4共同建设有序生活,正确的观点是( )。A我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家B维护公
2、共秩序只能依靠法律来约束C我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的5公共生活中,我们提倡的行为是( )。A图书馆里大声喧哗B将私家车停在消防通道上C在小区里文明养犬D高速路上从车内抛物6下列行为侵犯他人公共权益的是( )。A不在盲道上停放电动车B骑共享单车出行C在人行道上摆摊7遇到不文明行为时我们应该( )。A严厉批评B真诚劝告C置之不理8下列( )不是公共场所。A汽车站B体育场C超市D卧室9端午节前,班级组织同学去敬老院看望老人,这时你应该( )。A积极报名参与活动B和我没什么关系C反正是自愿的,那我就不去了D我更想在家打游戏10下列选项中,( )属于一个家庭承担的责任。赡养老人 抚养子女
3、 交流感情 改善生活ABC11五(1)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,下面创意活动中不属于该活动的是( )。A爱心衣物捐赠活动B制作宣传板报活动C家风演讲活动12随着家庭文化的盛行,“家风”越来越被人们津津乐道,下面关于“家风”的四种说法,哪一种是正确的( )。A“家风”不符合现在社公文明的需要,已经过时了B“家风”是长辈总结的生活经验,对于我们年轻人来说,没有什么意义C“家风”通过和当代社会的适应、融合,可以逐渐演变成时代新潮流D“家风”是指每个小家的生活习惯,与中华民族大家庭关系不大13小红最近和妈妈吵架了,心情不好,她应该( )。A积极的态度化解矛盾B与妈妈继续吵架C暴饮暴食发泄情
4、绪14家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的( )。A家庭文化B家庭气质C家庭习惯D家庭魅力15当和家人产生矛盾时,下列哪些行为是正确的( )。A像狮子吼叫一样,声音越大越有理B话不投机半句多,生气不交流C不说过头话,站在大人的角度想一想16朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想,以_的形式表达出来。17百善_为先。18家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是_发展、_进步、社会_的基点。19中华人民共和国婚姻法规定:父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有_的义务。20无论时代如何变化,优秀家风都是_、民族进步
5、、_的基点。21“四心”沟通法,包括留心看、_、_、_。22与父母沟通,可以说说_、_、_、_。23天津南开中学入门镜上刻着学校创始人严修书写的“客止格言”:“面必_,发必_,衣必_,钮必_。”24我们要主动与家人(_),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。25_是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的_。26社区中的每个成员既是社区建设的_,也是社区建设的_。社区成员在情感上的相互_,生活上的相互帮助,会让社会生活更有品质、更有_。27建设和谐美好的社会生活,需要彼此(_) ,相互(_) 。28良好的公共秩序是人们_ 的保障,是社会_和
6、_ 的基础29每个人既是文明礼貌的_者,也是和谐生活的_者。构建和谐的公共生活,需要我们做到_。30人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识,不仅是一个社会_的反映,也是一个国家_的体现。31我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为流传。(_)32优秀家风中蕴含的中华民族传统美德是中华民族生生不息的重要精神力量。(_)33美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力,不需要孩子参与。(_)34爷爷奶奶、爸爸妈妈都爱读书。我也要把这个家风传承下去。(_)35我们与父母因年龄差距产生的代沟是不可消除、无法逾越的。(_)36树立良好家风,深入骨髓,代代相传。(_)37没有人来时,我们可以在公园的椅子上躺
7、一会儿。(_)38公共生活中,我们的行为是公开的,想干什么就干什么。(_)39参与公益活动没钱不行。(_)40做公益不需要考虑受助者和别人的看法,因为我的出发点是好的。(_)41在公共场所我们不需要排队,怎么方便怎么来。(_)42志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。(_)43共享单车出现在校园、地铁和公交站点、居民区、商业区等地,符合低碳出行理念。(_)44为了自己的利益,我们可以随意占用公共资源。(_)45网上购物也是参与公共生活的表现。(_)46期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,
