部编版九年级语文上册期中考试卷及答案【可打印】.doc
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部编版九年级语文上册期中考试卷及答案【可打印】 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字音有误的一项是( ) A.风骚(sāo) 丰润(rùn) 随声附和(hè) B.游弋(yì) 广袤(mào) 分外妖娆(yáo) C.亵渎(xiè) 娉婷(pīng) 矫揉造作(jiǎo) D.箴言(zhēn) 赃物(zāng) 相得益彰(zhāng) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A.晨曦 猝不及防 郑重其事 如释重负 B.旁骛 稍纵即逝 置之不理 兵慌马乱 C.惋惜 不攻自破 造遥生事 顶礼膜拜 D.遮蔽 重峦叠障 棱角分明 矫揉造作 3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。 B.这位国会议员最擅长在公众集会上驳倒诘难他的人。 C.危急关头,他爆发出歇斯底里的力量,才死里逃生。 D.老师的启发,可以使学生茅塞顿开,点燃起智慧火花。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.“二十四节气”申遗成功,不仅引发我们对中国传统文化的自豪之情,也唤醒我们对大自然应有的礼敬。 B.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建全国文明城市的关键。 C.2018年2月26日,一年一度的中国·贵州·石阡“仡佬毛龙节”在石阡县体育场馆举行,约百余条毛龙现场同台上演。 D.在许多青少年观看了电影《疯狂动物城》后,受到了深刻的教育。 5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( ) A.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 B.里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉。 C.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 D.我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。 6、把下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( ) ①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松。 ②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 ③面对他人的质疑,你是否是苦恼过?面对学业的受挫,你是否沮丧过? ④那么,何不选择偶尔停下来呢? A.③②①④ B.②①③④ C.③④②① D.②④③① 7、古诗文默写。 (1)汉文有道恩犹薄,_______? (刘长卿《长沙过贾谊宅》) (2)_______,青鸟殷勤为探看。 (李商隐《无题》) (3)正莺儿啼,_________,蝶儿忙。(秦观《行香子(树绕村庄)》) (4)野芳发而幽香,__________。 (欧阳修《醉翁亭记》) (5)《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:_______,_______。 (6)许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:_______,_______。 (7)《丑奴儿·书博山道中壁》中生动表现辛弃疾历尽艰难遍尝辛酸之后无从诉说的复杂况味,自嘲自讽和不便直说的无奈尽在其中的句子是:_______,_______。 二、文言文阅读。(15分) 魏征,字玄成,魏州曲城人。(贞观)七年,为侍中。尚书省滞讼不决者,诏征平治。处事以情,人人悦服。多病,辞职,帝曰:“公独不见金在矿何足贵邪?冶锻而为器,人乃宝之。朕方自比于金,以卿为良匠而加砺焉。卿虽疾,未及衰,庸①得便尔?” 他日,宴群臣,帝曰:“贞观以前,从我定天下,间关②草昧③,玄龄功也。贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。”亲解佩刀,以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。” (节选自《新唐书》卷九十七) (注)①庸:岂,怎么。②间关:道路险峻,这里是辗转奔波的意思。③草昧:形容时世混乱黑暗。④封:封事,密封的奏章。⑤谯黜:斥责。 1.根据要求,完成下列两小题。 ⑴解释下列句子中加点的字词。 ①人乃宝之( ) ②朕方自比于金 ( )③正朕违 ( ) ④征与诸葛亮孰贤( ) ⑵下列各句与例句中“而“的用法相同的一项是( ) 例句:冶锻而为器 A.泉香而酒洌 B.然则何时而乐耶 C.杂然而前陈者 D.水落而石出 2.用“∕“划出下面句子的两处朗读停顿。 征 蹈 履 仁 义 3.将下列句子翻译成现代汉语。 ⑴公独不见金在矿何足贵邪? ⑵醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 4.唐太宗是一个怎样的人?请结合这段文字内容简要分析。 三、现代文阅读。(30分) 1、阅读下面的文字,完成下面小题。 江南的春天 陈荣力 ①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。 ②其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来,是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班,来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏,有短巷石径、小院篱笆;田野有河流蜿蜒、田塍阡陌,有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙,往日,对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咯咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秋苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。 ③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。 ④又一次为春天所感动和震撼是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万言的涂地。以老浙东海塘为界,塘外那三十来万亩的涂地,春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。 ⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘,歇息时不经意抬起头,刹那间,我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,没有树木,没有建筑,甚至看不见一只飞鸟,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏,慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大,愈来愈浓,很快凝成道,连成块,涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛,掀起金色的骇浪了…… ⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。 ⑦色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇,有了身心俱澄的崇仰和膜拜外,它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天从来不是自然界单方面的杰作。 ⑧如果说在自然界我们可以乐享万紫千红、美不胜收的春天,那么,人与人之间如何相处也能乐享到春天呢? ⑨三年前,映山红开满山岗的季节,我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得向老师告别,怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”,一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头,满脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道我捧着的其实就是一个春天。 ⑩此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的玉兰和箭竹上,小鸟在快乐地啁啾,紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了。而且我认为它是最美的! (摘编自2019年3月27日,《人民日报》) 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( ) A.文章以“我”对江南春天的感受为行文线索,脉络清晰。 B.第②段主要从视觉、听觉方面写出“我”对江南春天的感知。 C.“我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。 D.第②段中女孩送“我”映山红,让“我”内心感到无比温暖。 2.第②段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹?请简要分析。 3.结合语境,按照要求赏析。 (1)而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。(请从修辞角度赏析) (2)田畴之上、天地之间,有的只是这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。(赏析加点词语) 4.文章最后一段划线句子属于景物描写,请简要分析其作用。 5.文章结尾“我”为什么认为江南的春天是最美的?请结合全文简要分析。 2、父亲和那道坡 宋向阳 秋生的家在柳河村最北头的山根下,绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡,才能过去。 秋生开着新买的轿车回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭,一个劲朝那边望。你对车倒挺上心啊。父亲徐老套在饭桌上叨咕着,还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道:我三年的工资都花在车上了,那道坡忒堵。 秋生两口子一走就是两个多月,隔三差五往回打个电话。一次,隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说:叔啊,看看你儿子多孝顺啊。徐老套的脸上像结了霜,瞅都不瞅一眼。 小东走后,媳妇问老套:你绷着脸给谁看呢?不识抬举。 徐老套愤愤地说:他徐秋生是在救济困难户吗?连个面都不照,好大的架子啊。媳妇叹了口气,说:谁让你找个猫不拉屎的地方盖房,拐弯抹角连个车都不得放。徐老套大步来到院外,望着那道十多米长、五米多高的土坡,使劲哼了一声。他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。 徐老套去集上买了几把镐锹,还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地,他把很多时间都用在了修路上。 日头还没升起,徐老套就站在了土坡下,挥着大镐刨。土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头,抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服,紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼,帮他往车子里装土。 徐老套一把夺过铁锹说:去,这事儿不用你管。 媳妇说:你悠着点,别累坏了。 徐老套嘴里应着,却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶,端了出来。徐老套嗓眼里发干,放下家什坐在了凳子上。