师德师风应知应会试题60条.docx
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1、精品文档师德师风应知应会试题60条 1.中华人民共和国义务教育法对学生的睡眠时间有明确的规定。要求小学生每天睡眠不少于 ,初中生每天睡眠不少于 ,高中生每天睡眠不少于 。( C )A、8小时 7小时 6小时B、9小时 8小时 7小时C、10小时 9小时 8小时D、11小时 10小时 9小时2. 中华人共和国义务教育法规定学校应当把德育放在首位,并将其寓于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成 、 、 相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。( D ) A、诚信教育 法制教育 责任教育 B、集体主义教育 团结合作教育 法制教育 C、学校教育 班集体教育
2、学生自我教育D、学校教育 家庭教育 社会教育3.班主任工作从根本上讲,是以 为最终目的的教育活动。( A )A、学生发展 B、提高学生成绩C、养成良好习惯 D、提高学生综合素质4. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(C)A、清正廉洁 B、敬业爱业C、为人师表 D、团结协作5. 教师最核心的职责和任务是( B ) A、终身学习 B、教书育人C、关爱学生 D、为人师表6. 教育过程中最重要的人际关系是( D )A、同事关系 B、同学关系C、学校与家庭 D、师生关系 7.国家规定,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天 之内,初中生家庭作业控制在每天 之内,普通高中书面
3、家庭作业控制在 以内。( A )A、1小时 1.5小时 2小时B、1.5小时 2小时 2.5小时C、2小时 2.5小时 3小时D、2.5小时 3小时 3.5小时8. 评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是( C )A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,建立自信 9.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( C )A、学科学习目标B、一般性发展目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标 10.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的
4、是学生的( C ) A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 D、隐私权11.中华人民共和国教育法规定:义务教育是国家统一实施的所有 必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( D )A、青少年B、中国公民C、儿童、少年D、适龄儿童、少年 12.孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?( B )A、 遗传 B、环境 C、教育 D、社会活动 13.中共中央关于教育体制改革的决定指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给( B )A、 国家 B、地方 C、学校 D、家长 14.教育系统师德师风集中评议活动,评议与被评议双方要精诚协作、共同努力,保证工作质量,强化评议作用,彰
5、显活动效果,确保通过评议,实现“教师队伍素质、学校管理水平和 四个大提升( A )A.教育教学质量、教育系统形象B.家长管理水平、学生学习状态C.校长管理水平、教育系统形象D.教育教学质量、社会关注度15.本次师德师风评议活动,覆盖范围广,涉及数以万计的学生和家庭;评议对象多,将有( A )A、近百家办学机构、近万名教师接受检阅B、一百多家学校、近万名教师接受检阅C、一百多家学校、近百家办学机构接受检阅D、几十个社区乡镇、近万名教师接受检阅16.师德师风专项评议要请 当“裁判员”,让人大代表“把脉问诊”,充分体现区人大对评议工作的高度关注。( C )A、教师 B、教育专家 C、群众 D、行政领
6、导17.在本次师德师风建设专项工作评议过程中,区教育系统要以 为出发点和落脚点,立足整改,真正问政于民、问需于民、问计于民。( B )A、稳定提升升学率B、办人民满意教育C、教育均衡发展D、实现教育现代化18. 是教师的职业道德修养及其表现出来的思想、作风,它代表着一所学校乃至整个地区教育系统的精神风貌和价值追求。( A )A、师德师风 B、个人素质 C、专业技能 D、知识涵养19.我区 等师德师风建设方面相关工作经验获得教育部袁贵仁部长、省教育厅沈健厅长等领导的批示肯定,并多次得到国家、省、市各级媒体单位的宣传报道。( D )A、大力推进教育均衡发展B、实现区域教育现代化C、高考成绩创历史新
7、高 D、大力整治在职教师有偿家教行为20.省教育厅民意调查显示我区师德师风社会满意度为 ( C )。A、96.8% B、97.6% C、98.6% D、99.8%21.教育系统师德师风专项评议工作涉及众多学校和广大教师。教育部门、各学校要采取多种形式,加强宣传发动,引导广大教师正确认识评议的目的、作用和要求,自觉树立三种思想,其中不正确的一项是 ( D )A、重在参与、贵在自觉的思想B、金无足赤、人无完人的思想C、有则改之、无则加勉的思想D、事不关己、高高挂起的思想22.教育系统要把迎接师德师风建设专项工作评议的过程,作为深化师德师风建设、激发教师工作热情的过程,突出抓好三项工作。一是要抓活动
8、,造声势。二是要抓宣传,扩影响。三是 ( A )A、要抓查纠,促深入B、要抓提升,促发展C、要抓突破,促业绩D、要抓成功,促和谐23.师德师风专项评议是人大的法定职权,必须依法依规进行。对涉及师德师风方面的教育法、义务教育法、教师法、 等法律,要加强学习、宣传,确保评议方带头懂法、被评议方自觉守法、协助评议方普遍知法。( A )A、未成年人保护法B、宪法C、学龄儿童强迫入学暂行办法D、中小学教师职业道德规范24.习总书记同北京师范大学师生代表座谈会的讲话中提出:做好教师,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有 ( A ) 。A、仁爱之心 B、文化品位C、人格底线 D、精神家园25. 说
9、,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。( B )A、胡雨人 B、陶行知 C、蔡元培 D、李启东26.唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。” 是第一位的。( D )A、传道授业 B、授业解惑 C、授业 D、传道27.师德师风作为中小学责任督学挂牌督导制度的重要督导内容之一,主动接受社会舆论监督,构建学校、教师、学生、家长和 广泛参与的“五位一体”师德监督体系。( D )A、人大代表 B、政协委员C、行风监督员 D、社会28.新修订的中小学教师职业道德规范从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、 、为人师表和终身学习六个方面对教师职业道德提出了新要求。( A )A、教书育人 B
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