陕西省西安市西安交大经发学校小学语文六年级小升初期末试卷.doc
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1、陕西省西安市西安交大经发学校小学语文六年级小升初期末试卷读拼音,把汉字写在括号内。(1)我蹲在母亲身边,看着盆里ru ( )的衣服和zhn( )开的泡沫,心想:衣服一洗完我马上拉起她就走,决绝不允许她再dn ge( )。(2)这时,从坚硬的b li( )表盖里发出qng cu( )的声音,一会儿又传来x shui( )的歌唱,给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。下列带点字的读音完全正确的一组是()A饺(jio)子寂(j)寞恐惧(j)腊(l)八粥B荒芜(w)屏幕(m)倒霉(mi)元宵(xio)节C哀(i)思耽(dn)搁燃(rn)放娱(y)乐场D叹(tn)息军阀(f)彻(ch)底奄(yn)奄一息下面词语全
2、部正确的一组是()A集劳成疾见微知著惊心动魄 死得其所B鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C望乎所以讲座大步流星一望无际D庞然大物一如既往 雪中送炭 再接再厉下面四句话中不是拟人句的是( )A近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。C死亡在洪水的狞笑声中逼近。D山洪咆哮着,像一群受惊的野马。下列句子中没有语病的一项是()A提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要的任务。B在语文老师的指导和帮助下,是她的作文水平提高很大。C同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。D同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。对下面句子中引号的作用表述准确的一项是( )中国有句俗话:“
3、三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”讲的就是“人心齐,泰山移”的道理。A表示特定称谓。B表示需要强调的内容。C表示引用。D表示讽刺和否定。下列说法不正确的一项是()A爸爸今年四十岁,已到而立之年了。B“他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了,”运用的描写方法是动作描写和神态描写。C他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子,作者老舍。D祖父的园子一文描写了园子中的景物,回忆了“我”和祖父在园子中的活动,表达了“我”对祖父的依恋和对童年园子中生活的怀念。下列句子序号排列正确的一项是( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红
4、色。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。ABC读下面的句子,按要求完成练习。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 (1)、句子运用了_的写法。(2)、仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。_根据积累补充填空。(1)路遥知马力,_。(2)青,_。荀子(3)百川东到海,何时复西归?_,老大徒伤悲!(4)古人常常托物言志,诗人于谦通过“_,要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向;郑燮则用“千磨万击还坚劲,_”来寄寓自己刚正不阿、铁骨铮铮的品质
5、。(5)欲问行人去那边?_。综合实践。毕业前夕,某班开展“读外国名著,看广阔人生”主题语文综合实践活动,请你参与并完成下列任务。活动一:制作名著书签(1)、可以结合第二单元学习的外国文学名著,用一句精炼的话写出你对某部外国名著的评价。例:安徒生童话是献给世界儿童最好的礼物。_活动二:探寻标题奥秘(2)、鲁滨逊漂流记在翻译成中文时,有人建议取名荒岛求生,你认为哪个题目更好呢?说明理由。_文言文阅读。北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水
6、而曰土产,此坐强不知以为知也。【注释】菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。坐:因为。12、“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人?()A其他人B北人C问者D北人和问者13、文中的北人为什么要“并壳入口”?()A因为这样吃味道更好。B因为煮熟的菱角很烫,这样吃可以避免烫伤。C因为他不知道吃菱角需要去壳。D因为“并壳入口”的吃法是南方的风俗。14、下面对短文的理解,正确的一项是()A菱角一般生长在南方。B菱角属于土产品。C菱角生长在前山和后山。D南方人吃菱角不需要去掉壳。15、你觉得文中的北人是一个怎样的人?_阅读下面的非连续性文本,完成练习。材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新检
7、测结果。(箭头代表升降趋势)检测项目升降趋势检测项目升降趋势身高肺活量体重视力胸围男子1000米女子800米材料二:广州儿童中心、中国儿童中心联手舒肤佳共同发布中国城市儿童户外活动状况调查报告:参与调查的5000余名儿童中,周一到周五每天户外活动时间平均约1小时,约有27.5%的儿童不足1小时。12.45%的儿童每天看电视或玩电子游戏的时间超过2小时,到了寒暑假这一比例骤增至61.4%。材料三:据河南日报报道:为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、操场上、大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”
