南京玄武区外国语学校七年级上册期末生物试卷含答案.doc
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1、南京玄武区外国语学校七年级上册期末生物试卷含答案一、选择题1在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A甲图在换用高倍镜后,调节使物像变清晰B乙图中,使用物镜看到的细胞数目较少C由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D丁图细胞图像是在乙图物镜下观察所得2下列不属于生物的特征的是()A遗传和变异B生长、繁殖C除病毒以外,生物都是由细胞构成的D能运动3生物既能适应环境,也能影响环境下列现象中,能体现生物影响环境的是( )A蚯蚓能疏松土壤B水质污染造成赤潮C荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴暗的环境4下列关于生物与环境的叙述,不正确的是( )A北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B光照
2、会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处C“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系5一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。在这个过程中,发生的一系列变化是指()A细胞的分裂B细胞的生长C细胞的分化D以上三项都是6下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A图示表示植物细胞分裂过程B图A中内的染色体在分裂前进行了复制C图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D图C中和内的染色体形态和数目相同7下列说法正确的是( )A最长的一条食物链是草鼠蛇鹰B这个食物网一共有4条食物链C鹰和蛇只
3、有捕食关系D图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分8图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,此图中含有( )条食物链A1条B2条C3条D4条9“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。请结合下图选出叙述错误的一项( )A“麻屋子”指结构,是花生的果皮B结构说明花生属于种子植物C“红帐子”指结构表层的种皮D结构中有1片子叶,说明花生是单子叶植物10下图是小麦和菜豆的根系示意图,分析正确的是()A图B是菜豆的根系B图中1是侧根C图中2是直根D图中3是须根11蕨类植物具有的器官是( )A根B花C果实D种子12蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是A其受精作用不受水的
4、限制B它有假根和真正的茎、叶C它有根、茎、叶,有输导组织D它靠种子繁殖13采集草履虫时,应从培养液表层采集,原因是( )A培养液表层的含氧量高B培养液表层的草履虫个头大C培养液表层的营养丰富D培养液表层的光线充足14如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( ) A过程分别表示细胞生长和细胞分裂B经过过程,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化C多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的15如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )ABCD16如下图所示,盖盖玻片的操作方法
5、正确的是( )ABCD17下面是甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下看到的洋葱鏻片叶表皮细胞图,你认为哪位同学的观察效果最好?( )A甲B乙C丙D丁18如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图,下列操作顺序正确的选项是()ABCD19为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是( )A该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡B若想将图1视野中的细胞移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动C若想将图1中的细胞结构放大到最大程度,应选择图2中的镜头组合D制作装片时,为了防止产生气泡,应在载玻片中央滴生理
6、盐水20下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是( )选项名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水保持细胞的正常形态B光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气C解剖和观察花的结构用解剖刀横向剖开子房,用放大镜观察观察里面的胚珠D观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动AABBCCDD21“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是()A便于检验淀粉的多少B有利于除去叶绿素C让叶片内原有的淀粉运走耗尽D便于用碘液检验22下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验,叙
