中学生量化考核细则.doc
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1、.学生量化行为考核细则一、 指导思想:为了进一步加强学校精神文明建设,弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风,充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性,逐步形成有条不紊的教学秩序,奋发向上的精神面貌,勤奋求知的读书风气,尊师爱生的和谐气象,文明礼貌的行为习惯,创新进取的竞争意识,根据中学生日常行为规范和中学生守则,制定本细则,对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施,是学生德育成绩的量化。在一定程度上反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现。二、 考核办法: 每个学生每学期操行分起点定为70分,再结合平时表现给予奖分和罚分。以操行分高低为依据,期末进行操行等第评定。操
2、行评定分为四个等次:优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D),并分别记入学生成绩报告单和学生个人档案,作为永久档案。操行等次为不合格者,初三级将给予延迟毕业或不予毕业处理。初一初二普通班学生在注册时必须携家长一同注册,并作试读生处理。(一) 加分部分:1、 参加各级种类竞赛并获奖者:名次分数名次分数名次分数名次分数年级第一名3第二名2第三名1第四名0.5校级5321区级8745市级1211108市级以上另行决定奖分4、 学习成绩优异或有显著进步以奖励,根据学校统一考试有较大进步的可对其酌情加分 班级总分第1-5名每人加5分,每6-10名每人加3分; 单科1-5名每人加5-1分; 统一考
3、试总分达到级前九百强的加3分; 各科成绩每进步一名加1分。或成绩每进步5至10分加4分 被评为文明班的每生加5分。5、 向校黑板报、团刊、校小记者报等投稿并被录用奖5分/次。6、 见义勇为:敢于同坏人坏事、不良倾向作斗争或及时提供有效线索者奖5-10分/次。7、 好人好事,助人为乐,或学校突击性分配任务时成绩突出者奖1-5分/次。8、 拾金不昧者加3-10分/次。9、 寝室在文明寝室评比中,获文明寝室的每个成员奖2分。10、每周完成班主任或任科布置任务,没有违反纪律的加2分11、 每月全勤者奖3分,学期全勤者奖10分。12、 班主任有权对本班表现突出的同学一学期中奖励10-15分。13、 对学
4、校工作勤勤恳恳、任劳任怨并获得同学好评的学生干部,通报表扬后一次性奖励10分。(二) 扣分部分:第一部分:班风学风部分。1、 考勤:迟到、早退(包括早、晚自修,下同)一次扣1分;旷课一节扣2分;旷课一天扣10分;2、上课期间(包括早、晚自修)无故离开教室一次扣1分。3、没有按要求进行早读的扣2分。4、课堂纪律:伏台扣1分,睡觉扣2分,讲话,吵闹的扣3分,搞小动扣2分,过位扣3分,考试作弊扣5分;缺交作业扣2分;缺学习用具扣2分;上课不带书本的扣3分。顶撞老师,态度恶劣者扣7分;没有列入在内的其它违反纪律的酌情扣1-3分。第二部分:礼仪及仪容仪表。 1、不按要求穿校服,或衣冠不整的每人次扣2分。
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