厦门市一中小升初数学期末试卷综合测试卷(word含答案).doc
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厦门市一中小升初数学期末试卷综合测试卷(word含答案) 一、选择题 1.时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是多少度?( )。 A.45度 B.30度 C.25度50分 D.22度30分 2.a的是多少(b≠0),不正确的算式是( ) A.a×b B.a÷b C.a× 3.一个直角三角形,两个锐角的度数比是1∶8,这个三角形中最小的锐角是( )。 A.40° B.20° C.10° 4.某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本,其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本,买来的科技书有多少本?如果设买来的科技书有x本,那么下列方程正确的是( )。 A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500 C.x+2x=1500 D.x+2x-36=1500 5.一个立体图形从上面看是,右面看是,前面看是,这个立体图形是由( )个小正方体搭成的. A.6 B.7 C.8 D.9 6.水果店购进100千克苹果共花了400元。水果店出售这些苹果时,标价合理的是( )。 A.4元/千克 B.4千克/元 C.6元/千克 D.6千克/元 7.下面( )个图形不是圆柱的展开图(单位:cm)。 A. B. C. D. 8.苹苹与妈妈一起去广场跑步。苹苹绕广场跑一圈,需要5分钟,妈妈绕广场跑一圈,需要8分钟。如果两人同时同地出发,同向而行,( )分钟后苹苹超过妈妈一整圈。 A. B. C. D. 9.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、等边三角形、正方形、圆)中的一种。图1﹣图4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示)。那么,表示PQ的有①﹣④4个组合图形可供选择其中,正确的是( )。 A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题 10.我国移动电话超过一亿八千二百零三万五千部,横线上的数写作(___),改写成用“万”作单位的数是(___)万部,省略“亿”后面的尾数约是(___)部. 11.15∶(________)=(________)∶8=0.375=30÷(________)=(________)%。 12.如果a和b是不为0的两个连续自然数,那么a、b的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。 13.如果大圆半径和小圆直径的比是3∶2,那么大圆和小圆的周长比是(________),面积比是(________)。 14.一个平行四边形的两个角的度数之比是2∶1,这两个角分别是(________)度和(________)度。 15.南京长江大桥铁路桥模型长,它的实际长度和模型长度的比约为。南京长江大桥铁路桥实际长度约为(________)。 16.两个等底等高的圆柱与圆锥,如果它们的体积相差18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米,如果它们的体积和是18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米。 17.甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,则乙的体重为_____千克。 18.商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打______折出售,张老师想买20支,他实际应付______元. 19.从一块正方形土地中,划出一块宽为1米的长方形土地(阴影部分),剩下的长方形土地面积是15.75平方米,划出去的长方形土地的面积是(__________). 三、解答题 20.直接写出得数。 21.脱式计算,能简算的要简算。 22.解比例. (1)30 :72 = x: 12 (2) : = : x 23.小明存了88元钱,小华存的钱是小明的,小红存的钱是小华的.小红存了多少钱? 24.下图是确定一个人是否肥胖的方法 (1)小明的爸爸身高180cm,体重81kg,请通过计算确定小明爸爸体重标准属于评价标准中哪个等级? (2)小明的姐姐比他高3cm,但姐弟两人各自按下图所示算法计算出自己的标准体重是相同的.求小明的身高。 ★标准体重算法(单位:身高cm,体重kg) 男性:(身高-80)×0.7=标准体重 女性:(身高-70)×0.6=标准体重 ★体重评价标准 评价标准 等级 低于标准体重20%以上 消瘦 低于标准体重10%-20% 偏瘦 低于或高于标准10%以内 正常 高于标准体重10%-20% 偏胖 高于标准体重20%以上 肥胖 25.