题目广西玉林市2021年中考化学试题（解析版）.doc

2021年广西玉林市中考化学试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）
1. 下列庆祝“三月三”的活动中包含化学变化的是
A. 跳竹竿舞 B. 抛绣球 C. 篝火晚会 D. 唱山歌
【答案】C
【解析】
【分析】有新物质生成的变化为化学变化，没有新物质生成的变化为物理变化，据此分析判断。
【详解】A、跳竹竿舞，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、抛绣球，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、篝火晚会，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、唱山歌，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；
故选C。
2. 下列图标中，属于“禁止烟火”标志的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、图中所示标志是节约用水标志，故A错误。
B、图中所示标志是禁止烟火标志，故B正确。
C、图中所示标志是有毒品标志，故C错误。
D、图中所示标志是禁止放易燃物标志，故D错误。
故选B。
3. 一稻济世，万家粮足，“杂交水稻之父”袁隆平院士解决了14亿中国人吃饭的问题。米饭中富含的营养素是
A. 油脂 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 糖类
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类。故选D
4. 如图所示是空气成分示意图（按体积分数计算），其中“乙”代表的是

A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
【答案】A
【解析】
【详解】空气的成分按体积分数计算：氮气：78%；氧气：21%；稀有气体：0.94%；二氧化碳：0.03%；其他气体和杂质：0.03%。故“乙”代表氧气。
故选A。
5. 天然存在的最硬的物质是
A. 金刚石 B. 铁矿石 C. 石墨 D. 大理石
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】金刚石是一种碳的单质，是天然存在的硬度大物质。故选A。
6. 下列实验基本操作错误的是
A. 加热液体 B. 测溶液pH
C. 滴加液体 D. 取固体药品
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确；
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，图中所示操作正确；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确；
D、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误。
故选D。
7. “佩香囊，迎端午”，人们能闻到香囊发出的香味，主要是因为
A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动
C. 分子的体积变大 D. 分子的质量和体积都很小
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】分子是在不断运动的，所以在远处可以闻到香囊散发出的香味，与分子间有间隔、分子体积、分子质量等无关。
故选B。
8. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是
A. 铁丝 B. 硫粉 C. 蜡烛 D. 红磷
【答案】A
【解析】
【详解】A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，符合题意；
B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，无火星四射现象，不符合题意；
C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，无火星四射现象，不符合题意；
D、红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白烟，无火星四射现象，不符合题意。故选A。
9. 6月5日是世界环境日，2021年中国主题是“人与自然和谐共生”。下列行为或做法不符合这一主题的是
A. 垃圾分类回收，减少资源浪费
B. 绿色出行，践行“低碳生活”理念
C. 大量砍伐树木，增加经济收入
D. 合理使用农药，减少对环境污染
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、垃圾分类回收，能减少资源浪费，还能减少环境污染，故选项正确；
B、绿色出行，践行“低碳生活”理念既能节约化石能源，又能减少污染物的排放，故选项正确；
C、大量砍伐树木会造成生态系统的破坏，减少二氧化碳的吸收，故选项错误；
D、合理使用农药，减少对环境污染，故选项正确。
故选C。
10. 山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会奇痒难忍，涂抹下列厨房中的某物质能明显缓解不适，该物质是
A. 食醋 B. 花生油 C. 酱油 D. 面粉
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】山药中含有碱性皂角素，有些人皮肤沾上会奇痒难忍，所选的物质应是能与碱性皂角素反应的酸性物质，且对皮肤无副作用，厨房中的食醋中含有醋酸，显酸性，符合要求。
故选A。
11. 下列做法符合安全要求的是
A 用干冰冷藏食品保鲜
B. 在室内燃烧木炭取暖并关闭门窗
C. 用甲醛溶液浸泡海鲜产品
D. 用亚硝酸钠腌制蔬菜
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、干冰易升华吸热，使周围温度降低，可以用干冰冷藏食品保鲜，故A正确；
B、在室内木炭取暖时容易产生有毒的一氧化碳，不能关闭门窗，否则容易中毒，故B错；
C、甲醛有毒，不能用来浸泡海鲜产品，故C错；
D、亚硝酸钠有毒，不能用来腌制蔬菜，故D错。
故选A。
12. 已知Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，则其中铁元素的化合价是
A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +3
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】Fe2SiO4中硅元素的化合价为+4，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（+4）+（﹣2）×4=0，则x=+2价。故选C。
13. 世卫组织发表声明称，地塞米松（C22H29FO5）可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说法正确的是
A. 地塞米松由四种元素组成
B. 地塞米松属于氧化物
C. 地塞米松含有22个碳原子
D. 地塞米松中碳、氢元素的质量比为22：29
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、地塞米松（C22H29FO5）是由碳、氢、氟、氧四种元素组成的，说法正确；
B、地塞米松（C22H29FO5）是由四种元素组成的，不属于氧化物，因为氧化物只含有两种元素，说法错误；
C、1个地塞米松分子含有22个碳原子，说法错误；
D、地塞米松中碳元素与氢元素的质量比为：（12×22）：（1×29）≠22：29，说法错误。
故选A。
14. 下列有关碘酒的说法错误的是
A. 碘酒是混合物 B. 碘酒是溶液
C. 碘是溶质 D. 酒精是溶质
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、碘酒是碘的酒精溶液，是由两种物质组成的，属于混合物，故选项正确；
B、碘酒是碘的酒精溶液，故选项正确；
C、碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶质是碘，溶剂是酒精，故选项正确；
D、碘酒中，溶剂是酒精，故选项错误。
故选D。
15. 课堂上，老师用玻璃棒蘸取混有少许浓硫酸的高锰酸钾固体去接触酒精灯灯芯，同学们惊奇地发现，酒精灯被点燃了！这就是神奇的化学魔术“魔棒点灯”。在此过程中浓硫酸和高锰酸钾反应生成二氧化锰和氧气及其它物质，下列有关说法错误的是
A. 反应放出的热使玻璃棒点燃了酒精灯
B. 二氧化锰能促使该反应更快进行
C. 反应产生的氧气具有氧化性
D. 实验结束老师用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、高锰酸钾和浓硫酸之间发生了化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点而发生燃烧，故A正确；
B、二氧化锰是该反应的生成物而不是催化剂，所以二氧化锰并不能促使该反应更快进行，故B错误；
C、反应产生的氧气具有氧化性，故C正确；
D、用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气，故D正确。
故选B。
16. 如图是二氧化碳在固碳酶的催化作用下转化为化工原料乙烯的过程。下列有关说法错误的是

