人教八年级下册期末物理重点初中试卷(比较难)及答案解析.doc
《人教八年级下册期末物理重点初中试卷(比较难)及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教八年级下册期末物理重点初中试卷(比较难)及答案解析.doc(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(完整版)人教八年级下册期末物理重点初中试卷(比较难)及答案解析一、选择题1下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是()A一名中学生所受的重力约为120NB初中物理教科书的质量约0.12kgC人的正常步行速度约12m/sD雪峰山山顶的大气压大约是1.2105Pa2关于平衡力,下列说法正确的是()A天花板对线的拉力和灯所受的重力是一对平衡力B天花板对线的拉力和线对天花板的拉力是一对平衡力C线对灯的拉力和灯对线的拉力是一对平衡力D线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力3如图所示是小强研究单摆摆动规律的装置,小球在细线作用下从位置A经C到达B,再从B经C返回A,如此往复。某时刻小球摆到B
2、位置时绳突然断裂。下列对此过程的分析正确的是()A小球经过C点时受力平衡B小球在A、B两点处运动状态不变C绳子断裂时小球将继续沿CB方向运动D绳子断裂时小球将从B点竖直下落4下列实例中,为了增大压强的是()A书包带做的很宽B骆驼的脚掌很宽大C火车轨道下面垫枕木D刀用久了要磨一磨5将同一物体先后放入装有液体密度不同的相同容器中,静止时处于如图所示的状态,两容器液面恰好相平。物体受到的浮力分别为、,两容器对地面产生的压强分别为和,下列判断正确的是()A,B,C,D,6如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()A当物体悬挂在A点时,动力作用在C
3、点,该杠杆一定是省力杠杆B当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下C当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力D当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆7实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为,然后在其上表面放置一个重的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取,)则该木块()木块重力是木块的体积是木块的密度是放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了A只有B只有C只有D只有8如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,B点是运动员受到的
4、重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()A从O点到C点运动员速度一直减小B从O点到C点运动员的机械能一直在增大C从O点到A点运动员的机械能不变D运动员在A点时速度最大二、填空题9初中物理学习过程中,掌握测量工具的读数方法很重要,请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值:铅笔的长度_,秒表的读数是_,温度计的示数是_,物体的的重力是_10如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 _,被顶出的足球在空中飞行时,受力_(选填“平衡”或“不平衡”),足球落地后由于_还会继续向前滚动。11在生
5、活中,我们有过以下的体验或观察:书包背带做得较宽;砍柴刀刃磨得很锋利;运动鞋底有很深的花纹;装订试卷时用力按压订书机;写字的笔杆握笔处凹凸不平;搬运机器时,在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是_,增大摩擦的是_(填写序号)12如图所示,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小均为F的恒力作用下,沿力的方向前进了相同的距离,则甲图中F对物体做的功 _乙图中F对物体做的功。当某时刻两物体的速度相同时,甲图中物体的动能 _乙图中物体的动能。(以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)13如图所示,用F40N的力把重G5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的
6、摩擦力为_N,F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力为_N,F变为20N,物体沿墙壁匀速下滑,物体受到的摩擦力为_N。14如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明大气压随高度的增加而_(选填“升高”、“不变”或“降低”):取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管口上方的空气流动速度_(填“增大”“减小”或“不变”),压强_(填“增大”“减小”或“不变”),玻璃管内液面高度会_(选填“升高”、“不变”或“降低”)。15我们做俯卧撑时,可以把身体简化成一个杠杆模型,如图所示,若名中学生的体重为500N,那么为了保持平衡,地面对手的支持力的力
