2013课用压缩语段下定义课稿.pptx
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1、压缩语段压缩语段高考复习压缩语段压缩语段【考纲阐释考纲阐释】压缩语段就是指将压缩语段就是指将一个比较长的语段一个比较长的语段或者或者几个意义密几个意义密不可分的语段不可分的语段,合理地压缩成一个比较短的语段甚至一句,合理地压缩成一个比较短的语段甚至一句话。话。对材料的理解,对材料的理解,对材料中相关信息的筛选,对材料中相关信息的筛选,语言概括与表达。语言概括与表达。主要考查学生的概括能力和表述能力。主要考查学生的概括能力和表述能力。【考察能力考察能力】一一.新闻概写:新闻概写:(1)(1)拟写标题。拟写标题。(2)(2)拟写导语拟写导语。(3)(3)拟一句话新闻拟一句话新闻。(4)(4)新闻评
2、论新闻评论二二.概括语段主要内容。概括语段主要内容。三、提取关键词三、提取关键词*四四.给语段中的概念下定义。给语段中的概念下定义。【主要题型主要题型】考点阐释考点阐释 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。这类题目,要求我们用高度压缩的语言,揭示出事物最本质的特点。一般是为我们提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息都在材料中。1、首先要恰当的找到该定义所需的、首先要恰当的找到该定义所需的“属性属性”(语法上就是一个恰当的(语法上就是一个恰当的中心词中心词),定义的公式),定义的公式是:是:被定义者被定义者=本质特征本质
3、特征+属性属性答题格式为:答题格式为:是是/叫做叫做(单句)单句)如:如:无理数无理数是是无限而不循环的小数。无限而不循环的小数。或:或:无限而不循环的小数无限而不循环的小数叫叫无理数无理数。注意:如果提供的材料中没有恰当、现成的,就需要根据注意:如果提供的材料中没有恰当、现成的,就需要根据材料的内容自己确定。材料的内容自己确定。典例回放:(典例回放:(2003年全国高考题)年全国高考题)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(4分)分)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育
4、途这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。径和方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身建造自身这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。似的复本。答:答:_提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传遗传是一种生物是一种生物自身繁殖过程自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建
5、造在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身自身这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。复本。“自身繁殖过程自身繁殖过程”是是“遗传遗传”的属概念,这样第的属概念,这样第句可以作为整合后全句的框架,其他句可以作为整合后全句的框架,其他3句是它的句是它的修修饰限制成分饰限制成分,即,即“遗传是生物遗传是生物的一种自身繁殖过的一种自身繁殖过程。程。”或或“生物生物的一种自身繁殖过程叫做遗传的一种自身繁殖过程叫做遗传。”2、抓住事物的、抓住事物的本质特征本质特征,准确地筛选语段中的关键信息;,准确地筛选语段中的关键信息;遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传
6、是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相似的复本。提取下列材料的要点,整合成一个单句,为提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗遗传传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行
7、径和方式进行。在这一过程中,生物将在这一过程中,生物将摄取环境中的物质摄取环境中的物质建造自身建造自身。这种繁殖过过程所这种繁殖过过程所产生产生的结果是的结果是与亲代相与亲代相似的复本似的复本。上面主要信息构成上面主要信息构成“自身繁殖过程自身繁殖过程”的修饰限的修饰限制成分制成分,这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键这一步骤中,既要准确筛选语段中的关键信息,保证信息,保证重点不缺失重点不缺失,又要归纳相同信息,又要归纳相同信息,删删除重复或冗余信息除重复或冗余信息,保证语句简洁,保证语句简洁。3、运用一定的语言表达技巧,如:、运用一定的语言表达技巧,如:恰当使用代词、过恰当使用代词、过渡性语
8、句,语序的恰当排列渡性语句,语序的恰当排列;(确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,确定陈述语序时,一定要仔细分析所给种差的材料,寻找其中的陈述线索,是寻找其中的陈述线索,是时间顺序、空间顺序,时间顺序、空间顺序,还是逻辑顺序。)还是逻辑顺序。)注意:注意:在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。提取下列材料的要点,整合成一个单句,提取下列材料的要点,整合成一个单句,为为“遗传遗传”下定义。(下定义。(20032003年全国高考题)年全国高考题)遗传是一种生物自身繁殖过程。遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将这种繁殖将按照亲代所经历的同一按
9、照亲代所经历的同一发育途径和方式进行发育途径和方式进行。在这一过程中,生物将在这一过程中,生物将摄取环境中摄取环境中的物质建造自身的物质建造自身。这种繁殖过过程所这种繁殖过过程所产生产生的结果是的结果是与与亲代相似的复本亲代相似的复本。在本题中,只需要将在本题中,只需要将“本质特征本质特征”即即、句的主要信息句的主要信息合理合理插入到第插入到第句的属概念前即可。句的属概念前即可。所谓所谓“合理合理”,就是要做到,就是要做到合理排序、句意不变、合理排序、句意不变、语句通畅语句通畅等。本题等。本题、句分别就句分别就“自身繁自身繁殖殖”的的方式、任务、结果方式、任务、结果来说明的,因此符合事来说明的
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