7、述正确的是A实验操作的顺序为B步骤中叶片a与叶片b同形成了对照C步骤小烧杯中的液体是生理盐水D步骤是为了消耗掉叶片中原有的淀粉23如图是绿色植物某结构的示意图,下列有关叙述正确的是( )A是表皮细胞能进行光合作用B是气孔细胞能控制气孔的开放和关闭C叶片呈现绿色的主要原因是中含有叶绿体D是叶片与外界环境进行气体交换的门户24如图表示有关概念之间的关系,下表选项中和图示不符的是选项A骨连接关节关节头关节囊B叶片叶肉叶肉细胞细胞核C肾肾单位肾小体肾小球D细胞核染色体DNA基因AABBCCDD25下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录,其中错误的是( )A图是苔藓植物虽然植株矮小,但有
8、根、茎、叶的分化B图是蕨类植物,叶片下表面有孢子囊,用孢子进行繁殖C图是单细胞藻类,细胞内有叶绿体能自己制造有机物D图是被子植物,种子外面有果皮包被,用种子繁殖后代26“苔花如米小,也学牡丹开”和“去年今日此门中,人面桃花相映红”分别描述了哪两类植物( )A蕨类植物和被子植物B苔藓植物和裸子植物C苔藓植物和被子植物D藻类植物和裸子植物27某兴趣小组调查了校园里的生物,发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观花草树木。关于这些生物共同特征的叙述,错误的是()A都能发生遗传和变异B都能适应一定的环境C都能生长、发育、繁殖D都能利用光能合成有机物28李明同学设计了如下实验:晚上将金鱼藻放入盛有清水的试管中
9、,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列分析错误的是()试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)156025253510455A试管与灯的距离越近,每分钟产生的气泡的数目越多B气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果C本实验是为了探究光合作用的原料D在一定范围内,光照越强,光合作用越强29如图表示光合作用示意图,则图中表示二氧化碳是ABCD二、实验探究综合题30如图是某同学制作洋葱临时装片的实验,请分析回答(1)图2中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,操作顺序是_。(2)图2中,步骤中滴加的是清水而植物细胞不会涨破的原因是_。如果是制作人口腔上
10、皮细胞临时装片的步骤所用液体是_。(3)用显微镜观察,低倍物镜换高倍物镜时,要转动 _。(4)图3是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片看到的视野,其中视野最亮的是_(填图中字母)。如果视野过暗,可调节_使亮度增加。(5)用光学显微镜观察植物细胞的基本结构时,看不清_。31如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答(1)图中阳光、二氧化碳、水及矿物质等为生态因素中的_因素。植物是生态系统中的_者。(2)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和_流动。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是_。(3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等_者能将尸体中的有机物分解为无机物
11、供植物再利用。(4)自然界中最大的生态系统是_。32下图是与被子植物有关的结构示意图,请根据图回答下列问题(1)图B萌发成图C的过程中,图C中的1和4分别是由B中的2_和3_发育而来。(2)图D中的花要结出果实,必须要经历_和_两个过程、然后8_将来发育成果实。(3)观察种子结构时,向A中滴加碘液,变蓝的部位是2_。(4)图C生长过程中,需要多种无机盐,其中需要量最多的是_。A氮铁钙B氮磷钾C铜钙铁D硼钾钼33实验探究题。(一)提出问题光对鼠妇分布有影响吗?(二)作出假设(1)_。鼠妇喜欢生活在阴暗的地方。(三)制定计划(2)设置相同点。在铁盘内放一层湿土。将10只鼠妇平均分成组,分别放入铁盘
12、两侧的中央。(3)设计实验。在铁盘内以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境,就形成一组_ ,该实验变量是_。(四)实施计划(4)计算实验结果时要计算全班各组的平均值,这是为了_。实验结果是鼠妇在阴暗处的明显多于有光处的。(五)(5)得出结论_。鼠妇喜欢生活在阴暗的地方。(六)表达和交流(6)在交流中,有位同学提出为什么不能用1只鼠妇做实验,你认为理由是_。34小麦是人类的主粮之一,在我国北方广泛种植。河南是全国小麦第一生产大省,被誉为“中原粮仓”。 (1)面粉主要来自小麦种子的_,可用来制作面包、馒头等食物。(2)图1为小麦叶肉细胞结构示意图。小麦叶片
13、通过光合作用制造的有机物,经_运输到种子内储存。光合作用的场所是细胞内的 _。(3)某科研团队测量了不同光照强度下,密闭容器内小麦叶片二氧化碳的吸收量,结果如图2所示(忽略其他因素的影响)。分析曲线可知光合作用吸收的二氧化碳量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等的点是_点;当光照强度为_lx时,小麦光合作用制造的有机物最多。(4)AB段植物有没有进行光合作用?_【参考答案】一、选择题D解析D【分析】低倍镜下细胞体积小,视野中细胞数目多;高倍镜下细胞体积大,视野中细胞数目少。物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片之间的距离越近,反之则越远。粗准焦螺旋转动它,可以大幅度的升降镜筒。细准焦螺旋小幅度的升降
