2019年中考作文模拟题及范文:我终于读懂了------1.docx
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2019年中考作文模拟题及范文:我终于读懂了______ 模拟题目 请以“我终于读懂了______”为题,写一篇文章。 要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。 写作指导 要求:请将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真挚,除诗歌外文体不限。 范文展示示 我终于读懂了爱 笔尖触碰到粗糙的纸面,我听见了下雨的声音,停了停笔,心绪渐渐平静下来。 房门被轻轻敲开,带着淡淡的香味,母亲把一碗热气腾腾的粥放在我桌上,一句话也没有说,轻轻地抚了抚我的背,便出去了。我端起粥,鼻尖萦绕着淡淡的核桃的清香,温热的米粥令我的心一下子沉静了些。 这才反应过来,母亲已经连着很多天,每晚都给我煮粥了。 忽地有些疑惑,记忆中的母亲并不是这样的一个人。她会做饭,但没有热爱,她会在饭点前忙碌在厨房中,但不会每天耗费很长时间待在厨房内熬粥。母亲也不是一个寡言的人,耳边总能听到母亲不住的说话声。那时的我总认为她太啰嗦,也不再将许多事对她说。 可现在,母亲变得沉默了,变得爱待在厨房里了。 我心里有些不是滋味,端着粥出了房间,我在厨房门口站住了脚步,母亲正半倚在灶台前,慢慢地搅拌着锅里的粥。她的眼神很专注,却有着掩饰不住的疲惫,耳边垂下的几缕头发中夹杂着几根白发。 似乎是察觉到了我的目光,她转过头来,脸上扬起微笑,问我:“怎么了?粥不好喝吗?”“没有。”我假装不经意地问道,“妈,你怎么开始喜欢煮粥了?” 她听到这个问题,有些愣住,半晌,才回答道:“没什么,也不是喜欢。前段时间你学业繁重,也很叛逆,像一只易怒的小猫,一碰你就会炸毛。我怕我说的越多,你越不高兴。我想到你喜欢喝粥,那我就每天煮点粥给你喝,这样你心情会不会好一点……”外面的雨下得更大了,母亲的声音渐渐隐没在嘈杂的雨声中。 抬头看向母亲,她的目光隔着锅里的袅袅的热气,依旧温柔似水。端起碗喝下最后一口粥,才发现,原来清淡的粥里蕴藏着这么一份深深的爱和包容。我的鼻子一酸,低下头来,在氤氲着米香的热气中,泪流满面。 现在,我终于懂了。原来,母亲并不是喜欢煮粥,也不是真的变得沉默,她只是将她的爱,放进锅中慢慢煎熬,经过漫长的等待,收获女儿最终的成长。 我终于读懂了挫折 如果把成长的道路比作一条崎岖的山道,那我们就是那勇敢的登山者。无时无刻都会有不同的困难无期降临,阻挡我们前行。在历经了种种磨难后,我终于明白了:面对挫折,不言放弃。 一次考试的失误,使我仿佛被泰山压住了全身,透不过气来。好几天,我恍若奄奄一息的向日葵,一蹶不振。在此期间,父母、老师并没有放弃我,反而耐心地开导我、指引我。他们一遍又一遍地安慰我,最初,我脑中被失败充盈着,根本听不进其他。慢慢地,我开始接受并理解他们的教诲。我尝试着重新拿起笔,重新坐到写字桌前,重新开始面对未来。耀眼的阳光晕在窗户上,原来的我又似乎回来了。听取老师的建议,我仔细读题,认真审题,谨慎答题,做到会的不错。 面对挫折时,多亏了老师及父母的悉心教导,才使我重拾信心,最终使我明白:“不言放弃,一切都有可能成功”的道理。 一次拔河比赛,同学们个个都铆足了劲,拼尽了全力,每个人都是青筯暴起,汗如雨下,奈何对手实力太强,脚下似乎被慢慢牵引了过去。所有人都屏住呼吸,所有人都以为我们马上就要输了。我可以想象得出对手们脸上的笃定,心中的暗喜。所有人都认为我们会放弃。我们仍紧握着粗绳,向后拉那根几乎拉不动的绳子。汗水淌过嘴边,淌过衣角,落在地上。刺眼的阳光更挡不住我们的目光,我们队所有人没有一个停下来放弃,情况也在此时有了转机——或许是因为对手们渐渐没了力气,又或许是因为他们急于赢,手中的绳子慢慢拉了回来,绳子中央的红丝带向我们渐渐靠近。听得裁判一吹哨,宣布我们胜利的那一刻,兴奋、激动、不可思议一窝蜂地闯入我的脑中,我和其他队员们拥抱在一起。此后慢慢回忆当时的感受,那段拔河时最艰难的过往又别有一番滋味。