贵州省六盘水市2017年中考理综(化学部分)真题试题(含答案).DOC
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1、贵州省六盘水市2017年中考理综(化学部分)真题试题可能用到的相对原了质量:C 12 H l O 16 Ca 40 S 32 Al 27一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在四个选项中只有一项符合题意,请把它选出来填涂在答题卡相应的位置)1奇妙的物质世界在不断变化,下列没有发生化学变化的是A光合作用 B使用稀盐酸除铁锈 C节日燃放礼花 D白炽灯通电发光2下列实验操作正确的是3参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。下列关于乳酸说法错误的是A乳酸属于有机物 B乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C乳酸
2、中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D乳酸中碳元素的质量分数为4O% 4关于下列实验现象,描述错误的是A光亮的铜丝放入稀硫酸中,溶液变为蓝色,产生大量气泡B镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热5对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法,下列归类关系正确的是A棉花、蚕丝、塑料合成材料 B纯碱、小苏打、硫酸铜盐C氮气、氨气、臭氧单质 D水、干冰、氯酸钾氧化物6如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列叙述中正确的是A. t1 时,a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20% B
3、. P点表示:t2时,a、b的溶液是饱和状态,c的溶液是不饱和状态C. t2时,a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数abcD. 7Oga的饱和溶液从t2降温到t1时,析出晶体15g7在“宏观一微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式。下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物 B反应生成丙、丁分子个数比为1:1C参加反应的甲、乙的质量比为6O: 224 D该反应不遵守质量守恒定律8下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是A在碱溶液中加入一定量的稀盐酸,溶液pH的变化曲线B将等质量的铝粉和锌粉,分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C加热一定质量的氯
4、酸钾和二氧化锰的混合固体,生成O2的质量与反应时间的关系D. H2还原一定质量的CuO,固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题(本大题共5小题,每空l分,共17分)9.(3分)请按要求用化学用语填空:(l)氖气_。(2)二氧化硅中硅元素显4 价_。(3)由两种原子团形成的化合物的化学式_。10.(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示,回答下列问题:(l)溴的相对原子质量是_。(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_(填序号)。 (3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为:_。(4)若图二中C表示离子,则离子符号是_。11.(2分)目前人类可以
5、从多方面获取能源,我国在能源获取方面取得较大突破。(l)氢氧燃料电池是一种新型电池。氧气可从空气中获取,氢气可通过以下反应获取:2NaCl+2H2O2X+Cl2+H2 。其中X的化学式是_。(2)截止2017年6月2日,我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天。可燃冰(化学式CH48H2O)能释放出甲烷气体,是未来洁净的新能源。请写出甲烷燃烧的化学方程式:_。12(4分)水是人类的宝贵自然资源,与人类的生产、生活密切相关。(l)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用_来测定水的酸碱度。(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_,日常生活中使硬水软化的方法是_。(3)实验室用“电
6、解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素,理论依据是_。13.(4分)已知AH均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且c能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:(l)写出物质B的化学式:_。(2)写出序号对应的化学方程式:_。_。(3)反应的基本反应类型是_。三、实验与探究(本大题共3小题,每空l分,共18分)14.(7分)下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:(l)图中标识 仪器的名称是:_。(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_
7、。(3)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_。(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_。(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_。(填字母代号)A.NH3 B.H2 C.O2 D.CH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下: 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_气体; 然后,_(填操作),又可收集到另一种气体。15.(7分)甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一
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