两个长方形A、B重叠在一起(如图),重叠部分的面积A的,是B的.已知B的面积是39平方厘米,A的面积是多少平方厘米? 26.武昌到北京的铁路长是,一列客车从北京开往武昌,同时有一列货车从武昌开往北京。行驶3小时后,两车共行路程与未行路程的比是。已知这列货车平均每小时行,这列客车平均每小时行多少千米? 27.两个大小相同的量杯都盛有450毫升的水。将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入两个量杯中。 (1)甲水面刻度如图所示,圆柱的体积是多少立方厘米? (2)如果量杯底面积是50平方厘米,乙量杯水面将上升多少厘米? 28. 全月收入不满800元 免税 全月收入超过800元,到1300元的部分 缴超过部分5%的税。 全月收入超过1300元,到2800元的部分 缴超过部分10%的税。 全月收入超过2800元,到5000元的部分 缴超过部分15%的税。 (1)张红父母10月份的收入分别是1250元和2570元。他们两人10月份各需缴税多少元? (2)吴老师上月交个人所得税60元,请算出吴老师上月的总收入是多少元? 29.仔细观察下面的点子图,根据每个图中点子的排列规律,想一想,可以怎样计算每个图中点子的总个数?请你把下表填写完整。 序号 1 2 3 4 5 … 表示点子数的算式 1 1+4 … 点子的总个数 1 … 观察表中数据,如果用A表示第n个图形中点子的总个数,A和n之间的关系可以表示成A=_________。 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【分析】 时钟指示2点15分,它的时针指在2和3之间,分针指向3,时针从2到这个位置经过了15分钟,时针每分钟转0.5度,因此时针转过7.5度,据此解答即可。 【详解】 0.5×15=7.5(度) 30-7.5=22.5(度) 22.5度=22度30分 故答案为:D。 【点睛】 本题考查扇形的圆心角,解答本题的关键是掌握时针从2走到2点15分转过的角度数是7.5度。 2.A 解析:A 【解析】 试题分析:根据分数除法的计算法则和一个数乘分数的意义,解答即可. 解:根据一个数除以分数的计算方法,除以一个数可以转化为乘这个数的倒数; a÷b(b≠0)=a×; 点评:此题的解答主要依照分数除法的计算法则来进行解答选择. 3.C 解析:C 【分析】 根据直角三角形的两个锐角的度数比是1:8,知道直角三角形的两个锐角的度数之和是90°,那最小的锐角占两个锐角和的,根据分数乘法的意义,列式解答即可。 【详解】 90×=10° 故答案为:C 【点睛】 弄清直角三角形的两个锐角之和是90°,找出数量关系,列式解答即可。 4.D 解析:D 【分析】 设买来的科技书有x本,根据题意可知买来文艺书有(2x-36)本,科技书的本数+文艺书的本数=1500,据此列方程即可。 【详解】 设买来的科技书有x本,则买来文艺书有(2x-36)本, x+2x-36=1500 3x-36+36=1500+36 3x=1536 3x÷3=1536÷3 x=512 答:买来科技书512本。 故选:D。 【点睛】 此题主要考查用方程解决实际问题的能力,把文艺书用含x的式子表示出来是解题关键。 5.B 解析:B 【分析】 一个立体图形从上面看是,说明有两排,外排4个,里排2个;从右面看是,说明有两层,下层两个,上层至少在外排增加1个;前面看是,说明上层加1个(与右面看的结果一起思考,位置确定,加在外排右数第二个上面),由此得解. 【详解】 6+1=7(个); 故答案为:B 【点睛】 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力. 6.C 解析:C 【分析】 根据“总价÷数量=单价”求出每千克苹果的成本价,再确定标价即可。 【详解】 400÷100=4(元/千克); 每千克苹果的成本价为4元/千克,则标价应该为6元/千克; 故答案为:C。 【点睛】 解答本题的关键是要明确标价一定要高于成本价。 7.D 解析:D 【分析】 圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,根据圆的周长:C=πd,据此进行判断即可。 【详解】 A.圆的直径是2,长方形的长应为3.14×2=6.28cm。圆柱的侧面不是沿高展开的,是不规则图形,但是它能围成圆柱的侧面。所以也是圆柱的展开图。 B.圆的直径是2,长方形的长应为3.14×2=6.28cm。所以是圆柱的展开图。 C.圆的半径是4,长方形的长应为3.14×4=12.56cm,所以是圆柱的展开图。 D.圆的直径是3,长方形的长应为3.14×3=9.42cm,所以不是圆柱的展开图。 故答案为:D。 【点睛】 此题考查圆柱的展开图,找出圆与长方形之间的关系是解题关键。 8.B 解析:B 【分析】 假设绕广场跑一圈路程为1,表示出苹苹和妈妈的速度,同向跑一圈苹苹超过妈妈一整圈,则两人的路程差为1,根据“追及时间=路程差÷速度差”即可求得。 