重庆第二外国语学校七年级上学期期末数学试卷.doc
《重庆第二外国语学校七年级上学期期末数学试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆第二外国语学校七年级上学期期末数学试卷.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、重庆第二外国语学校七年级上学期期末数学试卷一、选择题1的绝对值是( )AB2020CD2将多项式按字母的降幂排列正确的是( )ABCD3如图,按图中的程序进行计算,如果输入的数是-2,那么输出的数是( )A-50B50C-250D2504如图,该几何体是由5个形状大小相同的正方体组成,它的俯视图是( )ABCD5如图,直线公路沿线有,三个连锁超市(超市内商品和物价相同),三个超市到村庄分别有,三条公路,住在村庄的居民总是选择最近的路线去超市购物,其中蕴含的数学道理是( )A两点之间,线段最短B直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短C两点确定一条直线D经过直线上或直线外一点,有且只有
2、一条直线与已知直线垂直6把如图所示的纸片折叠起来,可以得到的几何体是()A三棱锥B三棱柱C四棱锥D四棱柱7若方程3x+511的解也是关于x的方程6x+3a22的解则a的值为()ABC6D88下列说法中:40352455;如果A+B180,那么A与B互为余角;经过两点有一条直线,并且只有一条直线;在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个9有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中ba;|b|a|;aba+b;|a|+|b|ab|,正确的有()A1个B2个C3个D4个二、填空题10将正整数按如图所示的方式排列,根据图中的规律,20 应在( )
3、 AA 位BB 位CC 位DD 位11多项式x|m|(m3)x+6是关于x的三次三项式,则m的值是_12已知关于x的一元一次方程0.5x+12x+b的解为x2,那么关于y的一元一次方程0.5(y -1)+12(y-1)+b的解为_13若,则_14若a2+2ab=-10,b2+2ab=16,则多项式a2+4ab+b2的值为_.15实数a,b,c,d满足:|ab|=6,|bc|=4,|dc|=5,则|da|的最大值是_16按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为10,则第一次输出的结果是5,第二次输出的结果是8,以此类推,第2019次输出的结果是_. 17有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,
4、化简_.三、解答题18如图,已知是线段的中点,是上任意一点,M、N分别是、的中点,则_19计算题:(1)(+18)+(6) (2)(3)20化简: (1); (2);21某学校准备组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为300元/人,同时两家旅行社都对8人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客八折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余老师九折优惠(1)如果设参加旅游的老师共有人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含的代数式表示,并化简)(2)假如某校组织15名教师到杭州旅游,该校选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由22已知线段m、n(1)尺
5、规作图:作线段AB,使(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,点O是AB的中点,点C在线段AB上,且满足,求线段OC的长23若是不等于1的实数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数是, 的差倒数为,现已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,依此类推(1)分别求出,的值;(2)计算的值;(3)计算的值24在数轴上,已知点A表示的数是20,点B表示的数是10,机器人甲从A点出发速度为每秒3个单位长度,机器人乙从B点出发,速度为每秒1个单位长度,两机器人同时出发(1)求A、B两点的距离;(2)如果机器人甲、乙相向而行,假设它们在点C处相遇,求点C所表示的数;(3)如果机器人甲、乙同向向右
6、而行,问几秒时机器人甲与原点的距离是机器人乙与原点的距离的2倍?25如图1,射线OC在的内部,图中共有3个角:、,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是的“定分线”(1)一个角的平分线_这个角的“定分线”;(填“是”或“不是”)(2)如图2,若,且射线PQ是的“定分线”,则_(用含a的代数式表示出所有可能的结果);(3)如图2,若=48,且射线PQ绕点P从PN位置开始,以每秒8的速度逆时针旋转,当PQ与PN成90时停止旋转,旋转的时间为t秒;同时射线PM绕点P以每秒4的速度逆时针旋转,并与PQ同时停止当PQ是的“定分线”时,求t的值26如图,数轴上有三个点、,表示的数分别是、
