2020苏教版科学三年级下册期末测试题.doc

新苏教版科学2020年三年级下册期末测试题
一、 填空题。（24分，每空1分）
1.黄瓜的种子呈 形 状，种皮浅黄色。
2.西红柿喜欢生长在 且有点 的地方，需要充足的 。
3.为了防止海浪冲击，红树的 一般不会无限增长，而是从主干上长出许多 ，扎入泥滩里以保持植株的稳定。
4、青苔地下部分的根状物其实是 ，主要起 作用，而它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的 直接吸收的。
5、声音进入 中后会引起鼓膜的 。
6、声音可以在 、 、 中传播。
7、现在造纸的原料主要是 ，用 、 、 等也可以造纸。
8、造纸术促进了人类文明的 。
9、同时在校园的不同地方测量气温，会发现这些地方的气温 。
10、天空中云的多少叫作 如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成 ，我们就可以按照云在天空中所占的 来划分云量。
二、判断题（20分，每题2分）
1、玉米、水稻的花依靠风力传粉。( )
2、黄瓜的雄花里有子房。( )
3、冬青叶的表面比杨树树叶的表面更光滑。（ ）
4、仙人掌的茎肥大，具有储水的作用。（ ）
5、在学校不同方位的同学都能听到铃声。（ ）
6、为了避免打扰他人，我们应该长时间戴耳机听音乐。( ）
7、沙粒与其他矿物质反应可以制成玻璃。（ ）
8、塑料袋比纸袋更加耐用。（ ）
9、百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。（ ）
10、天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。（ ）
二、 选择题。（24分，每题3分）
1、在探究种子发芽的条件时，没有洒水的种子( ）
A.会发芽 B.不会发芽 C.不能确定是否会发芽
2、植物通过( )繁殖后代
A.花 B.果实 C.种子
3、到了寒冷的冬天，杨树落叶，而冬青树叶依然郁郁葱葱，这表明( ）
A.它们都适应寒冷环境
B.杨树不适应寒冷的冬天
C.冬青比杨树更适应寒冷环境
4、下列植物中，适宜生长在热带沿海地区的是( )。
A.水瓶树 B.仙人掌 C.椰树
5、下列通常靠声带的振动发声的动物是( )
A.蛇 B.鱼 C、狗
6、下列说法正确的是( )。
A.声音可以在空气和水中传播、不可以在固体中传播
B.声音可以在空气中传播，不可以在水和固体中传播
C.声音可以在空气、水和固体中传播
7、下列不是下雨对人类生产、生活的好处是( )
A净化空气 B传播种子 C.调节气温
8、用旗帜的飘向可以判断风向、当旗帜飘向南方，这时吹的是( )
A东风 B北风 C.南风
三、 连线题（10分，每题2分）
将下列植物与适宜的生长环境连接起来。

四、 问答题。（22分，1、2题每题8分，3题6分）
1、植物的传粉方式有哪些？

2、说说耳朵由哪几部分构成？我们又是怎么听到声音的？

3、我们可以为减少白色污染做些什么？

参考答案：
一、
1. 长椭圆 扁平2.温暖 潮湿 阳光3、主干 支持根 4 假根 固定 叶状结构5、外耳道 振动6、空气 水 固体 7、木材 废纸 稻草 旧棉布 8 发展和传播 9、不同 10、云量 四份 面积
二、
1、 √2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、√9、√10、√
三、
1、 B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、B 8、B
四、

五、
1、昆虫传粉 风力传粉 自花传粉，人工辅助授粉
2、耳朵由耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经这几部分构成，声音进入外耳道后会引起鼓膜的振动，从而听到声音。
3、减少塑料袋的使用；不随意乱扔废弃塑料；宣传白色污染的相关知识。