也是由于它才有了最后的成功啊! 失败并不可怕,只要有恒心,有毅力坚持下去,就没有什么可以阻挡我们前行。 顶着烈日,我们站在阳光下接受严峻的军训体验。挺直的腰板松了下来,目光不巧与教官犀利的眼神相撞,又不得不继续挺起来。脚上磨出的水泡,踢正步麻木的腿,烈日下晒得黝黑的脸……军训如此之苦,每天一回家我就埋怨教官的不宽容,连躺下都觉得腰酸背痛,可“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的铿锵口号又不断提醒着我要坚持下去。军训是一种人生体验,让我们尝试着用意志打破生理极限。如今回想起来,当初洒下的汗水又何尝不是一种快乐? 有坚持下去的勇气,相信雨后总会有彩虹。这是我在军训之后终于明白的道理。 回望过去,有多少的困难,又是怎么一一克服,最终成功的。我终于懂了,面对挫折不言放弃。 我终于读懂了父爱 父亲的爱是伟大的、无私的,但也是令人难以察觉的。 六岁时,我同小伙伴们在楼下玩,突然摔了一跤,膝盖流血了。我上楼找您哭诉,您却只说了一句“要坚强”。我委屈:为什么别人的孩子受伤后,他们的父亲都会给予关怀与安慰,而您却无一句关怀?我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来。那时候的我开始质疑您是否爱我。晚上母亲回来为我上药……长大后,每每与母亲说,那药是您买的,那是药效最好的止痛药。 我发烧40度,昏迷后睁开眼睛第一眼看见的是母亲,她守在床边默默流泪,但仍看不见您的身影。我心中有些失落——我生病了,您却不来陪着我,那时候想:您可能真的不爱我。我委屈地哭了。母亲看见便问,我如实回答。母亲向我解释:是您从6楼把我一口气背到楼下。由于太晚了,街上未见一辆出租车,是您背着我跑了三条街把我背到了医院。豆大的汗滴从额上流了下来,满身的汗浸透了您的衬衫,您全然不顾。医生说多亏送的及时,不然极有可能引发肺炎。 十二岁时,住在山东的奶奶病逝。我的心像十几条狼在撕咬着,我哭得泪眼模糊。可您却无动于衷,我当时认为您竟是那般冷血无情。山东的夏夜是那般燥热,我因钻进蚊帐中的蚊虫所袭扰而醒来。我看见墙角处有一个熟悉的背影,那是您——爸爸。我看见您握着拳蹲在地上,抱头痛哭,嘴里是一遍遍的:“妈,儿子不孝啊!未能时刻守在您身边”,声音充满了哽咽。您缓缓站了起来,转过身来,我看见您的眼睛红肿着,眼里充满了泪水,您抱头痛哭,我又不想被您发现,最能默默在蚊帐里见您这般自责。您哭了许久后,走开了,而我的眼泪流了下来,那一刻,我仿佛什么都想明白了:您所做的一切都是为了我们这个家……第二天您却好似什么也没发生,但我明白:您心里有无数忧伤。 小时候,我认为您不爱我,冷血无情……原来,是我错了。您如山的爱,女儿现在懂了! 我终于读懂了母爱 生活中,我们常常会忽视了父母对我们的爱,以至于对他们产生误解。 很小的时候,妈妈总是关心我有没有吃好,有没有穿暖,玩的是否开心……但现在,妈妈只对我唠叨学习的事,好像很久没有对我嘘寒问暖,关心我的吃穿,关心我玩的是否开心了。我开始有些迷茫,认为妈妈不再爱我了。直到上了中学,发生了一件事,才让我懂得了…… 记得那是一个深秋的周末,一大早就不见了妈妈的身影。爸爸说妈妈上午有重要的会议,已经去公司了。怪不得半夜里,我起床上厕所,看见妈妈竟然还坐在电脑前聚精会神地工作,已是深夜,却连我从房间里出来都没看见。 下午,风渐渐的大了起来,路旁的树枝开始摇晃起来,乌云在天空中聚集,似乎大雨即将来临,风越来越大,乌云的墨色也越来越深,突然,一道霹雳之后,紧跟着就是倾盆般的大雨。我想着:以往上补习班都是妈妈送我去上,这次下那么大雨,妈妈又开了一天会,应该不会再送我去补习班了吧,这样,我就可以骗她说自己去补习班,然后去朋友家玩了吧。心里正偷乐着呢,妈妈回来了。看到拖着一身疲惫的妈妈,我说:“妈妈,您昨天熬夜加班,今天又开了一天的会,也应该休息休息,我今天自己去上吧。”妈妈犹豫了一下,说:“不行,雨太大了,你自己去会淋湿,会着凉的,感冒了就不好了。”说完马上帮我加了两件衣服,还让我戴上帽子和围巾,拿上一把雨伞就带着我出门了。 