A. 反应①结束后氧原子的总数保持不变
B. 反应②可能是化合反应
C. 该转化有利于减缓温室效应
D. 在反应前后固碳酶的组成元素不改变
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、化学反应遵守质量守恒定律，反应①结束后氧原子的总数保持不变，故A说法正确；
B、由物质的转化可知，反应②的方程式是：2CO+4H2C2H4+2H2O，该反应生成物是两种，不是化合反应，故B说法错误；
C、该转化减少了二氧化碳，有利于减缓温室效应，故C说法正确；
D、由催化剂的特点可知，在反应前后固碳酶的组成元素不改变，故D说法正确。
故选B。
17. 某金属R在化合物中常显+1价，R的金属活动性比铜弱。某同学为了验证R、铝、铜的金属活动性顺序，取三种金属片，并选用了下列的溶液进行探究，无法达到实验目的的是
A. CuSO4溶液
B. 稀硫酸、CuSO4溶液
C. 稀硫酸、Al2（SO4）3溶液
D. Al（NO3）3溶液、RNO3溶液
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、铝能与CuSO4溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，R不能与硫酸铜溶液反应，说明了活动性铝>铜，铜>R，由此可得出三种金属活动性铝>铜>R，故选项不符合题意。
B、铝能与硫酸反应生成氢气，铜不能，说明了活动性铝>氢>铜，R不能与硫酸铜溶液反应，说明了活动性铜>R，由此可得出三种金属活动性铝>铜>R，故选项不符合题意。
C、铝能与硫酸反应生成氢气，铜、R不能，说明了活动性铝>氢>铜、R，R、铜均不能与Al2（SO4）3溶液反应，说明了活动性铝>铜、R，无法确定R和铜的活动性强弱，故选项符合题意。
D、铜与Al（NO3）3溶液不反应，说明了活动性铝>铜，铜能与RNO3溶液反应置换出R，说明了活动性铜>R，由此可得出三种金属活动性铝>铜>R，故选项不符合题意。
故选C。
18. 如图是X、Y两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. Y属于易溶物质，其溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时，10克Y加入40克水中可形成50克溶液
C. t2℃时，X、Y的饱和溶液分别降温到t1℃，析出晶体最多的一定是Y的饱和溶液
D. t3℃时，要使X、Y的饱和溶液中析出等质量的固体，恒温蒸发，需蒸发掉较多水的是Y的饱和溶液
【答案】D
【解析】
【详解】A、由曲线可知Y的溶解度分为2段，一段随温度升高而增大，一段随温度升高而减小，故选项错误；
B、t1℃时Y的溶解度为20g，则10gY需要50g水才能完全溶解，所以Y为完全溶解，溶液质量大于50g，故选项错误；
C、t1℃~t2℃间Y溶解度受温度影响更大，但是X、Y的饱和溶液的溶液质量未知，所以析出晶体的质量多少不能确定，故选项错误；
D、t3℃时，溶解度X>Y，则溶解相等质量的Y和X，Y需要的水更多，同理析出相同质量的XY，蒸发掉水较多的是Y溶液，故选项正确。
故选D。
19. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一、下列推理合理的是

