2011年高考真题 物理(山东卷)(原卷版).pdf
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1、2011 年山东省高考物理试卷年山东省高考物理试卷 二、选择题(本题包括二、选择题(本题包括 7 小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得的得 4 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 2 分,有选错的得分,有选错的得 0 分)分)1(4 分)(2011山东)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要以下符合事实的是()A 焦耳发现了电流热效应的规律 B 库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C 楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互
2、关系的序幕 D 牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 2(4 分)(2011山东)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道以下判断正确的是()A 甲的周期大于乙的周期 B 乙的速度大于第一宇宙速度 C 甲的加速度小于乙的加速度 D 甲在运行时能经过北极的正上方 3(4 分)(2011山东)如图所示,将小球 a 从地面以初速度 v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球 b 从距地面 h处由静止释放,两球恰在 处相遇(不计空气阻力)则()A 两球同时落地 B 相遇时两球速度大小相等 C 从开始运动到相遇,球
3、a 动能的减少量等于球 b 动能的增加量 D 相遇后的任意时刻,重力对球 a 做功功率和对球 b 做功功率相等 4(4 分)(2011山东)如图所示,将两相同的木块 a、b 置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁开始时 a、b 均静止弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a 所受摩擦力 Ffa0,b 所受摩擦力 Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()A Ffa大小不变 B Ffa方向改变 C Ffb仍然为零 D Ffb方向向右 5(4 分)(2011山东)为保证用户电压稳定在 220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图保持输入电压 u1不变,当滑动接头 P
4、 上下移动时可改变输出电压某次检测得到用户电压 u2随时间 t 变化的曲线如图乙所示以下正确的是()A u2=190sin(50t)V B u2=190sin(100t)V C 为使用户电压稳定在 220V,应将 P 适当下移 D 为使用户电压稳定在 220V,应将 P 适当上移 6(4 分)(2011山东)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN 为两电荷连线的中垂线,a、b、c 三点所在直线平行于两电荷的连线,且 a 与 c 关于 MN 对称,b 点位于 MN 上,d 点位于两电荷的连线上以下判断正确的是()A b 点场强大于 d 点场强 B b 点场强小于 d 点场强 C a、b 两点
5、的电势差等于 b、c 两点间的电势差 D 试探电荷+q 在 a 点的电势能小于在 c 点的电势能 7(4 分)(2011山东)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计两质量、长度均相同的导体棒 c、d,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度 h 处磁场宽为 3h,方向与导轨平面垂直先由静止释放 c,c 刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放 d,两导体棒与导轨始终保持良好接触用 ac表示 c 的加速度,Ekd表示 d 的动能,xc、xd分别表示 c、d 相对释放点的位移选项中正确的是()A B C D 二、非选择题:二、非选择题:8(6 分)(2011山东)某探究小组设计了“用一把尺子测
6、定动摩擦因数”的实验方案如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音用刻度尺测出小球下落的高度 H、滑块释放点与挡板处的高度差 h 和沿斜面运动的位移x(空气阻力对本实验的影响可以忽略)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为_ 滑块与斜面间的动摩擦因数为_ 2 以下能引起实验误差的是_ a滑块的质量 b当地重力加速度的大小 c长度测量时的读数误差 d小球落地和滑块撞击挡板不同时
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