【详解】 假设绕广场一圈路程为1 苹苹的速度:1÷5= 妈妈的速度:1÷8= 1÷(-) =1÷ =(分钟) 故答案为:B 【点睛】 根据路程表示出苹苹和妈妈两人的速度差是解答题目的关键。 9.B 解析:B 【分析】 通过观察先把M,N,P,Q代表的四中几何图形区分出来,再看PQ是哪两种基本图形即可。 【详解】 图1 是MP组合,有圆和正方形,图4是MQ组合,有正方形和线段,两幅图都有M,都有正方形,可得M是正方形; 图1 是MP组合,M是正方形,那么P就是圆; 图2是NP组合,P是圆,那么N是三角形; 图3是NQ组合,N是三角形,那么Q是线段; 所以PQ是圆和线段的组合。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了图形的变化规律,需要一定的观察能力。 二、填空题 10.18203.5 2 【详解】 试题分析: (1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出; (2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写; (3)省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出; 解: (1)一亿八千二百零三万五千写作:182035000; (2)182035000=18203.5万; (3)182035000≈2亿; 故答案为182035000,18203.5,2亿. 点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位. 11.3 80 37.5 【分析】 先把0.375化成分数形式,0.375=,再根据分数与比之间的关系化成比的形式=3∶8,再根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。 【详解】 由分析得, 15∶40=3∶8=0.375=30÷80=37.5%。 【点睛】 此题考查的是除法、比、百分数间的关系,掌握它们间的联系是解答本题的关键。 12.ab 1 【分析】 因为a、b是相邻的两个自然数,且(a、b均不为0),即a和b互质,当两个数为互质数时它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积;进而解答即可。 【详解】 因为a、b是相邻的两个自然数,且(a、b均不为0),即a和b互质,则a和b的最大公因数是:1;最小公倍数是:ab。 【点睛】 此题主要考查求两个数为互质关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为互质关系,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。 13.3∶2 9∶4 【分析】 假设大圆和小圆的半径分别为3和2,据此利用圆的面积和周长公式,分别求出大圆的周长和面积、小圆的周长和面积,再做比即可。 【详解】 令大圆半径为3,小圆半径为2,那么大圆周长:2×3.14×3=18.84,大圆面积:3.14×32=28.26,小圆周长:2×3.14×2=12.56,小圆面积:3.14×22=12.56,所以周长比:18.84∶12.56=3∶2,面积比:28.26∶12.56=9∶4。 【点睛】 本题考查了圆的周长、面积以及比,属于综合性基础题,灵活运用圆的周长和面积公式是解题的关键。 14.120° 60° 【分析】 一个平行四边形两个角的度数和是360÷2=180°,再除以总份数求出每份是多少度,再乘两角各自对应的份数即可。 【详解】 360°÷2÷(2+1) =180 解析:120° 60° 【分析】 一个平行四边形两个角的度数和是360÷2=180°,再除以总份数求出每份是多少度,再乘两角各自对应的份数即可。 【详解】 360°÷2÷(2+1) =180°÷3 =60°; 60°×2=120°; 60°×1=60° 【点睛】 先求出平行四边形两个角的度数和是解答本题的关键。 15.6772 【分析】 根据公式:由于实际长度和模型长度的比是1000∶1,模型长6.772米,则实际距离=模型长度×比例尺。即6.772×1000,把数代入公式即可求解。 【详解】 6.772×100 解析:6772 【分析】 根据公式:由于实际长度和模型长度的比是1000∶1,模型长6.772米,则实际距离=模型长度×比例尺。即6.772×1000,把数代入公式即可求解。 【详解】 6.772×1000=6772(米) 【点睛】 本题主要考查比例尺的公式,注意看清楚题目中的比例尺是图上比实际、还是实际比图上。 16.13.5 【分析】 等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,因此他们的体积差是圆锥体积的2倍,体积和是圆锥体积的4倍,据此求解。 