A. 金属铝的活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更易被腐蚀
B. NaOH溶液能使酚酞试液变红，所以Mg（OH）2也能使酚酞试液变红
C. 金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们性质存在明显差异，所以CO2和H2O性质的差异也是由于原子排列方式不同导致的
D. 元素是核电荷数相同的一类原子的总称，所以图中甲、乙两种微粒属于同种元素
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，因此铝比铁更耐腐蚀，该选项说法不正确；
B、氢氧化镁不溶于水，不能使酚酞试液变色，该选项说法不正确；
C、金刚石、石墨由于原子排列方式不同导致它们的性质存在明显差异，CO2和H2O性质的差异是由于分子结构不同导致的，该选项说法不正确；
D、元素的种类由核电荷数（质子数）决定，甲和乙原子的核电荷数相等，属于同种元素，该选项说法正确。
故选D。
20. 如图所示，倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，利用数字化设备采集瓶内气压，瓶内气压与时间关系如曲线所示。有关说法正确的是

A. 反应结束后，稀盐酸可能有剩余
B. 曲线①表示锌粒与稀盐酸的反应
C. 比较b、c两点，说明影响反应速率的因素之一是反应物的接触面积
D. a、b、c、d四点处的溶质成分相同
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、反应结束后生成氢气质量相等，稀盐酸可能有剩余，该选项说法正确；
B、曲线①反应速率较快，表示锌粉与稀盐酸的反应，该选项说法不正确；
C、比较d、c两点，说明影响反应速率的因素之一是反应物的接触面积，该选项说法不正确；
D、a、b、d处的溶质成分相同，都是反应生成的氯化锌和过量的氯化氢，c处溶质可能是氯化锌，也可能是氯化锌和氯化氢（盐酸过量时），该选项说法不正确。
故选A。
【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
21. 用化学符号填空。
（1）硫元素___________。
（2）2个氢原子___________。
（3）3个二氧化硫分子___________。
（4）硝酸根离子___________。
【答案】（1）S （2）2H
（3）3SO2 （4）
【解析】
【分析】
【小问1详解】
元素符号的书写原则：一个字母的要大写，有两个字母的第一个字母大写，第二个字母小写，硫元素表示为S；
【小问2详解】
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子表示为2H；
【小问3详解】
分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，3个二氧化硫分子表示为3SO2；
【小问4详解】
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，硝酸根离子表示为。
22. 请从下列物质中选择相应的字母填空。
A．氖气
B．明矾
C．氢气
D．碳酸钙
E．葡萄糖
F．聚乙烯
（1）可用作补钙剂的是___________；
（2）可为人体补充能量的是___________；
（3）可用于制作食品包装袋的是___________；
（4）可用作电光源的是___________；
（5）可用作净水的絮凝剂的是___________；
（6）最理想的清洁能源是___________。
【答案】（1）D （2）E
（3）F （4）A
（5）B （6）C
【解析】
【分析】
【小问1详解】
碳酸钙能与人体胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，所以碳酸钙可用作补钙剂；故填：D；
【小问2详解】
葡萄糖是一种糖类物质，可为人体补充能量；故填：E；
【小问3详解】
聚乙烯塑料无毒，具有热塑性，所以可用于制作食品包装袋；故填：F；
【小问4详解】
氖气是一种稀有气体，通电时会发出有色光，所以氖气可用作电光源；故填：A；
【小问5详解】
明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，所以明矾可用作净水的絮凝剂；故填：B；
【小问6详解】
氢气的热值高，制备原料来源广，燃烧产物只有水，不会对环境造成任何污染，所以氢气最理想的清洁能源；故填：C。
23. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请分析图中信息回答相关问题：