8、于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。16、读了材料一,你发现我国青少年体质状况呈现什么特点?_17、在材料二中,作者搜集了很多数据。透过这些数据,你看到了什么?_18、请就如何开展有效的体育训练活动,向你身边的同学提几点建议。(不少于3条)_19、“全国亿万青少年学生阳光体育运动”已在全国各地广泛开展,请为此活动拟一条宣传语。(不超过20字)_阅读下面文章,完成问题。缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬到了晚年,耳朵完全聋了,他指挥着交响乐队在演奏,自己却什么也听不到。听众向他发出雷鸣般的掌声,他却不知道,到了同伴向他示意的时候,他才猛然地想起向听众致意
9、。然而,就是这么一位生理上存在严重缺陷、几乎听不到任何声音的人,却陆续写下了大量美妙的、家喻户晓的乐章,他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。像这样的事,今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐大厅里面,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中,然而那个以全部生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,却一点儿也听不到。但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕又是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验的 这就是 不被缺陷和困难吓倒的那种劳动创造的快乐这样的事情 我们现在不是也时常可以见到吗这些年来,我们听到过多少缺陷者在学习和创造上攀上了高峰呀!有一位从事微细雕刻的
10、工艺师,他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉,在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的满江红,这位工艺师是盲了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而盲了一只眼睛,那就大错特错了。他是青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高了多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的,他们的汗水化成了花朵上晶莹的露珠。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢、劳动、创造这些词的伟大!20、给第4、5自然段补充标点符号。21、微细雕刻的工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么?在文中用“”标出来。2
11、2、找出文中的过渡句,写在下面。_23、文中“他所感受到的另一种幸福”指的是什么?_24、为什么说“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”?_25、看到这些缺陷者所捧出的“美丽花束”,你想对他们说点儿什么?_妙笔生花(一)心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢?请以“心愿”为题,写一篇作文。(二)题目: 的微笑提示:横线上可以写上自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学、朋友要求:从以上两题中任选个作文;注意感情真挚、语句通顺、标点正确;中心明确,书写工整文体不限(诗歌除外);文中不要出现真实校名和姓名;450字
12、左右。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除1 揉 绽 耽搁 玻璃 清脆 蟋蟀【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“绽”“耽”“蟀”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D解析:D【详解】本题考查字音的辨析。错误的更正如下:A腊八粥(l)B倒霉(mi)C哀思(i)娱乐场(y)3D解析:D【详解】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。A集劳成疾积劳成疾:指因长期过度劳累
13、而得病。B语众心长语重心长:意思是话深刻有力,情意深长。C望乎所以忘乎所以:意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。4D解析:D【详解】考查修辞手法。A项“跳舞”把洪水当作人来写,运用了拟人的修辞手法。B项“发抖”“痛苦地呻吟”把木桥当作人来写,运用了拟人的修辞手法。C项“狞笑”把山洪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。D项把山洪比作是受惊的野马,运用了比喻的修辞手法。5D解析:D【详解】本题考查的知识点为病句修改。A “培养”和“文化水平”搭配不当。B应该去掉“是”。C“门窗”和“整整齐齐”搭配不当。6C解析:C【详解】考查引号的作用,做题细读句子,掌握句子意思,进步去分析句
14、子中引号的作用。故答案为C7A解析:A【详解】本题考查学生所学知识的掌握与运用。A 错误。而立之年的意思是人到三十岁可以自立的年龄。后为三十岁的代称。不惑之年的意思是遇到事情能明辨不疑。以此作为40岁的代称。B 正确。由“睁、摇”等可知这是动作描写,由“两眼睁的的溜圆”可知这是神态描写。C 正确。他像一棵挺脱的树,这篇选自老舍先生所著书籍骆驼祥子的文章,则是在人物外貌描写上下足了功夫,通过对祥子的身材、体型、衣着、脸部等方面的描写,为我们展现了一个年轻、朝气、自信、积极、乐观的车夫形象。D 正确。祖父的园子课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水
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