他喝着茶,眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。 胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着,徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候,他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影,可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工,他却说啥也不答应。 这天,徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来,喊道:老套哥,你儿子给你捎钱来了。徐老套没有抬头,仍然在干活。大成说:都啥年头了,你还想当愚公啊。徐老套这才停手,冲他干笑一下。大成把钱递了过来,说:上午我在城里遇到秋生,他让我给你们。徐老套一把拨开大成的胳膊,说:这钱我不要,你退给他吧。 亲儿子的钱,不要白不要。大成说。 徐老套哼了一声,说:徐秋生凭啥不自己回来?他不认识柳河村的路吗? 大成说:可能,他有点忙吧? 徐老套说:一个小科长比县长还忙吗? 媳妇见他九头牛拉不回来的样子,便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼,说:这钱你自己花吧,我一分不沾。媳妇用手点了点他,回屋里给大成去找烟卷。 我让你堵!我让你堵!徐老套举起大镐,用力地朝土坡刨了下去 三个月后,秋生两口子还没有回来。一天,他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说:儿啊,你快回来,你爹病得可不轻啊。没等秋生说话,母亲就嗖地放下电话,任凭秋生怎么回拨,都没人接。秋生吓出一身冷汗,带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火,把车开到家门口没等停稳,就跑进屋去。可是,父亲却满面红光地坐在炕头,没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说:妈 徐老套笑眯眯地说:儿子,你的车放哪儿了? 秋生眨巴眨巴眼睛,说:就放门口了。 徐老套拽住儿子的手说:那道坡还有吗? 秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转。 1.请简要分析第一段在文中所起的作用。 2.赏析下列两个句子。 (1)他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋愁得像下蛋的母鸡。 (2)土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。 3.父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析。 4.请写出题目《父亲和那道坡》的含义。 四、写作题(40分) “两难”,就是这样或那样都让人为难。生活中,我们难免面临两难的处境:或反复掂量,终有决定;或左思右想,仍难决断。这或许是痛苦的抉择,亦或是甜蜜的负担…… 请以《这真让人两难啊》为标题,写一篇600-700字的作文。 写作提示与要求:(1)写清楚“两难”的原因,充分表现“两难”的处境;(2)立意明确,真诚地表达对生活的思考、感悟;(3)选择恰当的人称和角度;(4)文体明确;(5)不得套作、抄袭;(6)文中不可透露考生相关信息。 参考答案: 一 B A C A C C ①湘水无情吊岂知 ②蓬山此去无多路 ③燕儿舞 ④佳木秀而繁阴 ⑤因思杜陵梦, 凫雁满回塘 ⑥鸟下绿芜秦苑夕, 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑦欲说还休, 却道“天凉好个秋” 二 1.⑴①以……为宝贝 ②就 ③匡正,纠正 ④谁 ⑵D 2.征 ∕ 蹈 履 ∕ 仁 义 3.⑴你难道没有看到金属在矿里,没有什么值得珍贵的吗? ⑵喝醉了能共同享受快乐,醒了之后能够用文字记述出来的,是太守。 4.⑴唐太宗是一个识人用人、爱才惜才的人。唐太宗把魏征比作“良匠”,拒绝魏征辞职,解佩刀赠房玄龄和魏征;认为“虽亮无以抗”。⑵唐太宗是一个善于纳谏、谦逊英明的君主。唐太宗把自己比作是需要磨砺的金属,并虚心听取魏征的建议。 三 1.C 2.欲扬先抑;与下文“我”对江南春天的真切感知形成对比;突出表现江南春天美好景致给“我”的感动与震撼。(意思答对即可) 3.(1)运用比喻(夸张)的修辞手法,形象地写出(突出表现)蛙鸣声之大、气势之盛,表现江南春天的生机与活力。(意思答对即可) (2)“窒息”原意是呼吸困难甚至停止,这里是指“我”被眼前广表浓烈的金黄色油菜花震撼住了,突出江南春天的现丽和雄奇。(意思答对即可) 4.描绘出一幅充满生机的优美画面;渲染欢乐的气氛,烘托作者愉悦之情;表达对自然界、人与人之间美好春天的憧憬;深化主题。(意思答对即可) 5.①通过声音,“我”感知到江南春天的蓬勃生机和活力;②通过色彩,“我”感知江南春天的瑰丽和雄奇;③通过结对帮扶,“我”感受到人与人之间的关爱互助。(意思答对即可) 1.(1)第一段在文中有统领全文的线索作用;(2)点题;(3).环境描写,点明故事发生的地点;(4)点出土坡的特点,为下文父亲刨平土坡做铺垫。(任答到两点即可) 2.(1)几个动词生动、形象地刻画出了父亲因儿子借口,终于下决心挖坡的心理状态。用语朴实,富有个性,“脸蛋愁得像下蛋的母鸡”用比喻,生动形象又充满乡土气息。(2)动词“击”,比喻,把“镐”跟土质的撞击后比作“金星”,生动形象表现土质的硬,父亲挖土的艰辛和挖土的决心。 3.要强、倔强,渴望享受天伦之乐的留守老人。他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。徐老套一把夺过铁锹说:去,这事儿不用你管。自己认准的事,九头牛都拉不回的倔强。徐老套愤愤地说:他徐秋生是在救济困难户吗?连个面都不照,好大的架子啊。希望儿子能回家,共享家庭欢乐。 4.一方面实指父亲门前的那道坡。更是暗指父亲们希望儿子们常回家看看,却被种种借口(那道坡)挡住的普遍现实。呼吁儿子们不要以此为借口,常回去陪陪父母。 四 10 / 10- 配套讲稿:
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