我们走在路上,雨下得更猛了,房顶上,街道上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来,那白纱袅袅地飘去。我突然发觉,妈妈身上的衣服十分单薄,原来妈妈回到家只顾着急地给我换上厚衣服,都顾不上给自己加件衣服。我侧过头去看看妈妈,只见妈妈的脸被冻得通红,呼啸而来的风把妈妈的头发吹得更凌乱了。看着妈妈,一股暖流一下就涌上了我的内心,原来,妈妈一直是爱着我的,但我已经大了,能自理了,她开始更关心我的学习,因为这关系到我的成长,我的未来。此刻,我脑中油然地想起了巴金的一句名言:世间在没有一件比母爱更深沉的东西。 雨不停的下着,枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。母爱是世间最伟大、最深沉的爱,对不起,妈妈。时至今日,我才懂得您的苦心,您为我付出了太多太多。 我终于读懂了传统文化 传统文化落叶堆积,他们经过时代的洗涤,被人们逐渐忘却。回过头去看这些枯黄的落叶,却发现他们依旧是那样的靓丽。 小时,奶奶的收音机中总是重复着古筝曲,整个家中都弥漫着古筝的气息。破旧的收音机中传出阵阵干涩的琴声,千篇一律的,所有的曲子都是索然无味的。我总是不明白,为什么奶奶总是这样的乐在其中,每天津津乐道,不厌其烦地听着这极其古板的曲调。 后来学了一篇古文,《伯牙绝弦》,常言道知音难求,当伯牙找到自己的知音钟子期后,与钟子期一起,一时兴起弹奏出流芳千古的《高山流水》。当钟子期死后伯牙乃破琴绝弦终身不复鼓。当老师播放出《高山流水》时,我便愕然了,一首古朴而不古板的曲子,一阵悠扬的琴音从音响中流出,宛如一个老者娓娓道来的故事。 那种声,绝不只是物理中所说的振动的声,那是如泰山的巍峨,居高临下“一览众山小”便是如此;好似站在江畔,望着东去的大江,“江入大荒流”也是如此。那就是中华的声音。如果中华声音中鼓锣声是一个塞北的汉子怒吼,那琴瑟声就是那嫣然一笑的女子。 我终于明白,曲子的干涩取决于人心,了解曲子其中故事的人总是乐在其中,而相反则是认为其枯燥乏味的。“一曲一故事”,中国曲或许就是如此。 曲中的故事当然不止《高山流水》中的《伯牙绝弦》,还有很多如脍炙人口的曲子《十面埋伏》就是当时楚汉争霸的故事。这些背后的故事也为这些曲子润上了更靓丽的色彩。 当广播中再次播放出一曲曲流水般的古筝曲时,总是那样的惬意,那空中的素琴声就是古人向今人诉说的一个个故事,他们告诉着我们,只有用心品味,才能读懂他们的曲子,读懂他们的故事。 我终于读懂了老师 夜凉如水,路在脚下延伸。下晚自习了,我推着自行车,一个人慢慢地走着,同学从身边风驰电掣般闪过。路灯发出晕黄的光,我的身影被拉得很长很长。我的思绪如一叶小舟,漂得老远…… 那是一堂依然历历在目,令我终生难忘的英语晚自习课。 说起英语,我的话就多了,打从初一开始英语就好像和我有仇似的,不管我怎样与它“亲热”,每天读它、背它,它却总对我不冷不热,英语考试成绩总是不好不坏80多分,唉!什么时候我英语成绩突破90分的梦想能实现呢? 真是皇天不负有心人,这位“冷美人”终于对我露出了来之不易的微笑。这次期中考试,我英语成绩终于打了91分,我老早就从老师哪里探听到的。今天晚自习课,老师肯定会讲评试卷,而且每次讲评之前老师都会表扬进步快的同学,今天我肯定会被表扬吧,我心里偷乐着。 上课了,老师高跟鞋发出地铿锵有力的脚步声,嗒嗒,嗒嗒,从走廊的尽头,传到教室的门口,只见老师捧着一叠厚厚的英语试卷走进教室,在我眼里,它们是那么的亲切,仿佛散发着金光。 “何子敬,91分!” 终于听到老师念到我的成绩,此时此刻,我的心里像平静的潭水扔下了一块石头,掀起了层层涟漪,我沉浸在激动和自豪中,仿佛看见同学们向我投来了羡慕的目光,仿佛听见同学们鼓起了掌声,更似乎看见父母久违的开心的样子…… 渐渐地,我不再认真听老师分析讲评试卷了,而是躲在用书本垒成的“书墙”后面,不停地用手摸着视如珍宝的试卷。突然“嘭”的一声,我面前高高的“书墙”轰塌了,我可怜的语文、数学、字典等书本纷纷落地,还有那铁质书架也掉在地上,发出清脆的响声,同学们也惊讶地发出“哇”的叫声。