16范仲淹的故事ppt.pptx

为中华之崛起而读为中华之崛起而读周恩来书。周恩来书。天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责顾炎武顾炎武自立自强自立自强少年智则国智，少年富则国富，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。少年强则国强。梁启超梁启超【情景引入情景引入】先天下之忧而忧先天下之忧而忧 后天下之乐而乐后天下之乐而乐16 范仲淹的故事范仲淹的故事【破题质疑破题质疑】范仲淹范仲淹 生于太宗端拱二年生于太宗端拱二年(989(989年年)，卒于皇佑四年（卒于皇佑四年（1052 1052 年），字希文，是北宋著名年），字希文，是北宋著名的的政治家和统帅政治家和统帅，也是，也是位位卓越的卓越的文学家和教育家文学家和教育家。著。著名的名的岳阳楼记岳阳楼记就是出自就是出自他的笔下，文章中的千古名他的笔下，文章中的千古名句：句：“先天下之忧而忧，后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之乐而乐”，被后人广，被后人广为传诵。为传诵。走进课文走进课文 自主学习自主学习【初读感知初读感知】默读课文，想想课文主要写默读课文，想想课文主要写了范仲淹什么事。了范仲淹什么事。给每个故事加个小标题。给每个故事加个小标题。汇报交流汇报交流【初读感知初读感知】课文主要写了范仲淹哪些事情？（小标题）课文主要写了范仲淹哪些事情？（小标题）只身求学只身求学划粥割齑划粥割齑拒绝佳肴拒绝佳肴闭门不出闭门不出 汇报交流汇报交流【理清条理理清条理】通览全文，可以概括为几部分来读？通览全文，可以概括为几部分来读？只身求学只身求学划粥割齑划粥割齑拒绝佳肴拒绝佳肴闭门不出闭门不出刻苦读书刻苦读书（25）生平概述生平概述 （1）为国为民为国为民 后世称颂后世称颂 （67）【感情朗读感情朗读】自主学习自主学习品析交流品析交流刻苦刻苦你能从哪些你能从哪些词句词句中品出中品出“刻苦刻苦”的精神来？的精神来？【潜心会文潜心会文】默读课文默读课文2 25 5自然段，范仲淹的哪些自然段，范仲淹的哪些言行使你受到感动？把有关的语句做上记言行使你受到感动？把有关的语句做上记号，并在旁边号，并在旁边写上写上你的体会。你的体会。【感情朗读感情朗读】品读鉴赏品读鉴赏 范仲淹十分范仲淹十分珍惜珍惜这宝贵的学这宝贵的学习机会，习机会，废寝忘食废寝忘食地苦读诗书，地苦读诗书，钻研学问。钻研学问。他曾一人离家去附近的山上的寺他曾一人离家去附近的山上的寺院里读书。院里读书。累了，就用冷水洗脸；饿了，就累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥充饥。用稀粥充饥。只身苦学只身苦学 那时，他的生活极其艰苦，那时，他的生活极其艰苦，每天每天只煮一锅米粥只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块；四块，早晚各食两块；并把咸菜切成并把咸菜切成碎末一起食用碎末一起食用。划粥割齑划粥割齑 他发愤苦读，他发愤苦读，每天差不多都是凌每天差不多都是凌晨晨鸡鸣即起鸡鸣即起，攻读诗书，直到，攻读诗书，直到夜半才夜半才和衣而眠和衣而眠。据说，他曾据说，他曾五年未解衣就五年未解衣就寝寝。我我不是不是不想吃，不想吃，而是而是不敢吃。我不敢吃。我已经习惯食用已经习惯食用粗茶淡饭粗茶淡饭，担心现在吃，担心现在吃了鸡鸭鱼肉，以后就再也咽不下粥和了鸡鸭鱼肉，以后就再也咽不下粥和咸菜了。咸菜了。谢绝佳肴谢绝佳肴闭门不出闭门不出争先恐后地去看争先恐后地去看;“快去看哪，这可是千快去看哪，这可是千载难逢的机会，千万载难逢的机会，千万不要错过！不要错过！”闭门不出，仍像往常闭门不出，仍像往常一样埋头苦读；一样埋头苦读；“将来再见也不晚。将来再见也不晚。”范仲淹范仲淹行为行为语言语言师生师生范仲淹范仲淹师生们师生们对对比比先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐 我的志向，我的志向，要么要么当个好大夫，当个好大夫，要么要么当个好宰相。好大夫为人治病，当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。好宰相治国为民。