七年级数学试卷整式乘法与因式分解易错压轴解答题专题练习及答案100.doc
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1、七年级数学试卷整式乘法与因式分解易错压轴解答题专题练习及答案100一、整式乘法与因式分解易错压轴解答题1如图1是一个长为 ,宽为 的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2) (1)图2中的阴影部分的面积为 ; (2)观察图2请你写出 , , 之间的等量关系是_; (3)根据(2)中的结论,若 , ,则 _; (4)实际上我们可以用图形的面积表示许多恒等式,下面请你设计一个几何图形来表示恒等式 在图形上把每一部分的面积标写清楚 2如图1,有A型、B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张. (1)用1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成
2、一个正方形,如图2,用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式_; (2)选取1张A型卡片,10张C型卡片,_张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为_; (3)如图3,两个正方形边长分别为m、n,m+n=10,mn=19,求阴影部分的面积. 3如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且ab (1)观察图形,可以发现代数式2a+5ab+2b可以因式分解为_. (2)若图中阴影部分的面积为242平方厘米,大长方形纸板的周长为
3、78厘米, 求图中空白部分的面积.4阅读材料:把形如 的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即 .例如: 是 的一种形式的配方, 是 的另一种形式的配方 请根据阅读材料解决下列问题:(1)比照上面的例子,写出 的两种不同形式的配方; (2)已知 ,求 的值; (3)已知 ,求 的值. 5【阅读与思考】 整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次_一项式ax2+bx+c进行因式分解呢?我们已经知道,(a1x+c1)(a2x+c2)=a1a2x2+a1c2x+a2c1x+c1c2=a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2.反过来
4、,就得到:a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2=(a1x+c1)(a2x+c2).我们发现,二次项的系数a分解成a1a2 , 常数项c分解成c1c2 , 并且把a1 , a2 , c1 , c2 , 如图所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到a1c2+a2c1 , 如果a1c2+a2c1的值正好等于ax2+bx+c的一次项系数b,那么ax2+bx+c就可以分解为(a1x+c1)(a2x+c2),其中a1 , c1位于图的上一行,a2 , c2位于下一行.像这种借助画十字交叉图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.例如,将式子x2-x-6分解因式
5、的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积,即1=11,把常数项-6也分解为两个因数的积,即-6=2(-3);然后把1,1,2,-3按图所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到1(-3)+12=-1,恰好等于一次项的系数-1,于是x2-x-6就可以分解为(x+2)(x-3). (1)请同学们认真观察和思考,尝试在图的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘法”分解因式:x2+x-6=_. (2)【理解与应用】 请你仔细体会上述方法,并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式:.2x2+5x-7=_;.6x2-7xy+2y2=_.(3)【探究与拓展】 对于形如ax2+bxy+cy2+d
6、x+ey+f的关于x,y的二元二次多项式也可以用“十字相乘法”来分解.如图,将a分解成mn乘积作为一列,c分解成pq乘积作为第二列,f分解成jk乘积作为第三列,如果mq+np=b,pk+qj=e,mk+nj=d,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式=(mx+py+j)(nx+qy+k),请你认真阅读上述材料并尝试挑战下列问题:.分解因式3x2+5xy-2y2+x+9y-4=_.若关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24 可以分解成两个一次因式的积,求m的值._.己知x,y为整数,且满足x2+3xy+2y2+2x+3y=-1,请写出一组符合题意的x
7、,y的值._6上数学课时,王老师在讲完乘法公式(ab)2=a22ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法: 解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1(x+2)20当x=-2时,(x+2)2的值最小,最小值是0,(x+2)2+11当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1,x2+4x+5的最小值是1请你根据上述方法,解答下列各题(1)知识再现:当x=_时,代数式x2-6x+12的最小值是_; (2)知识运用:若y=-x2+2x-3,当x=_时,y有最_值(填“大”或“小”) (
8、3)知识拓展:若-x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值 7从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2) (1)上述操作能验证的等式是 (请选择正确的一个) A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.a2-2ab+b2=(a-b)2C.a2+ab=a(a+b)(2)若x2-y2=16,x+y=8,求x-y的值; (3)计算: 8若x满足(5-x)(x-2)=2,求(x-5)2+(2-x)2的值; 解:设5-x=a,x-2=b,则(5-x)(x-2)=ab=2,a+b=(5-x)+(x-2)=3,所以(x-5)2+(2-x)2=(5-x)2+(x