此刻,我懵了,抬起头只见英语老师正“恶狠狠”地瞪着我,教室里鸦雀无声,几十双眼睛齐刷刷聚集在我一个人身上,几乎要将我熔化。 “你干什么?”我腾地站起来吼着吴老师。 “你把书堆这么高,我都看不见你,你在后面也不听课,你在干什么呢!” “我没有!” “你还狡辩!” “我就是没有,你太可恶!” 我竟没想到今天自己如此胆大,大声与老师争辩起来,后来我干脆一头睡在课桌上,心中的怒火越来越旺,这老师不但不表扬我,还如此羞辱我,我再也不理她了。 这节本该让我十分期望、兴奋的课不知怎么居然变成了我的“噩梦”,如此糟糕。 回到家,真是屋漏又逢连夜雨,妈妈通过微信已经知道了这件事,她一改往日的温柔,不问青红皂白也对我进行了严厉的批评,本就心情很不好的我,又与家人大吵了一架,心想这个老师怎么能这样,还恶人先告状,我更加怨恨她。 愤怒的情绪被带到了第二天。 早晨的温度异常的冷,厚厚的云压在天空上。我没精打采去了学校,心里嘀咕着,该如何面对今天的英语早自习和英语老师呢?还未上课,她就来了,她径直走到我面前,和颜悦色地说:“何子敬,来一下,我想与你谈谈。”尽管我忐忑不安,但还是跟着她来到教室外的走廊上。吴老师仔细看了我一会儿说:“昨天晚自习老师的做法可能过激了,老师对你说声对不起,但是你知道吗,当我发现你没听讲,已经用眼神提醒了你几回,你却毫不察觉。你是有进步,老师也为你高兴,但成绩代表过去,你应该向尖子生看齐,更严格要求自己!”我低下了头,想起了老师把我留下来听写单词的情景,上课我出神时老师意味深长的眼神,还有进办公室请教她时,她是那样的耐心辅导……那一幕幕都像放电影一样涌现在我的脑海里。我想说:“老师,对不起”,我抬起头,老师微笑着,她拍拍我的肩膀说:“进去吧,上课了,要认真噢!” 回到座位,我不禁思潮起伏:是呀,母亲给了我一双明亮的眼睛,让我能看见世界,而老师给了我们一双知识的眼睛,看懂人世界的真善美,老师其实就是我们的母亲,不管你做错了什么,她都会像母亲一样包容你,鼓励你。那一刻,我读懂了老师,一个甘愿奉献,不求回报,一个不怕你误会,却永远为你好的人生引路人。 我终于努力读懂了吴老师! 阅读《“小伞兵”和“小刺猬”》片段,回答问题。 小伞兵有个好朋友,就是隔壁苍耳妈妈的孩子——小苍耳。小苍耳身体小小的,像个枣核,全身长满尖尖的刺。小伞兵亲热地叫他们“小刺猬”。 [*#@~!@#@$%^#&AQSDE%QWFCVXZ1234@#^$%^&~*] 一阵秋风吹来,小伞兵头上的白绒毛被风吹得飘呀飘的,白绒球一下子散开了,一个个小伞兵就像真的伞兵那样,在空中涨着降落伞飞翔。他们快乐地喊道:“小刺猬,瞧,风伯伯带我们旅行了!再见,再见!” 好朋友走了,小刺猬真羡慕呀!他们也想旅行,可是他们没有小伞,没法跟着风伯伯走。 [*#@~!@#$%#^&^AQSDEQWFCVX&Z1234@#$@%*^&*] 一天, 一只小鹿从苍耳妈妈身边擦过,一下子,许多小刺猬被挂在小鹿的毛上。就这样小刺猬也快快乐乐地跟着小鹿旅行了。 二天, 考点:考查主谓一致以及感叹句的结构。 三天, 5.Though he often made his little sister ____, today he was made ____ by her. 四天, A. cried; crying B. cry; to cry C. to cry; cry D. cry; cried 五天, 【答案】B 六天, 【解析】 七天, 【详解】句意:----虽然他经常让他的妹妹哭,但今天他却被她弄哭了。考查动词不定式。短语make sb. do sth.:使某人做某事,不带to的不定式做sb.宾语补足语,当改为被动语态时,省略的to要加上,即make sb. do sth.改为被动语态是sb. +be+ made to do sth.;结合句意可知填cry; to cry;选B。 八天, 6.—Tommy, do you know if Frank ____ to the theater with us this Sunday if it ____? 九天, —Sorry, I have no idea. 