7、,请回答:(1)若使、两点的距离与、两点的距离相等,则需将点向左移动_个单位(2)若移动、三点中的两个点,使三个点表示的数相同,移动方法有 种,其中移动所走的距离和最小的是_个单位;(3)若在表示的点处有一只小青蛙,一步跳个单位长小青蛙第次先向左跳步,第次再向右跳步,然后第次再向左跳步,第次再向右跳步按此规律继续跳下去,那么跳第次时,应跳_步,落脚点表示的数是_(4)数轴上有个动点表示的数是,则的最小值是_【参考答案】一、选择题2B解析:B【分析】根据绝对值的定义直接解答【详解】解:根据绝对值的概念可知:|2020|2020,故选:B【点睛】本题考查了绝对值解题的关键是掌握绝对值的概念,注意掌
8、握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是03B解析:B【分析】按照字母b的次数由高到低进行排列得到答案【详解】解:根据题意,按字母的降幂排列正确的是;故选:B【点睛】本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式多项式中每个单项式都是多项式的项,这些单项式的最高次数,就是这个多项式的次数4A解析:A【分析】根据有理数的乘法,可得答案【详解】解:-2(-5)=10,10(-5)=-50故输出的数是-50故选:A【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数的乘法:同号得正异号得负,绝对值相乘5D解析:D【分析】从几何体的上面观察其形状,即可得出俯视图【详解】解:从几何体的上面
9、观察可得,选项D的图形符合题意,故选:D【点睛】本题考查了三视图,掌握三视图的概念是解题的关键,此知识点重在培养学生观察分析能力和空间想象能力6B解析:B【分析】根据垂线段最短,直线和线段的性质即可得到结论【详解】,住在村庄的居民总是选择最近的路线去超市购物故选:B【点睛】此题考查了垂线段最短,直线和线段的性质,熟练掌握各性质是解题的关键7B解析:B【分析】根据几何体特征,侧面为矩形,上下底面为三角形,则图中纸片折叠起来可以得到三棱柱【详解】解:根据几何体特征,图中纸片折叠起来可以得到三棱柱故选:B【点睛】此题主要考查的是几何体的展开图,熟记几何的侧面、底面图形特征即可求解8A解析:A【分析】
10、求出第一个方程的解得到x的值,将x的值代入第二个方程计算即可求出a的值【详解】解:方程3x+511,解得:x2,将x2代入6x+3a22,得:12+3a22,解得:a 故选:A【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的定义,熟练掌握使方程左右两边同时成立的未知数的值就是方程的解是解题的关键9B解析:B【分析】根据角的性质计算,可得到不正确;根据补角和余角的定义,可得到不正确;根据直线的性质分析,可得和正确,从而得到答案【详解】,故不正确;如果A+B180,那么A与B互为补角,故不正确;、正确;故选:B【点睛】本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成
11、求解10A解析:A【分析】在数轴上,右边的数总大于左边的数原点右边的表示正数,原点左边的表示负数据此分析即可得出结论【详解】由数轴知b0a,故此题结论错误;由数轴知b到原点的距离大于a到原点的距离,则|b|a|,故此题结论错误;a0,b0,ab0,a0,b0,|a|b|,a+b0,ab0a+b,aba+b,故此题结论正确;由图可知,a0,|a|=a,b0,|b|=b|a|+|b|=ab,ab0,|ab|=ab,|a|+|b|=|ab|,故此题结论错误综上,只有一个选项正确,故选:A【点睛】本题考查了数轴,根据点在数轴上的位置来判断数的正负以及代数式的值的符号是解题的关键二、填空题11C解析:C
12、【分析】除数字1外,每4个数一循环,然后用20除以4,于是根据余数可判断20应在C处【详解】观察数列:被4整除的排在C位,被4除余数是1的排在D位,被4除余数是2的排在A位,被4除余数是3的排在B位204=5,所以20排在C位故选:C【点睛】本题考查了规律型数字的变化类,看出4个数一组循环是解题的关键12-3【分析】由题意可知:|m|=3,且m-30即可作答.【详解】由题意可知:|m|=3,且m-30;m= -3;故答案为-3【点睛】本题考查了单项式与多项式的概念,掌握一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式
13、的次数是解题的关键.13y=3【分析】先根据x=2是方程的解代入求出b的值,将b代入关于y的方程求出y的值即可【详解】解:关于x的一元一次方程0.5x+12x+b的解为x2,得到,解得:b=-2关于y的一元一次方程0.5(y -1)+12(y-1)-2,0.5y-0.5+1=2y-2-2,1.5y=4.5,y=3,故答案为:y=3【点睛】本此题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值141【分析】先根据绝对值和平方的非负性求出x和y的值,再根据有理数的乘方运算计算出结果【详解】解:,即,故答案是:1【点睛】本题考查绝对值和平方的非负性,有理数的乘方运
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 重庆 第二 外国语学校 年级 学期 期末 数学试卷
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。