新苏教版三年级科学下册单元知识点
第一单元 植物的一生
第1课种子发芽了
一、填空
1、种子发芽需要的条件是：（水分）、（空气）和（适宜的温度）。
2、植物的根具有（吸收水分和养料）、（稳固植物）的作用。
3、植物的茎具有（输送水分）和（养料）的作用。
4、植物的叶具有（制造养料）的作用。
5、植物的叶主要由（叶片）和（叶柄）两部分组成，叶片上有（叶脉）。
第2课幼苗长大了
一、填空。
1、、大多数花主要由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）组成。
2、番茄花由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）组成，是（两性花）。
3、黄瓜花有（雄花）和（雌花)两种。雄花由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）组成;雌花由（萼片）、（花瓣）、（雌蕊）组成。黄瓜花是（单性花）。
4、植物常见的传粉方式有（昆虫传粉）、（风力传粉）、（自花传粉）、（人工辅助授粉）。
二、简答。
植物常见的传粉方式有哪几种？并各举3例.
答：植物常见的传粉方式有：
1、昆虫传粉 如：黄瓜、桃、油菜等。
2、风力传粉 如：玉米、杨树、柳树等。
3、自花传粉 如：小麦、大豆、花生等。
4、人工辅助授粉 如：黄瓜、丝瓜、梨等。
第3课植物开花了
一、填空。
1、、大多数花主要由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）组成。
2、番茄花由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）和（雌蕊）组成，是（两性花）。
3、黄瓜花有（雄花）和（雌花)两种。雄花由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）组成;雌花由（萼片）、（花瓣）、（雌蕊）组成。黄瓜花是（单性花）。
4、植物常见的传粉方式有（昆虫传粉）、（风力传粉）、（自花传粉）、（人工辅助授粉）。
二、简答。
植物常见的传粉方式有哪几种？并各举3例.
答：植物常见的传粉方式有：
1、昆虫传粉 如：黄瓜、桃、油菜等。
2、风力传粉 如：玉米、杨树、柳树等。
3、自花传粉 如：小麦、大豆、花生等。
4、人工辅助授粉 如：黄瓜、丝瓜、梨等。
第4课植物结果了
一、填空
1、大多数植物的生长过程都包括（生根）、（发芽）、（长叶）、（开花）、（结果）。
2、一株完整的植物包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六部分。
3、果实由（果皮）和（种子）两部分组成。
4、大多数植物通过（种子）繁殖后代。（花）、（果实)、(种子)属于植物的繁殖器官。
二、选择题
（花生 胡萝卜 菜花 甘蔗 菠菜 芹菜 香蕉豆角 豌豆 南瓜
西兰花 土豆 甘薯 黄豆 白萝卜）
①上面是果实的有（花生 香蕉 豆角 豌豆 南瓜 黄豆 ）。
② 我们吃的是根的有（胡萝卜 甘薯 白萝卜）；吃的是茎的有（甘蔗 菠菜 芹菜 土豆）；吃的是叶的有（ 菠菜 芹菜 ）；吃的是花的有（ 菜花 西兰花）； 吃 的是果实的有（ 香蕉 豆角 南瓜）；吃的是种子的有（花生 豌豆 南瓜 黄豆）。
苏教版科学三年级下册 第三单元测试卷附答案
班级：         姓名：       
一、选择题(每题2分，共20分)
1.下列不能传播声音的是(      )
A. 固体    B.液体   C.真空    D.气体
2. 摩托车上消音器的作用是(     )
A. 美观      B.加快机器散热 C.增加摩托车机身重量 D.减少噪声
3.声音因物体(   ) 而产生。A.振动     B.运动    C.移动    D.跳动
4. (    ) 是影响声音高低的因素。
A.物体的长度      B.物体振动的快慢C.物体振动的幅度  D.物体的大小
5. (   )是影响声音强弱的因素。
A. 物体的长度      B.物体振动的幅度
C.物体振动的快慢   D.物体的大小
6. 高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为(     )
A.噪声    B.和入声   C.乐音    D.音乐   
7. 右图为三个完全相同的杯子，用小木棍去敲击杯子，(     ) 发出的声音高。A.C杯子       B.A杯子 C.B杯子       D.三个杯子相同
8.关于大雪，下列说法错误的一项是(      )
A.大雪之后，车辆都不方便出行
B.降雪属于降水的一种形式
C. 大雪蓬松有空隙，可以吸收一部分噪声
D. D.下雪温度低，噪声传播速度慢
9. 下列能产生声音的是（     ）
A. 拨动琴弦  B.小号    C.鼓面      D.音叉
10. 敲击桌面，耳朵贴上面感觉声音特别大，以为声音能在（      ）传播。 
A.气体       B.液体    C.固体      D.真空
二、 判断题。(每题2分，共20分)
1. 乐器发出的声音都是靠振动产生的。(    )
2. 相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出的声音是相同的。(     )
3. 声音的传播要通过一定的物质。(    )
4.月球上人们也可以通过声音进行交流。(     )
5. 物体振动的幅度越大，声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。(   )
6.声音不能在固体中传播。(     )
7.在桌面上按压钢尺，使钢尺振动的实验，说明了物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。(     )
8.课堂上听到老师讲课，说明声音可以在空气中传播。(    )
9.拍手时鱼缸里的小鱼会受到惊吓，说明声音可以在液体中传播。（     ）
10.弦乐器是通过空气柱的振动发声的。(     )
三、 填空题(每空2分，共20分)
1.我们敲锣时，锣声是因锣面______产生的。用手按住锣面，锣声就消失了，这说明______________________。
2.我们在一根足够长的水管-端敲击一次，在另一端可以听到3次声音，这说明声音可以在______、______和______中传播。
3.通过了解弦乐器改变声音高低的方法，我们发现:_________是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越_____;物体振动越慢，声音越____。
4.在“影响声音强弱变化的因素”的实验中，我们发现拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越大，声音越_____;拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越小，声音越______。
四、连线题(每项4分，共20分)
将下列声音与产生的原因连线。
说话交流 管乐器奏乐 弦乐器奏乐 音响放音乐 蚊子的叫声

空气柱振动 弦振动 翅膀振动 声带振动 扬声器振动

五、 简答题（20分）
1、 人们是如何降低噪声的？ 

2、我们应该如何保护自己的听力？

参考答案
一、1---5 CDABB    6---10ABDAB
二、1---5√×√×√     6---10 ×√√√×
三、1.振动  振动停止，声音消失;2. 气体   固体  液体;3.物体振动的快慢  高   低;   4.强   弱
四、说话交流--声带振动 管乐器奏乐--空气柱振动，弦乐器奏乐--弦振动，音响放音乐--扬声器振动，蚊子的叫声--翅膀振动
五、1.人们降低噪声的做法是：控制噪声源、装隔音或吸音屏障等。
2.（1）避免经常置身嘈杂的环境   (2)佩戴防噪音耳塞  (3)不要长时间用耳机听.