十天, A. will go; is fine B. goes; is fine 十一天, C. will go; is going to be D. goes; will be fine 十二天, 【答案】A 十三天, 【解析】 十四天, 【详解】句意:---汤米,你知道如果天气好的话,弗兰克这个星期天是否会和我们一起去看戏吗?-----对不起,我不知道。考查if引导的宾语和条件状语从句。If有“是否,和如果”的意思,作“是否”讲,引导宾语从句,主句是一般现在时,if引导的宾语从句的时态要根据从句的时间确定;if作“如果”讲,引导条件状语从句,当表达将来要发生的事,主句用一般将来时,从句用一般现在时。根据句意可知第一个if引导的是宾语从句,根据时间this Sunday(这个星期天)可知表达将要发生的事,应是主句是一般将来时,第二空if后面的条件状语从句是一般现在时。结合句意可知填will go; is fine;选A。 十五天, 7.I gave the tickets to all the students ____ the ones who had already taken them. 十六天, A. besides B. with C. except D. among 十七天, 【答案】C 十八天, 【解析】 十九天, 【详解】句意:我把票给了所有的除了那些已经拿过票的学生。考查介词。A. besides包括…在内,除了….,还有,指“在整体中加入一部分”;B. with拥有;C. except除…外,表示“从所提到的人或事物中除去,即从整体中除去一部分”;D. among在…之间(指三者或三者以上)。结合句意可知填except;选C。 二十天, 8.Mr Hu was prevented ____ the meeting by a bad cold yesterday. 二十一天, A. attended B. attending C. attend D. to attend 二十二天, 【答案】B 二十三天, 【解析】 二十四天, 【详解】句意:胡先生昨天得了重感冒,不能参加会议。考查动词形式。短语sth. prevent sb. doing sth.:某物阻止某人做某事,现在分词doing sth.做宾语补足语,改为被动语态是sb.+be+prevented doing sth.+by + sth.;结合句意可知填attending;选B。 二十五天, 9.Nowadays, most people prefer to play computer games rather than ____ books. 二十六天, A. to reading B. read C. reads D. reading 二十七天, 【答案】B 二十八天, 【解析】 二十九天, 【详解】句意:现在,大多数人更喜欢玩电脑游戏而不是读书。考查动词形式。句型prefer to do sth. rather than do sth.:宁可做……而不做,喜欢做……而不做……;结合句意可知填read;选B。 三十天, 10.Amazing China (《厉害了,我的国》)wins high praise from the public. I think the documentary is well worth______. 三十一天, A. watch B. to watch C. watching D. watched 三十二天, 【答案】C 三十三天, 【解析】 三十四天, 【详解】句意:《厉害了,我的国》赢得公众的高度赞扬。我认为这部纪录片值得一看。A. watch动词,观看;B. to watch动词不定式,观看;C. watching动名词或现在分词,观看;D. watched动词过去式,观看。根据固定搭配be worth doing可知,本题需要watching。故选:C。 三十五天, 11.一I don't know . Can you give me some advice? 三十六天, 一How about Mo Yan's? He is famous now. 