8、你是怎么解决的?(不少于2条)47高速上堵车了,爸爸从消防车道缓慢行驶。他做的对吗?你应该怎样和他说?48公交车来了,人们不排队,蜂拥而上,抢着上车。这种行为属于什么行为?如果遇到这种情况,你会采取什么态度?49学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动,老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小,不适合做志愿者,不想参加这次活动。小明的做法对吗?请说说你的理由。50小星到公园玩,他把小狗抱到公用座椅上一起玩耍。小星的做法对吗?请给他讲讲道理。51周一学校组织升旗仪式,在国旗冉冉升起的时候,有的学生交头接耳,有的在低升国旗好像与他们毫不相干。他们的做法对吗?他们该怎么做?52在超市门口,保安人
9、员看见一位顾客没戴口罩,就拦住他,请他按要求佩戴口罩再进去,但是,这位顾客他不同意,吵嚷着:“我就不戴口罩,怎么了?”他的做法对吗?他们该怎么做?53你觉得遵守规则必须要有人监督吗?为什么?54李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?55我们在不同公共场合下应该怎么做?当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,_。在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,_。参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时,_。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】选
10、项A锻炼了我们的实践能力,正确;选项B浪费了我们的课外时间,耽误了我们的学习,错误;积极参加社区生活建设,我们可以从中得到许多收获,不影响学习;选项C社区更整洁了,正确;选项D陪老人聊天,他们开心,我们也很开心,正确。故选:B2B解析:B【详解】利用社区体育设施锻炼身体,正确;到医院就诊,正确;与家人赶集市,正确;与家人外出旅游,正确;所以人们参与的公共生活有。故选:B3C解析:C【详解】选项A随心所欲,满足自己,错误;应该遵守公共秩序;选项B放纵自己,走自己的路,让别人说去吧,错误;应该遵守法律法规和公共秩序;选项C根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣,正确。故选:C4A解析:A【详解
11、】选项A我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家,正确;选项B维护公共秩序只能依靠法律来约束,错误;维护公共秩序还可以靠人们自觉;选项C我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的,错误;我们有责任也有义务对不遵守公共秩序的人进行劝阻的。故选:A5C解析:C【详解】选项A图书馆里大声喧哗,错误;图书馆应该安静看书;选项B将私家车停在消防通道上,错误;不可以将私家车停在消防通道上;选项C在小区里文明养犬,正确;选项D高速路上从车内抛物,错误;不可以在高速路上从车内抛物。故选:C6C解析:C【详解】选项A不在盲道上停放电动车,正确;选项B骑共享单车出行,正确;选项C在人行道上摆摊,错误;这会威胁行人
12、的安全和空间。故选:C7B解析:B【详解】遇到不文明行为,我们应该真诚劝告,严厉批评不妥当;置之不理要不得。故选:B8D解析:D【详解】公共场所就是提供给大家公共生活的场所,比如汽车站、体育场、超市等,卧室属于私人场所。故选:D9A解析:A【详解】去敬老院看望老人是参与公益活动。我们应该积极参与。因为中华民族历来就有扶危济困、乐善好施、尊老爱幼的美德。故选:A10A解析:A【详解】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。故选:A1
13、1A解析:A【详解】优秀家风宣传活动有家风讲演、制作宣传板报、战士优秀家训、网络传递家书等,均与“家”相关;爱心衣物捐赠活动属于社会公益事业,与“家”无关。故选:A12C解析:C【详解】选项A“家风”不符合现在社公文明的需要,已经过时了,错误;优秀家风仍然会影响着我们;选项B“家风”是长辈总结的生活经验,对于我们年轻人来说,没有什么意义,错误;对我们年轻人有重大意义;选项C“家风”通过和当代社会的适应、融合,可以逐渐演变成时代新潮流,正确;选项D“家风”是指每个小家的生活习惯,与中华民族大家庭关系不大,错误;优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 道德 法治 期末试卷 测试 答案 解析 10
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。