语文小学二年级上册期末复习试题测试卷(附答案).doc
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语文小学二年级上册期末复习试题测试卷(附答案) 1.看拼音,写生字。 (1)、看,那liǎng只蝴蝶正绕着zhī头飞舞。 (2)、小péng友kū着说:“我迷lù了,找不到家了。” (3)、我们给zāi区人民捐了一些食wù和棉bèi。 2.读将加点字与对应的读音连线。 傍晚 手掌 小岛 年代 岸边 zhǎng dài bàng àn dǎo 3.查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 4.比一比,再组词。 战( ) 怎( ) 担( ) 士( ) 站( ) 昨( ) 但( ) 土( ) 5.照样子,改写句子。 (1)例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 打扫教室怕什么! ________________________________________________ (2)例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 小鸟飞到了高高的大树上。 ________________________________________________ 6.按要求写句子。 (1)寒号鸟已经在夜里冻死了。 ______________已经_________________。 (2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 我的课余生活可丰富啦,有时候___________,有时候___________。 _______________,有时候____________,有时候____________。 (3)夜空布满了星星。 晴朗的夜空布满了无数的星星。 蓝天上飘着云朵。 ________蓝天上飘着________云朵。 池塘开满了荷花。 ________池塘开满了________荷花。 7.按课文内容填空。 (1)冬季里,雪初晴,新制暖又。一年了,大家笑盈盈。 (《田家四季歌》) (2)与朋友交,言而。 《语文园地二·日积月累》 (3),恐惊天上人。 (《夜宿山寺》) (4)天,野,见牛羊。 (《敕勒歌》) (5)湖有个的小岛,把湖水分成,边像圆圆的,叫潭;边像弯弯的,叫潭。 (《日月潭》) 8. 根据所学知识填空。 (1)___,耕牛遍地走。 (2)不以规矩,___。 (3)古诗《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白,这首诗中“___,___”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。 (4)黄河真美,你看:“___,黄河入海流”。庐山瀑布真壮观,你看:“___,疑是银河落九天”。大草原真辽阔,你看:“天苍苍,___,___”。 阅读下面文章,并完成练习。 斑鸠不会做巢。天晚了,它找不着住的地方,只好去请别的鸟帮忙,给它一个巢。斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。不管碰到谁,斑鸠都向它们提一个请求:替它做一个巢。但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。 9、天晚了,斑鸠找不到住的地方,分别请__________、__________、___________和 _________帮忙做巢。 10、这些鸟不愿替斑鸠做一个巢得原因是( ) A.这些鸟不愿意帮助有困难的斑鸠,没有助人为乐的思想。 B.这些鸟懂得:只要好好学,一定能学会本领。 11、斑鸠成了一只没有巢的鸟,是因为________________。 12、读了本文以后,你明白的道理是( ) A.自己的事情自己做,只要好好学,一定能学会。 B.自己不会的事,可以找别人帮做。 阅读下面文章,并完成练习。 他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长,怎么老也走不到啊?是不是走错路了□ 没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见( )的水声□他们到小河边啦园□ 小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂( )地飞着,小鸟( )地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有!河水哗啦啦地流,那水是透明的,像玻璃,里边的小鱼游来游去,看得清清楚楚。 ——选自《小狗的小房子》 13、选择合适的词语填入短文中的括号里。(填序号) ①嗡嗡 ②啾啾 ③哗啦哗啦 14、在文中的□里填上合适的标点符号。 15、小石头什么颜色的都有,我用一个四字词语来形容:____________。 16、回想故事内容,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为( )。 ①他们走错路了。 ②他们走路太慢了。 ③小狗背着小房子走路,特别累。 17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________,有____________飞、____________叫,还可能有____________。看到这样的景色,我真想说:“______________________________________________________ ____________________________________________________________________” 11. 看图写话 仔细观察下面的两幅图,想一想:小白兔看见下雨了,它是怎么想的,又是怎么做的?用几句话写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟! 1.两 枝 (2)、朋 哭 路 (3)、灾 物 被 2. 3. 13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 4. 战士 怎么 担子 士兵 站着 昨天 但是 土地 【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。 解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。 战:读“zhàn”,可以组词战争、战斗等。 站:读“zhàn”,可以组词站立、站台等。 