范仲淹为什么他要这样刻苦学习呢？范仲淹为什么他要这样刻苦学习呢？交流探究交流探究后人评说后人评说 青青山山挺挺拔拔，江江水水浩浩荡荡，形形容容范范仲仲淹淹的的精精神神品品质质，像像山山一一样样高高大大挺挺拔，像水一样源源流长，流芳百世。拔，像水一样源源流长，流芳百世。云山苍苍，江水泱泱，云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。先生之风，山高水长。后人是怎样评价范仲淹？后人是怎样评价范仲淹？【写作迁移写作迁移】写法借鉴写法借鉴【写作迁移写作迁移】用用典型事例典型事例表现人物精神使文章很有表现人物精神使文章很有感染力。感染力。抓抓住住典典型型事事例例刻刻苦苦读读书书典型事例法典型事例法只身求学只身求学划粥割齑划粥割齑拒绝佳肴拒绝佳肴闭门不出闭门不出【写作迁移写作迁移】通过通过侧面描写侧面描写其他人的言行更能其他人的言行更能衬托衬托人物品质人物品质.对比衬托法对比衬托法争先恐后地去看争先恐后地去看;“快去看哪，这可是千快去看哪，这可是千载难逢的机会，千万载难逢的机会，千万不要错过！不要错过！”闭门不出，仍像往常闭门不出，仍像往常一样埋头苦读；一样埋头苦读；“将来再见也不晚。将来再见也不晚。”范仲淹范仲淹行为行为语言语言师生师生范仲淹范仲淹师生们师生们对对比比【写作迁移写作迁移】通过正面通过正面描写人物语言、行为来刻画人物形象描写人物语言、行为来刻画人物形象言行描写法言行描写法 那时，他的生活极其艰苦，那时，他的生活极其艰苦，每天每天只煮一锅米粥只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块；四块，早晚各食两块；并把咸菜切成并把咸菜切成碎末一起食用碎末一起食用。“我的志向，我的志向，要么要么当个好大夫，当个好大夫，要么要么当个好宰相。好大夫为人治病，当个好宰相。好大夫为人治病，好宰相治国为民。好宰相治国为民。”一位同学特地跑来叫他：一位同学特地跑来叫他：“快去快去看哪，这可是千载难逢的好机会，千看哪，这可是千载难逢的好机会，千万不要错过！万不要错过！”但范仲淹但范仲淹只随口说了只随口说了句句“将来再见也不晚将来再见也不晚”，连头也没抬连头也没抬又继续读书。又继续读书。拓展延伸拓展延伸 2 2、你还了解历史上哪些名你还了解历史上哪些名人胸怀天下、刻苦读书的故事人胸怀天下、刻苦读书的故事呢？和同学交流汇报。呢？和同学交流汇报。1 1、学习完了本课，你最大、学习完了本课，你最大的收获是什么？的收获是什么？为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 周恩来周恩来理想是指路明灯。没有理想，就没有坚理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力定的方向；没有方向，就失去前进的力量。量。列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。名言警句欣赏：名言警句欣赏：巩固练习巩固练习中国文字存在一字多音现象，如文中多次出现“只”就属于多音多义字，它在字典的读音和解释有：【zh】单独的单独的【zh】量词量词 【zh】表示限于某个表示限于某个范围范围 【zh】不得不，只得。请选择正确的解释的不得不，只得。请选择正确的解释的序号填在（序号填在（）里。）里。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。（）那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一窝米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块。（）好友见他不肯接受银两，第二天便送来许多美味佳肴。范仲淹好意难却，只好接受了。（）传诵传诵 家境贫寒家境贫寒 稀粥稀粥 饱学之士饱学之士切磋切磋 废寝忘食废寝忘食 划粥割齑划粥割齑 毫不介意毫不介意凌晨凌晨 和衣而眠和衣而眠 委婉委婉 美味佳肴美味佳肴好意难却好意难却 粗茶淡饭粗茶淡饭 争先恐后争先恐后闭门不出闭门不出 千载难逢千载难逢 宰相宰相 兴国利民兴国利民抱负抱负报复报复 江水泱泱江水泱泱【词语积累词语积累】读文画出以下词语，联系课文想想它们的意思：读文画出以下词语，联系课文想想它们的意思：