9、-2)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=32-22=5,请仿照上面的方法求解下面的问题(1)若x满足(9-x)(x-4)=4,求(9-x)2+(x-4)2的值; (2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD,DC上的点,且AE=2,CF=4,长方形EMFD的面积是63,分别以MF、DF为边作正方形,求阴影部分的面积 9借助图形直观,感受数与形之间的关系,我们常常可以发现一些重要结论 初步应用(1)如图1,大长方形的面积可以看成4个小长方形的面积之和,由此得到多项式乘多项式的运算法,则_(用图中字母表示) 如图2,借助,写出一个我们学过的公式:_(用图中字母表示)(2)深入探究 仿照
10、图2,构造图形并计算(a+b+c)2(3)拓展延伸 借助以上探究经验,解决下列问题:代数式(a1+a2+a2+a3+a4+a5)2展开、合并同类项后,得到的多项式的项数一共有_项;若正数x、y、z和正数m、n、p,满足x+m=y+n=z+p=t,请通过构造图形比较px+my+nz与t2的大小(画出图形,并说明理由);已知x、y、z满足x+y+z=2m,x2+y2+z2=2n,xyz=p,求x2y2+y2z2+x2z2的值(用含m、n、P的式子表示)10我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一大重要研究成果如图所示的三角形数表,称“杨辉三角”具体法则:两侧的数都是1,其余每
11、个数均为其上方左右两数之和,它给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律: (1)根据上面的规律,写出(a+b)5的展开式; (2)利用上面的规律计算:(3)4+4(3)32+6(3)222+4(3)23+24 11 (1)填空: _ ; _ ; _ ;(2)猜想: (a-b)(an-1+an-2b+an-3b2+abn-2+bn-1)= _(其中n为正整数,且n2);(3)利用(2)猜想的结论计算: 29+28+27+22+2+1 210-29+28-23+22-212乘法公式的探究及应用.(1)如图,可以求出阴影部分的面积是_(写成两数平方差的形式)
12、;(2)如图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是_,长是_,面积是_(写成多项式乘法的形式)(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式:_(用式子表达)(4)运用你所得到的公式,计算下列各题: , 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、整式乘法与因式分解易错压轴解答题1(1)(b-a)2(2)(3)5(4)解:符合等式 (a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2 的图形如图所示, 【解析】【解答】解:(1)阴影部分为一个正方形,其边长为b-a解析: (1)(2)(3)5(4)解:符合等式 的图形如图所示, 【解析】【解答】解:(1)阴影部分为一个正方形,其边长
13、为b-a , 其面积为: ,故答案为: ;(2)大正方形面积为: 小正方形面积为: = ,四周四个长方形的面积为: , ,故答案为: ;(3)由(2)知, , , = ,故答案为:5;【分析】(1)表示出阴影部分正方形的边长,然后根据正方形的面积公式列式即可;(2)根据大正方形的面积减去小正方形的面积等于四个小长方形的面积列式即可;(3)将(x-y)2变形为(x+y)24xy , 再代入求值即可;(4)由已知的恒等式,画出相应的图形,如图所示2(1)(a+b)2=a2+b2+2ab(2)25;a+5b(3)解:阴影部分的面积为 则阴影部分的面积为 =432 答:阴影部分的面积为 432 .【解
14、析】【解答解析: (1)(2)25;(3)解:阴影部分的面积为 则阴影部分的面积为 答:阴影部分的面积为 .【解析】【解答】(1)方法一:这个正方形的边长为 ,则其面积为 方法二:这个正方形的面积等于两个小正方形的面积与两个长方形的面积之和则其面积为 因此,可以得到一个等式 故答案为: ;( 2 )设选取x张B型卡片,x为正整数由(1)的方法二得:拼成的正方形的面积为 由题意得: 是一个完全平方公式则 因此,拼成的正方形的面积为 所以其边长为 故答案为:25, ;【分析】(1)方法一:先求出这个正方形的边长,再利用正方形的面积公式即可得;方法二:这个正方形的面积等于两个小正方形的面积与两个长方
15、形的面积之和即可得;然后根据方法一与方法二的面积相等可得出所求的等式;(2)设选取x张B型卡片,根据(1)中的方法二求出拼成的正方形的面积,然后利用完全平方公式即可求出x的值,最后根据正方形的面积公式即可得其边长;(3)先利用阴影部分的面积等于大正方形的面积减去两个直角三角形的面积求出阴影部分的面积,再利用完全平方公式进行变形,然后将已知等式的值代入求解即可.3(1)(a+2b)(2a+b)(2)解:由已知得:2(a2+b2)=2426a+6b=78 化简得 平方的: 化简得: 将代入得到:ab=24 空白部分的面积为解析: (1)(a+2b)(2a+b)(2)解:由已知得: 化简得 平方的:
16、 化简得: 将代入得到:ab=24 空白部分的面积为 5ab=120() 【解析】【解答】(1) 2a+5ab+2b = (a+2b)(2a+b) 解:由已知得: 化简得 ab=24空白部分的面积为 5ab=120(平分厘米) 【分析】(1)利用等面积法即可得到答案。图中大长方形的面积可以用面积公式S=长宽=(a+2b)(2a+b),也可以看成是 2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形组成,即S= 2a+5ab+2b ,所以 2a+5ab+2b = (a+2b)(2a+b); (2)图中阴影部分的面积为、 大长方形纸板的周长为
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