7、臂为_m,地面对手的支持力F应为_N。16家用汽车长安CS75plus的发动机有2.0T和1.5T两种排量,最大功率分别是171kW和131kW。为了测试这两款车的加速能力,在车重和阻力相同的情况下,让它们以最大功率从静止加速到100km/h,测试结果分别是用时7.9s和10.2s,则它们这段在加速过程中,发动机功率较大的是 _(选填“2.0T”或“1.5T”,下同)、牵引力较大的是 _;观察到2.0T的加速距离较短,说明 _的发动机做功较多。三、解答题17在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。18按要求完成作图:(1)请画出图甲中漂浮在水面上的
8、小球所受浮力和杯子对斜面压的示意图;(2)如图乙是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA动力臂L1和物体M重力的示意图。19在图中按最省力的要求,画出滑轮组绳子的绕法。20在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到如下表数据所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本实验中用到的测量器材有:_和_;(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是_N;(3)在如图所示的四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_;A B C D(4)你认为在太空站工
9、作时,用同样的器材_(选填“能”或”不能”)完成该探究。21小明利用下图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。(1)如图甲所示,小明操作的错误是:没有_拉动弹簧测力计;纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做_运动;(2)若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。小明将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动的摩擦力变为原来一半,于是他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是_;(3)小明实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_实际
10、摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”),图乙中弹簧测力计的示数是_N。二22小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示;(1)保持小桌对海绵的压力不变,改变小桌与海绵的接触面积,小明发现接触面积越大;小桌陷入海绵越浅,说明压力的作用效果与_有关;(2)保持小桌与海绵的接触面积不变,改变小桌对海绵的压力,小明发现压力越大,小桌陷入海绵越深,说明压力的作用效果与_有关;(3)实验过程中,压力的作用效果是通过_表现出来的;(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,设图(甲)中小桌对海绵的压强是p甲,图(乙)中小桌对木板的压强是p乙,则p甲_p乙。(
11、选填“大于”、“等于”或“小于”)二23小明在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,选用了体积相同的铜块和铝块,弹簧测力计、细线(不吸水、质量忽略不计)、大烧杯、足量的水,已知水的密度为1.0103kg/m3,实验过程如图所示。(1)分析实验,说明液体密度相同时,物体没入液体中的体积越大,物体受到的浮力越_,此处用到的主要实验方法是_(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)分析比较实验_(填序号),可算出铜块没在水中时受到的浮力大小为_N;分析比较实验,可以得出结论:物体受到的浮力大小与物体密度_(选填“有关”或“无关”);(3)根据图中的数据可知,铜块的密度为_kg/m3;(4)小明想
12、测出一种液体的密度,他将适量的待测液体加入圆柱形平底容器内,然后一起缓慢放入盛有足量水的水槽中:当容器下表面所处的深度为h1时,容器处于竖直漂浮状态,如图甲所示;从容器中取出体积为V的液体后,容器重新处于竖直漂浮状态时,下表面所处的深度为h2,如图乙所示。已知容器底面积为S,水的密度为水,则液体密度液=_(用已知物理量的符号表示)。24为了“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”,小明用质量不同的同种材质小球进行如图甲所示实验,小球到达长木板水平面撞击木块后,木块移动一定距离(如图乙);组别小球质量/g高度/cm木块移动的距离/cm1251514.8225101032555.0410104.05?
