371单音与和声.pptx
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1、背一背背一背1、在集体生活中,我们可以涵养哪些品格?2、怎样在集体中涵养品格?3、怎样在集体中发展个性?曾侯乙编钟演奏茉莉花曾侯乙编钟演奏茉莉花第七课第七课 共奏和谐乐章共奏和谐乐章第一框第一框 单音与和声单音与和声学习目标1、个人意愿与集体规则的关系、产生矛盾的原因、怎么处理?2、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系?3、怎样让集体的和声更美?学校严令穿校学校严令穿校服。可是,校服。可是,校服的颜色、款服的颜色、款式我实在不喜式我实在不喜欢。欢。学校篮球队吸学校篮球队吸纳我成为新队员,纳我成为新队员,但考虑到球队有但考虑到球队有严格的训练规定严格的训练规定我不愿参加。我不愿参加。我想带手机
2、我想带手机上学,可学校上学,可学校不允许。不允许。集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。列举在不同场合下的规则,如列举在不同场合下的规则,如在教室在教室 。在宿舍在宿舍 。在餐厅在餐厅 。在图书馆在图书馆 。在报告厅在报告厅 。如果我们不服从这些规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?保证集体和声更动听,保证集体和声更动听,集体发展更和谐,让每个集体发展更和谐,让每个人都能发挥个人特长,充人都能发挥个人特长,充分发展自己。分发展自己。集体规则的作用集体规则的作用 集体规则与个人意愿一致,并且能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则与我们
3、的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这是规则的不合理?还是个人意愿的不正当或不合理?一方有不正当或不合理的要求;也可能是个人与集体的需求不同。个人意愿与集体规则发生冲突的原因 面对冲突,我们通常会让个人意愿服面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。解决冲突的平衡点。解决集体要求与个人意愿冲突的策
4、略?对于以上冲突你有哪些理智的处理办法?个人意愿与集体规则的关系?(P62-P63-)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。化需要之间存在矛盾甚至冲突。曾侯乙编钟曾侯乙编钟,战国早期文物,是由战国早期文物,是由六十五件六十五件青青铜编钟组成的庞大乐器,按大小和音高为序编成铜编钟组成的庞大乐器,按大小和音高为序编成8 8组组悬挂在悬挂在3 3层层钟架上。最上层钟架上
5、。最上层3 3组组1919件件为钮钟,中为钮钟,中下两层下两层5 5组共组共4545件件为甬钟。其音域跨为甬钟。其音域跨五个半八度五个半八度,十二个半音十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能,被中外专家、学者称之为乐性能,被中外专家、学者称之为“稀世珍宝稀世珍宝”。如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。则,以保持和声
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