【详解】 18÷(3-1)×3 =18÷2×3 =9×3 =2 解析:13.5 【分析】 等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,因此他们的体积差是圆锥体积的2倍,体积和是圆锥体积的4倍,据此求解。 【详解】 18÷(3-1)×3 =18÷2×3 =9×3 =27(立方分米) 18÷(3+1)×3 =18÷4×3 =4.5×3 =13.5(立方分米) 故答案为27;13.5。 【点睛】 本题考查等底等高的圆柱和圆锥体积的关系及和倍与差倍问题,关键是理解题意并掌握公式:和÷(倍数+1)=小数;差÷(倍数-1)=小数。 17.61 【分析】 甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,由此可知乙的体重也比丙重3千克,三人的体重之和+3千克,就是甲或乙体重的3倍,再除以3即可。 【详解】 (60×3+3)÷3 =1 解析:61 【分析】 甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,由此可知乙的体重也比丙重3千克,三人的体重之和+3千克,就是甲或乙体重的3倍,再除以3即可。 【详解】 (60×3+3)÷3 =183÷3 =61(千克) 乙的体重为 61千克。 【点睛】 此题考查了平均数的应用,找准数量关系,明确甲、乙体重相等,都比丙重3千克是解题关键。 18.八 38.4 【分析】 此题也可这样理解:花了4支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:4÷5=0.8=8折.由“单价2.4元,买4送1”,则实际售价为(2.4×4)÷(4+1)=1.92( 解析:八 38.4 【分析】 此题也可这样理解:花了4支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:4÷5=0.8=8折.由“单价2.4元,买4送1”,则实际售价为(2.4×4)÷(4+1)=1.92(元),因此1.92÷2.4=0.8=8折; 求买20支,他实际应付多少元,根据单价×数量=总价,解答即可. 【详解】 实际售价为: (2.4×4)÷(4+1), =9.6÷5, =1.92(元); 1.92÷2.4=0.8=8折; 1.92×20=38.4(元); 答:这种圆珠笔打八折出售,张老师想买20支,他实际应付38.4元. 故答案为八,38.4. 19.5平方米 【分析】 剩下的长方形土地,我们已知道长-宽=1(米). 还知道它的面积是15.75平方米,那么能否从这一面积求出长与宽之和呢? 如果能求出,那么与上面“差”的算式就形成和差问题了. 我们 解析:5平方米 【分析】 剩下的长方形土地,我们已知道长-宽=1(米). 还知道它的面积是15.75平方米,那么能否从这一面积求出长与宽之和呢? 如果能求出,那么与上面“差”的算式就形成和差问题了. 我们把长和宽拼在一起,如图. 从这个图形还不能算出长与宽之和,但是再拼上同样的两个正方形,如下图就拼成一个大正方形,这个正方形的边长,恰好是长方形的长与宽之和. 可是这个大正方形的中间还有一个空洞.它也是一个正方形,仔细观察一下,就会发现,它的边长,恰好是长方形的长与宽之差,等于1米. 【详解】 由分析可得,大正方形面积:15.75×4+1×1=64(平方米). 64=8×8,大正方形边长是8米,也就是说长方形的长+宽=8(米). 因此长=(8+1)÷2= 4.5(米). 宽=8-4.5=3.5(米). 那么划出的长方形面积是4.5×1=4.5(平方米). 答:那么划出的长方形面积是4.5平方米 三、解答题 20.1;0.1;2;1 90;22;16;9 【分析】 根据整数、小数和分数的计算方法进行口算即可,含有百分数的算式将百分数化成小数再计算。 【详解】 解析:1;0.1;2;1 90;22;16;9 【分析】 根据整数、小数和分数的计算方法进行口算即可,含有百分数的算式将百分数化成小数再计算。 【详解】 【点睛】 本题考查了口算综合,计算时要认真。 21.;30 19; 【分析】 第一题先计算小括号里面的加法,再计算括号外面的除法; 第二题将转化成37.4,再交换18.52和12.6的位置,利用减法的性质进行简算即可; 第三题利用乘法分配律进行简算即 解析:;30 19; 【分析】 第一题先计算小括号里面的加法,再计算括号外面的除法; 第二题将转化成37.4,再交换18.52和12.6的位置,利用减法的性质进行简算即可; 第三题利用乘法分配律进行简算即可; 第四题利用乘法分配律进行简算即可。 【详解】 = =; =37.4-18.52+12.6-1.48 =(37.4+12.6)-(18.52+1.48) =50-20 =30; = = =21+18-20 =19; = = = 22.X=5;X=5/6 【详解】 略 解析:X=5;X=5/6 【详解】 略 23.88××=55(元) 【解析】 【详解】 用小明存的钱数乘小华是小明的分率即可求出小明存的钱数,用小明存的钱数乘小红存的是小华的分率即可求出小红存的钱数. 