（1）磷元素的相对原子质量为___________，该元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素；根据元素周期表的信息，___________（填“能”或“不能”）找出磷原子的中子数。
（2）在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较___________（填“活泼”或“稳定”），从原子结构上分析，其原因是___________。
【答案】（1） ①. 30.97 ②. 非金属 ③. 不能
（2） ①. 稳定 ②. 原子最外层电子数是8
【解析】
【分析】
【小问1详解】
元素名称下面的数字表示相对原子质量，磷元素的相对原子质量为30.97，该元素属于非金属元素；根据元素周期表的信息，不能找出磷原子的中子数；
【小问2详解】
在元素周期表中，氪元素排在氩元素的正下方，推测氪气的化学性质比较稳定，从原子结构上分析，其原因是原子最外层电子数是8。
24. 小明到超市购买了一批物品，请根据相关信息回答下列问题。
（1）小明购买了新的插座，因为发现家里的电木插座摔烂后不能进行热修补，说明电木插座具有___________（填“热固性”或“热塑性”）。
（2）牛奶可以为人体补充钙元素，钙元素属于人体含有的___________（填“常量”或“微量”）元素。
（3）小明想了解桶装水是硬水还是软水，可以用___________来进行检验。
（4）为了保障家人健康，小明决定使用84消毒液对房屋进行消毒。某84消毒液部分说明如图：

使用时将84消毒液稀释的步骤是：计算、___________、混匀。根据注意事项，平时不用84消毒液时应___________保存。
【答案】（1）热固性 （2）常量
（3）肥皂水 （4） ①. 量取 ②. 常温、避光、密封
【解析】
【分析】
【小问1详解】
家里的电木插座摔烂后不能进行热修补，说明电木塑料具有热固性；
【小问2详解】
牛奶可以为人体补充钙元素，钙元素属于人体含有的常量元素；
【小问3详解】
检验硬水与软水可用肥皂水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水；
【小问4详解】
使用时将84消毒液稀释的步骤是：计算、量取、混匀；84消毒液受热或见光易分解，所以平时不用84消毒液时应常温、避光、密封保存。
25. 2020年7月23日，长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场点火起飞，成功将天问一号火星探测器送入预定轨道，中国迈出了行星探测的第一步﹣﹣奔向火星。
（1）长征五号运载火箭用到了钛合金材料，其显著特点是___________（填一点即可）。
（2）长征五号系列火箭采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂。航天煤油可由化石燃料中的___________分离得到。
（3）2021年5月22日，“祝融号”火星车开始火星表面的巡视探测，发现火星地表被赤铁矿覆盖而呈橘红色。赤铁矿的主要成分是___________（填化学式）。
（4）“祝融号”上使用了我国自主研发的砷化镓（GaAs）太阳能电池，该电池将___________转化为电能。（CH3）3Ga和AsH3在700℃的条件下反应，可制得砷化镓并生成一种最简单的有机物，请写出该反应的化学方程式___________。
【答案】（1）耐高温（合理即可）
（2）石油 （3）Fe2O3
（4） ①. 太阳能 ②.
【解析】
【分析】
【小问1详解】
钛合金的显著特点是密度小、耐高温、抗腐蚀性强等；
【小问2详解】
航天煤油是由石油分离出来的；
【小问3详解】
赤铁矿主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3；
【小问4详解】
太阳能电池是将太阳能转化为电能，（CH3）3Ga和AsH3在700℃的条件下反应，可制得砷化镓并生成一种最简单的有机物，最简单的有机物是甲烷，方程式为：。
三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）
26. 医用氯化钙可用于补钙、抗过敏和消炎等，利用工业碳酸钙（含少量铁、铝、钠等元素的金属矿物杂质）生产医用二水合氯化钙（CaCl2•2H2O），工艺流程如图所示：