14、镜筒,转动它,使物像更清晰。【详解】A换用高倍镜后,应调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,A错误。B镜越长,放大倍数越大,看到的细胞数目越少,乙图中,物镜放大倍数小,使用物镜看到的细胞数目较多,B错误。C显微镜下物体和像的移动方向相反,丙图物像在左侧,要移到视野中央,应将载玻片往左侧移动,物像才能向右移动到达视野中央,C错误。D丁图中细胞体积大,应该是高倍镜下看到的视野,图乙中物镜长,是高倍物镜,所以丁图是在乙图下观察所得,D正确。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握显微镜使用中常见的问题及解决办法,成像特点,显微镜的结构及功能。2D【分析】生物的共同特征有生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物
15、能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的解析D【分析】生物的共同特征有生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A生物都有遗传和变异的特性,属于生物特征,不符合题意。B生物能能生长和繁殖,属于生物特征,不符合题意。C除病毒以外,生物都是由细胞构成的,不符合题意。D动物一般能运动,而植物一般不会运动,不属于生物的特征,符合题意。故选D。3A【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠
16、上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是对环境的影响,A正确。B、水质污染造成赤潮,鱼虾等海洋生物大量死亡,给捕捞业和养殖业带来巨大损失,是环境影响生物,B错误。C、荒漠地区干旱缺水,不适于植物生长,因此荒漠中生物种类稀少,是环境影响生物,C错误。D、鼠妇生活在阴暗的环境中,是对阴暗环境的一种适应,D错误。【考点定位】本题考查的是生物对环境的影响。4C【详解】北极地区气候寒冷,温度很低生活在北极地区的北极熊,皮下有厚厚的脂肪,脂肪保暖有利于保持体温维持正常的生长,可以保护胸内的
17、器官心脏等避免冻伤,是对环境的适应,A正确;光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处,这是生物对环境的适应,B正确;“大树底下好乘凉”,是大树的蒸腾作用对环境的影响,C错误;螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂,都是为了获取食物维持生存,因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物间的关系是“捕食”,D正确。 【学科网考点定位】生物对环境的适应。【名师点睛】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。5D【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。【详解】新分裂产生的细胞体积很
18、小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。因此,生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。所以,一个鱼的受精卵细胞,经过细胞的分裂、细胞的生长、细胞的分化就能发育成游来游去的一条鱼。故选D。【点睛】正确识记并理解生物体由小长大的原因是解题的关键。6C【解析】【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先
19、由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。【详解】图示细胞分裂最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,是植物细胞分裂的过程,A正确;细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍,B正确;动物细胞分裂过程的最后,细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂成两个细胞;图B细胞外面有细胞壁,是植物细胞的分裂,C错误;细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以图C中和内的染色体形态和数目相同,D正确。【点睛】理解掌握动
20、植物细胞的分裂过程是解题的关键。7A【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是生产者初级消费者次级消费者.注意起始点是生产者。【详解】A营养级越多,食物链越长,最长的一条食物链是:草鼠蛇鹰, A正确。B这个食物网中食物链有草兔鹰,草兔狐,草鼠狐,草鼠鹰,草鼠蛇鹰,因此共有5条食物链,而不是4条,B错误。C鹰吃蛇是为了获取食物,因此鹰和蛇是捕食关系;鹰和蛇之间相互
21、争夺食物鼠,因此鹰和蛇又是竞争关系。所以鹰和蛇之间有捕食和竞争关系,而不是只有捕食关系,C错误。D草是生产者、动物是消费者,因此图中所有生物若要构成一-个完整的生态系统,缺少非生物部分和分解者,D错误。故选A。8A【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者,因此食物链的描述正确的是绿色植物虫鸟一条食物链。所以答案选择A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握食物链的书写原则。9D【分析】花经过传粉和受精
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