怎:读“zěn”,可以组词怎办、怎么等。 昨:读“zuó”,可以组词昨天、昨日等。 担:读“dàn”和“dān”,可以组词担当、担子等。 但:读“dàn”,可以组词但是、但凡等。 士:读“shì”,可以组词学士、战士等。 土:读“tǔ”,可以组词领土、土地等。 5. 打扫教室不可怕。 小鸟飞呀飞,飞到了高高的大树上。 【解析】 本题考查改写句子。 (1)例句是反问句改为陈述句。 改为陈述句,把“怕什么”改为“不可怕”,结尾用句号。 (2)例句重复的句式,把“飞到了高高的大树上”改为“飞呀飞,飞到了高高的大树上”。 6. 我 长大了 打羽毛球 踢毽子 白云的变化可大了 像小马 像巨龙 高高的 洁白的 清澈的 美丽的 7.(1) (2) (3) (4) (5) 8. 九九加一九 不能成方圆 不敢高声语 恐惊天上人 白日依山尽 飞流直下三千尺 野茫茫 风吹草低见牛羊 【解析】 本题考查根据课文内容填空。 (1)“九九加一九,耕牛遍地走”意思是九九过完了之后,再过九天,也就是日期到达了每年的三月下旬,也就是春分左右,这个时期就是万物复苏的时间,春天刚开始,能民就能够把家里的耕牛牵出来,到田地去耕作了。 (2)“不以规矩,不能成方圆”,汉语词汇,形容没有规矩,就不会有规整的方圆。出自战国·邹·孟轲《孟子·离娄章句上》。 (3)古诗《夜宿山寺》全诗为:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。意思是:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。 “不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。”的意思是不敢大声说话,担心惊动了天上的仙人。 (4)“白日依山尽,黄河入海流。”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》,全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。意思是:站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自唐代李白的《望庐山瀑布》,全诗为:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。意思是:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”出自南北朝佚名的《敕勒歌》,全诗为:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。意思是:辽阔的敕勒大平原,就在阴山脚下。敕勒川的天空啊,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。它的四面与大地相连,蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。 B 【解析】9、 燕子哥哥 黄莺姐姐 百灵姑娘 翠鸟妹妹 10、B 11、既不肯好好学,也不听劝告 12、A 【解析】 9、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。 我们可以找到答案。 10、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。 我们可以找到答案。 11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。 我们可以找到答案。 12、本题考查的知识点为归纳总结。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,理解文章每个层次的意思,学会归纳总结。 通过分析可知,本文告诉我们的道理是:想要实现自己的理想,要靠自己动手做,要认真学习,要有坚持不懈的精神和必胜的信念。 13、③①② 1 14、? , 。 ! 1 15、五颜六色 1 16、③ 1 17、 草地 小石头 蜜蜂 小鸟 蝴蝶飞 小河边的景色太美了。 【解析】 13、 本题考查补充语段内容。 通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知,语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿,小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。 14、本题考查加标点。 文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话,后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走,后边可加逗号,“的水声”后边加句号,表示这句话已说完,“他们到小河边啦”后边加感叹号,表示它们好不容易走到小河边,发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿,小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦! 15、本题考查用词语概括语段中的内容。 文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头,有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子,我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。 16、本题考查对语段内容的理解。 通读故事全文可知,我知道小狗觉得老也走不到河边是因为小狗背着小房子走路,特别累。故选③。 17、本题考查根据故事内容填空。 通过语段“!一大片毛茸茸的草地,上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着,小鸟啾啾 地叫着。”可知,小河边有毛茸茸的草地、圆溜溜的小石头,有蜜蜂飞、小鸟叫,还可能有蝴蝶飞。看到这样的景色,我真想说:“小河边景色太美啦”。 11.一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩子!”- 配套讲稿:
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- 语文 小学 年级 上册 期末 复习 试题 测试 答案
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