已知：FeCl3能与KSCN溶液反应，使溶液变成血红色。
（1）写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式___________。
（2）操作a的名称是___________，试剂甲是___________（填化学式）。
（3）检验Fe（OH）3沉淀完全的实验操作是___________。
（4）按此流程获得CaCl2•2H2O的产率偏高（忽略实验操作误差），可能的原因是___________。
【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2） ①. 过滤 ②. Ca（OH）2
（3）取洗涤后的液体少许，滴加KSCN溶液，溶液中没有明显现象，证明铁离子已经沉淀完全
（4）样品中存在少量的氯化钠
【解析】
【分析】
【小问1详解】
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式：；
【小问2详解】
过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作a的名称是过滤；铁离子、铝离子和氢氧根离子反应会生成氢氧化铁沉淀、氢氧化铝沉淀，不能引入新的杂质，所以试剂甲是Ca（OH）2；
【小问3详解】
FeCl3能与KSCN溶液反应，使溶液变成血红色，所以检验Fe（OH）3沉淀完全的实验操作是：取洗涤后的液体少许，滴加KSCN溶液，溶液中没有明显现象，证明铁离子已经沉淀完全；
【小问4详解】
在反应流程中，工业碳酸钙中的钠元素没有除去，所以按此流程获得CaCl2•2H2O的产率偏高，可能的原因是：样品中存在少量的氯化钠。
27. 这是一款“使命召唤”的化学游戏，最终任务是要求士兵通过两条路径均能顺利越过各种障碍并成功找到水源。所选物质符合下列转化关系的则能完成使命，请同学们帮助士兵完成他的使命吧！（图中的士兵、障碍A～D均表示初中化学常见的物质且不是水，“﹣”表示相连两种物质或其溶液能发生化学反应，“→”表示物质或其溶液间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

（1）水的化学式是___________。
（2）游戏第一关：若士兵是CO2，障碍B能使许多物质燃烧，则士兵→A的化学方程式为___________。
（3）游戏第二关：若障碍B是一种黑色固体，且图中各物质均不含碳元素，则能完成使命的士兵是___________，D→C的化学方程式为___________。
【答案】（1）H2O （2）
（3） ①. 氯化钡 ②.
【解析】
【分析】
【小问1详解】
水的化学式是H2O；
【小问2详解】
游戏第一关：若士兵是CO2，障碍B能使许多物质燃烧，所以B是氧气，A会与二氧化碳相互转化，A会与氧气反应，所以A是一氧化碳，二氧化碳会与C反应，C会与D相互转化，所以C是氢氧化钠，D是碳酸钠，士兵→A的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：；
【小问3详解】
游戏第二关：若障碍B是一种黑色固体，且图中各物质均不含碳元素，所以B是氧化铜，A会与氧化铜反应，所以A是盐酸，盐酸和士兵可以相互转化，所以士兵可以是氯化钡，氯化钡会与C反应，所以C可以是硫酸钠，硫酸钠和D可以相互转化，所以D是氢氧化钠，经过验证，推导正确，所以能完成使命的士兵是氯化钡，D→C的反应可以是氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，化学方程式为：。
四、实验题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）
28. 根据下列实验装置图，回答问题：