三十七天, A. whose novel I should buy 三十八天, B. whose novel should I buy 三十九天, C. where I can buy the novel 四十天, D. where can I buy the novel 四十一天, 【答案】A 1. 照样子写一写。 一个个 __________ __________ 快快乐乐 __________ __________ 2.“小伞兵”指的是_____________,“小刺猬”指的是_____________。 3.“小伞兵”的外形特征是:________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 4.你来说一说“小伞兵”和“小刺猬”分别是怎样旅行的? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 五、阅读《苹果里的五角星》片段,回答问题。 真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”! 第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。 1.联系上下文,解释一下词语的意思。 (1)魅力: (2)循规蹈矩: 2.人们通常切苹果的方法是:_____________________,小男孩切苹果的方法是:____________________。 3.“鲜为人知的图案”指的是什么? [*#@~!@#$%^%&AQ^S~D&EQWFCVXZ1234@#$%^&@*] __________________________________________________________________________________________ [**#@#@~!^@#$%^&AQSDEQWFC&VXZ1234@#$%^&*] 4.你从小男孩横切苹果后所带来的有趣发现中受到什么启发? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 六、阅读《剪枝的学问》片段,回答问题。 春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢! [*#@~!@@*#$%^&AQSDEQWFCVXZ#1^234@#$%^~&*] 桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。 [*#@~!&@#$%^&~AQSDE#QWFCVXZ1234@#^$%^&*%] 这句话运用了 的修辞手法,把 比作 。 [*#@&~!@#$%^&*AQS#DEQWFCVXZ1234@#%$%^&@*] 2.春天到了桃花开得怎样?从哪里可以看出? __________________________________________________________________________________________ 3.看到这些桃子的我心情怎样? __________________________________________________________________________________________ [*#@@~!@#$%^&AQ#SDEQWFCV^X~Z1234@#$%^&*&] “剪枝的学问”告诉我们一个什么道理? [*#@~!@#$#~%^&AQS&DE*QWFCVXZ123^4@#$%^&*] __________________________________________________________________________________________ [*##@~!@#$%^&AQSDEQW*F%CVXZ1234@^#$%^&*@]- 配套讲稿:
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