13、102.0(1)由表中第1、2、3组数据分析可得出结论:物体的动能大小跟 _有关;(2)从上表中数据可推测第5组实验中,小球的质量约 _克左右;(3)小明发现小球从斜面滚下时,经常出现木块被撞出长木板后掉在了地上,在不改变长木板的长度时,他该如何改进实验装置:_。25小明利用实验来探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,如图所示。此时,他应把杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,达到水平平衡状态。(2)然后他在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或者阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:实验次数动力F1/N动力臂
14、L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.044.0221.020.5132.531.55其中错误数据的实验次数是_,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是 _。(3)实验中,同组的小华发现用图甲所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但小明认为这种方式是不妥当的,这主要是因为:_(4)实验结束后,小明又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是该小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_。26冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为3.0
15、104Pa,小张同学的质量为50kg,每只脚的着地面积相同,均为200cm2,g10N/kg,求:(1)小张站在冰面上对冰面的压强为多大?(2)为了能安全在冰面上行走,小张最多能背多少千克的物体?27如图所示,一个物体重10N,用弹簧测力计悬挂着,完全浸没在圆柱形容器的水中,容器厚度不计,放在水平桌面上,底面积S=100cm2,将物块浸没水中后,容器内水面由h=16cm上升到h=20cm。(g取10N/kg)求:(1)物块未放入水中时,容器底受到水的压力。(2)物块浸没在水中时受到的浮力。28如图所示,沿斜面将一个质量为6kg的物体匀速由A点拉到B点的拉力为40N,升高的高度为0.5m,AB的
16、长度为1m,求:(g取10N/kg)(1)拉力做的有用功;(2)斜面的机械效率;(3)物体受到的摩擦力;(4)请写出一条提高该斜面机械效率的方法。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合实际;B一个苹果的质量在150g左右,物理教科书的质量与此差不多,在150g=0.15kg左右,故B较接近实际;C人正常步行的速度在故C不符合实际;D大气压强随海拔高度的增加而减小,海平面气压在1.0105Pa左右,大围山海拔较高,山顶处气压一定低于1.0105Pa,故D不符合实际。故选B。2D解析:D【详解】A天
17、花板对线的拉力和灯所受的重力作用在不同物体上,不是平衡力,故A错误;B天花板对线的拉力和线对天花板的拉力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故B错误;C线对灯的拉力和灯对线的拉力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故C错误;D线对灯的拉力和灯所受的重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D正确。故选D。3D解析:D【详解】A小球经过C点时会继续做曲线运动,速度的方向在变化,大小在变化,故C点不是平衡态,故不受平衡力,故A错误;B小球在A、B两点处,仅仅是瞬间静止,受力不平衡,它们将向下运动,故运动状态发生改变,故B错误;C D绳子
18、断裂时,小球在最高点,速度为零,由于受到重力的作用会向下运动,故C错误;D 正确。故选D。4D解析:D【详解】A书包带做的很宽,通过增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B骆驼的脚掌很宽大,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意;C火车轨道下面垫枕木,通过增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D刀用久了要磨一磨,通过减小受力面积增大压强,故D符合题意。故选D。5B解析:B【详解】因物体在甲液体中漂浮而在乙液体中悬浮,故由受力分析可知,物体在两液体中所受浮力均等于所受重力,又因两液体中为同一物体,重力不变,故物体在两液体中所受浮力相等,即F甲=F乙,由受力分析可知,容器对地面的压力等于容器、液
19、体与物体的重力之和,因容器相同,且为同一物体,故容器与物体的重力相等,又因物体所受浮力相等,且物体排开乙液体的体积更大,故由可知,两液体的密度关系为,由图中可知,甲液体的体积大于乙液体的体积,故由可知,甲液体的质量大于乙液体的质量,故甲液体的重力大于乙液体的重力,可得甲容器对地面的压力大于乙容器对地面的压力,又因容器相同,故底面积也相同,故由可知,故ACD错误,B正确。故选B。6D解析:D【详解】A当物体悬挂在A点,动力作用在C点时,若如图1所示动力的力臂OD小于阻力的力臂OA,该杠杆是费力杠杆,故A错误;B当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,物体对杠杆的拉力竖直向下,使杠杆顺时针转动,若动力
20、的方向也竖直向下,则杠杆不能静止,故B错误;C当物体悬挂在C点时,若如图2所示,动力臂OF小于动力臂OA,所以动力作用在A点一定比作用在B点要省力,故C错误;D当物体悬挂在C点时,如图2所示,无论动力作用在A点还是B点,动力的力臂都小于阻力的力臂,该杠杆一定是费力杠杆,故D正确。故选D。7C解析:C【详解】起初木块漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,则 故不符合题意;在木块的上表面放置一个重的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平,此时木块受的浮力等于木块重力加铝块重力,所以此时所受的浮力为此时木块恰好浸没,所以木块的体积等于排开水的体积,所以木块的体积为 则木块的密度为故不符合题意,符合题意;由
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教八 年级 下册 期末 物理 重点 初中试卷 比较 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。