解析:88××=55(元) 【解析】 【详解】 用小明存的钱数乘小华是小明的分率即可求出小明存的钱数,用小明存的钱数乘小红存的是小华的分率即可求出小红存的钱数. 24.(1)偏胖 (2)158厘米 【详解】 (1)小明爸爸的标准体重为(180-80)×0.7=70千克,实际体重比标准体重重,×100%=15.7%,即实际体重比标准体重高了约15.7%,所以小明爸爸 解析:(1)偏胖 (2)158厘米 【详解】 (1)小明爸爸的标准体重为(180-80)×0.7=70千克,实际体重比标准体重重,×100%=15.7%,即实际体重比标准体重高了约15.7%,所以小明爸爸的体重属于评价标准中的偏胖。 (2)设小明的身高为x厘米,那么他姐姐的身高为x+3厘米。根据题目所给条件可列出方程:(x-80)×0.7=(x+3-70)×0.6,解方程,得x=158,所以小明的身高为158厘米。 25.【解析】 【详解】 略 解析: 【解析】 【详解】 略 26.130千米 【分析】 两车共行路程与未行路程的比是,那么两车共行路程是总路程的,总路程已知,用乘法求出两车共行路程,再除以行驶时间求出两车的速度和,再减去货车的速度即为这列客车平均每小时行多少千米。 解析:130千米 【分析】 两车共行路程与未行路程的比是,那么两车共行路程是总路程的,总路程已知,用乘法求出两车共行路程,再除以行驶时间求出两车的速度和,再减去货车的速度即为这列客车平均每小时行多少千米。 【详解】 1225×÷3-120 =750÷3-120 =250-120 =130(千米) 答:这列客车平均每小时行130千米。 【点睛】 考查了相遇问题,解题的关键是根据按比例分配求出两车共行路程。 27.(1)150立方厘米(2)1厘米 【分析】 (1)在450毫升水中放入圆柱,水和圆柱的体积之和是600毫升,则用600减去450即可求出圆柱的体积。 (2)圆柱与圆锥等底等高,用圆柱的体积乘即可求出 解析:(1)150立方厘米(2)1厘米 【分析】 (1)在450毫升水中放入圆柱,水和圆柱的体积之和是600毫升,则用600减去450即可求出圆柱的体积。 (2)圆柱与圆锥等底等高,用圆柱的体积乘即可求出圆锥的体积,即是上升的水的体积。上升的水是与量杯等底的圆柱,根据圆柱的体积=底面积×高,用上升的水的体积除以量杯的底面积即求出上升的水的高度。 【详解】 (1)600-450=150(毫升)=150立方厘米 答:圆柱的体积是150立方厘米。 (2)150×=50(立方厘米) 50÷50=1(厘米) 答:乙量杯水面将上升1厘米。 【点睛】 本题考查圆柱和圆锥体积的综合应用。要熟记圆柱与圆锥的体积公式。明确“圆锥的体积即是上升的水的体积”和“上升的水是与量杯等底的圆柱”是解题的关键。 28.(1)22.5元;152元 (2)1650元 【分析】 (1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超 解析:(1)22.5元;152元 (2)1650元 【分析】 (1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超过1300元,到2570元的部分,的缴税金额,再求和即可。 (2)收入在1300元时缴税金额为25元,由(1)可知吴老师上月收入在1300到2570之间,即吴老师的缴税金额分为5%税率部分和10%税率部分,进而求出超过1300元部分,在加上1300,就是吴老师上月的收入。 【详解】 (1)(1250-800)×5% =450×5% =22.5(元) (1300-800)×5%+(2570-1300)×10% =500×5%+1270×10% =25+127 =152(元) 答:他们两人10月份各需缴税22.5元、152元。 (2)60-(1300-800)×5% =60-500×5% =35(元) 35÷10%=350(元) 1300+350=1650(元) 答:吴老师上月的总收入是1650元。 【点睛】 本题主要考查税率问题,解题时要注意税率随着缴税金额的变化而变化。 29.1+2×4 1+3×4 1+4×4 5 9 13 17 4n-3 【分析】 通过观察发现,第一个图的点子数是1,第二个图的点子数是1+4=5,第三个 解析:1+2×4 1+3×4 1+4×4 5 9 13 17 4n-3 【分析】 通过观察发现,第一个图的点子数是1,第二个图的点子数是1+4=5,第三个图的点子数是1+2×4=9,第4个图的点子数是1+3×4=13,第五个图的点子数是1+4×4=17,由此可知用A表示第n个图形中点子的总个数,A和n之间的关系可以表示成A=4n-3,据此解答即可。 【详解】 如图: 序号 1 2 3 4 5 … 表示点子数的算式 1 1+4 1+2×4 1+3×4 1+4×4 … 点子的总个数 1 5 9 13 17 … 由分析可得:A=1+4(n-1)=4n-3 【点睛】 此题主要考查学生根据图形规律,归纳出规律关系式,然后进行代数解答。- 配套讲稿:
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