报告书写时的适当术语和专业用语使用.docx
《报告书写时的适当术语和专业用语使用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《报告书写时的适当术语和专业用语使用.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
报告书写时的适当术语和专业用语使用 一、介绍报告书写的背景和目的 在现代社会,报告是一种常见的交流方式,广泛应用于各个领域,如商业、科研、教育等。撰写一份清晰明确且具有效力的报告,关键之一是正确运用适当的术语和专业用语。本文将就报告书写时的适当术语和专业用语使用展开详细探讨。 二、术语和专业用语的定义与区分 术语是指特定领域内使用的具有特殊含义的词汇或短语,它们经过长期的实践,具备了明确且专业的定义。专业用语则是用于特定行业或学科中的术语。区分术语和专业用语的关键在于其使用范围,术语只要在特定领域内广泛使用即可,而专业用语则更加具体,只在特定行业或学科中使用。 三、选择和使用术语与专业用语的原则 在报告的撰写过程中,正确选择和使用术语和专业用语是确保内容准确性的关键。以下是几个选择和使用术语与专业用语的原则。 1. 目标受众:根据报告的受众来选择合适的术语和专业用语。如果受众都是特定领域的专家,那么可以使用较为专业化的术语和专业用语;如果受众涉及多个领域或不熟悉相关领域,就应该使用简明易懂的一般性词汇。 2. 准确性:选择准确的术语和专业用语可以提高报告的严谨性和可信度。避免使用模糊或不确切的词汇,确保所使用的术语和专业用语符合其原本定义和含义。 3. 一致性:在整篇报告中保持术语和专业用语的一致性。如果某个术语被设定为特定含义,则遵循该含义在全文中使用,并注意不要混淆术语或专业用语。 四、适当使用中文术语和专业用语 虽然在国际交流中英文术语和专业用语已经成为一部分重要的词汇,但是在中文写作中适当使用中文术语和专业用语仍然是重要的。以下是两个主要原因。 1. 文化因素:中文术语和专业用语充分反映了中国的文化和思维方式,适当使用中文术语和专业用语可以更好地传递信息和交流思想。 2. 语言简洁性:中文术语和专业用语通常比英文表达更简洁,使用中文术语和专业用语可以在有限的篇幅内表达更多的信息。 五、合理运用术语和专业用语的示例 1. 银行业报告:在撰写银行业报告时,可以使用术语“存款利率”、“贷款利率”等来描述不同类型的利率水平,并结合专业用语如“信贷政策”、“监管要求”等来说明相关政策和法规。 2. 科学研究报告:在撰写科学研究报告时,可以使用术语“假设”、“方法”等来描述实验的设定和过程,并结合专业用语如“样本容量”、“统计分析”等来说明研究方法和数据分析。 六、避免滥用术语和专业用语的常见错误 尽管术语和专业用语在报告中起到了重要的作用,但滥用或错误使用也会导致信息传递不准确或无法理解的情况。以下是避免滥用术语和专业用语的常见错误。 1. 盲目使用:使用术语和专业用语时要确保理解其含义,并确保其真正适用于当前的上下文。 2. 过度使用:滥用术语和专业用语会使文章晦涩难懂,应该根据受众的需求和理解程度适度使用。 3. 忽略解释:在部分读者可能不熟悉的地方使用术语和专业用语时,应该提供必要的解释和上下文,以确保读者的理解。 七、总结 在报告的撰写中,恰当运用术语和专业用语是提高报告质量的重要手段。正确选择和使用术语和专业用语可以提高报告的准确性、严谨性和可信度,同时也要注意避免滥用和错误使用。适当使用中文术语和专业用语可以更好地传递信息和展示文化特点。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 报告 书写 适当 术语 专业 用语 使用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【兰萍】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【兰萍】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文