（1）A中仪器①的名称是___________，反应的化学方程式是___________。
（2）B中细沙的作用是___________，实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果___________（填“有”或“没有”）影响。
（3）C中打开分液漏斗的活塞滴加水，可观察到___________。
【答案】（1） ①. 集气瓶 ②.
（2） ①. 防止瓶底炸裂 ②. 没有
（3）导管口有气泡冒出
【解析】
【分析】
【小问1详解】
由图示可知仪器①的是集气瓶；试管内有棉花，所以该实验为加热高锰酸钾制取氧气，方程式为：；
【小问2详解】
红磷燃烧放出大量的热，放细沙的目的是防止瓶底炸裂，点燃红磷后产物在瓶内，不能排出到瓶外，这是一个封闭的反应体系，无论反应物是否足量，都不影响其总质量，所以红磷量不足时，对实验结果没有影响；
【小问3详解】
氢氧化钠溶于水，放出热量，锥形瓶内温度升高，导管口有气泡冒出。
29. 在运输过程中某KNO3化肥可能混进了K2SO4、KCl、NH4HCO3、（NH4）2SO4中的一种或几种，同学们对该化肥混进的物质成分展开了合作探究活动。
【阅读思考】KNO3在分类上属于___________（填“氮肥”“钾肥”或“复合肥”）。
【实验探究】老师提示OH﹣、对Cl-的检验有干扰。同学们根据老师的提示设计并进行了以下的探究：
实验步骤
实验现象
分析或结论
Ⅰ、取少量化肥样品，嗅气味
没有嗅到氨味
化肥样品中___________
Ⅱ、取适量化肥样品于试管中加水溶解，滴加过量的___________溶液，加热
闻到强烈氨味，并产生白色沉淀
写出一定发生的化学反应方程式___________
Ⅲ、向步骤Ⅱ的试管中滴加过量的___________
无明显现象
目的是___________
Ⅳ、向步骤Ⅲ的试管中滴加适量AgNO3溶液
___________
化肥样品中一定混进KCl
【反思拓展】
（1）经过上述探究，还不能完全确定该化肥中混进的物质成分，理由是___________。
（2）为了做好废液的处理回收，同学们把步骤Ⅳ反应后的物质倒入废液缸中，然后往废液缸中滴加适量的___________溶液，过滤，得到只含一种溶质的溶液。
【答案】 ①. 复合肥 ②. 没有NH4HCO3 ③. 氢氧化钡 ④.
⑤. 稀硝酸 ⑥. 除去过量的氢氧化钡 ⑦. 产生白色沉淀 ⑧. 步骤Ⅱ加入过量氢氧化钡产生白色沉淀，不能证明是硫酸钾与氢氧化钡反应产生的，因为氢氧化钡与硫酸铵也生成白色沉淀硫酸钡 ⑨. K2SO4
【解析】
【分析】
【详解】[阅读思考]
KNO3含钾元素、氮元素，在分类上属于复合肥。
[实验探究]
Ⅰ 取少量化肥样品，嗅气味，没有氨味，则没有碳酸氢铵，因为碳酸氢铵有氨味；
Ⅱ 取适量化肥样品于试管中加水溶解，滴加过量的氢氧化钡溶液，加热，闻到强烈氨味，并产生白色沉淀，因为硫酸铵与氢氧化钡反应生成氨气、水和硫酸钡沉淀；化学方程式为；
Ⅲ 向步骤Ⅱ的试管中滴加过量的稀硝酸，稀硝酸与过量的氢氧化钡反应生成硝酸钡和水，加稀硝酸目的是除去过量的氢氧化钡，防止氢氧根离子对氯离子鉴别产生干扰；
Ⅳ 向步骤Ⅲ的试管中滴加适量AgNO3溶液，由于化肥中有氯化钾，氯化钾与硝酸银生成氯化银白色沉淀和硝酸钾，所以观察到现象是产生白色沉淀。
[反思拓展]
（1）经过上述探究，还不能完全确定该化肥中混进的物质成分，理由是步骤Ⅱ加入过量氢氧化钡产生白色沉淀，不能证明是硫酸钾与氢氧化钡反应产生的，因为氢氧化钡与硫酸铵也生成白色沉淀硫酸钡。
（2）为了做好废液的处理回收，同学们把步骤Ⅳ反应后的物质含硝酸钡和硝酸钾，倒入废液缸中，然后往废液缸中滴加适量的硫酸钾溶液，硝酸钡与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤，得到只含硝酸钾的溶液。
五、计算题（本大题共1小题，共6分）
30. 实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙，已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为：Mg（OH）2MgO+H2O；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数，取一定量的水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。求：

（1）反应后剩余固体质量是___________g；
（2）水垢样品中氢氧化镁质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
【答案】（1）15.2
（2）解：设样品中碳酸钙的质量为x

x=20g
由图可知氧化镁的质量为24g﹣20g=4g
设氢氧化镁的质量为y

y=5.8g
水垢样品中氢氧化镁质量分数是：
答：水垢样品中氢氧化镁质量分数是22.5%。
【解析】
分析】
【小问1详解】
根据图象进行分析，剩余固体质量为15.2g；
【小问2详解】
碳酸钙受热分解，固体减少的质量是生成二氧化碳的质量，结合方程式可计算出碳酸钙的质量，再曲线可求得氧化镁的质量，再结合方程式可计算出氢氧化镁的质量，即可求出水垢样品中氢氧化镁质量分数。

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