部编人教版小学一年级下册语文单元测试卷(全册).doc
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1、部编人教版小学一年级下册语文单元测试卷(全册)一、看拼音写词语。(16分) zu yu xio sh qn shn shn q qn tin shn me chnfn dnxu 二、 1、比一比,再组词。(8分) 入( ) 东( ) 飞( ) 江( ) 人( ) 冬( ) 气( ) 红( ) 2、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。(4分) 青生 ( ) ( )三 、把能组成词语的字连起来。(8分)喜事保秋 情护霜欢四、选字填空。(6分)睛 晴 情请 清请眼( ) ()问 ( )水 ( )天 心( ) ( )坐五、把下列词语补充完整。(9分)春()( )地 百( )齐放 ( )( )争鸣()物复
2、苏 柳绿()() 泉( )叮咚六、我会分类。(填序号)(12分) 雷电铅笔转笔刀苹果阵雨暴雨香蕉西瓜冰雪尺子葡萄橡皮天气: 文具: 水果: 七、连一连。(8分)A q 春风 降R d 夏雨 飘D a 秋霜 吹Q r 冬雪 落八、我能把词语整理成一句话,并加上标点。(3分) 多么 我们 的 广大 祖国 九、读下面短文,按要求做题。 (12分)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1. 短文共有( )句话,写的是( )季的景象。(4分)2. 用“ ”画出文中表示颜色的词语。(3分)3. 春天,( )、( )、( )都开花了。4. 除了这些,
3、还有许多春天开的花,它们是( )。(5分)十、春天很美丽,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(9分)部编版一年级下册语文第二单元练习题1.看拼音,写词语。 bi jn hu bn ti yn yn wijn qu xu xio zh yng zu r jn gu g zhng mi yu r mn2.给带横线的字选择正确读音,画“”。接着(ji jn) 温暖(lun nun) 睡觉(jio ju) 颜色(yn yn) 告诉(s sh) 感觉(jio ju)3.比一比,组词。主( ) 以( ) 这( ) 样( )住( ) 已( ) 过( ) 伴( )5. 选出不同类的词语用“/”斜线划去。
4、 高山 果园 果树 田野 碧绿 水晶 金黄 火红 清凉 干净 香甜 温暖5.选择合适的量词,把序号填在括号里。 辆 匹 册 支 棵 架 颗 只一( )猫 一( )树 一( )汽车 一( )飞机一( )书 一( )马 一( )宝石 一( )铅笔 6.连线。 弯弯的 公路 洁白的 天安门宽宽的 小路 雄伟的 升旗仪式美丽的 天山 壮观的 雪莲8、以“我多想”开头,写下自己的愿望。9、把古诗补充完整。春 晓( )眠不觉晓,处处闻啼( )。夜( )( )( )( ),( )落知( )( )。10、我会写。部编一年级下册语文第三单元检测卷(考试时间:60分钟) 成绩一、抄(cho)写(xi)下(xi)面
5、(min)的(de)句(j)子(zi),注(zh)意(y)书(sh)写(xi)规(gu)范(fn)、美(mi)观(gun)。夜来风雨声,花落知多少。 二、给(gi)下(xi)列(li)加(ji)点(din)的(de)字(z)注(zh)音(yn)。捉住( ) 方块( ) 叽喳( )睡觉( ) 快乐( ) 种树( )折纸( ) 有劲( ) 足球( )三、我(w)会(hu)查(ch)字(z)典(din)。生字大写字母(音序)音节组词球书飞胖四、辨(bin)字(z)组(z)词(c)。他( ) 说( ) 玩( )也( ) 话( ) 元( ) 块( ) 很( ) 哥( ) 快( ) 根( ) 歌( )五、
6、连(lin)一(y)连(lin)。 一个 蒙蒙的 故事 一棵 孤单的 大树 一场 有趣的 细雨 一只 挺拔的 喜鹊六、读(d)拼(pn)音(yn),写(xi)词(c)语(y)。 tng shu t d zho hu kui l x du jing hu j zh g ge yn yu gu h七、照(zho)例(l)子(z),组(z)词(c)再(zi)造(zo)句(j)。 例:花 (花朵) 花园里开了五颜六色的花朵。 1、玩 ( ) 2、许 ( ) 3、居 ( ) 4、阳 ( ) 5、乐 ( ) 八、排(pi)列(li)顺(shn)序(x),我(w)能(nng)行(xng)。(把(b)序(x)
7、号(ho)写(xi)在(zi)括(ku)号(ho)里(l)) ( )小松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。 ( )小松鼠学会了摘松果。 ( )在小松鼠埋松果的地方,长出了许多小松树。 ( )它摘了许多松果。九、课(k)文(wn)内(ni)容(rng)精(jng)彩(ci)回(hu)顾(g)。1、小公鸡和小鸭子走进。小公鸡找到了虫子, 得很 。小鸭子 虫子,急得 。2、只有一棵树、一只喜鹊时,树很 ,喜鹊也很 。后来树有了邻居,喜鹊也有了邻居,树很 ,喜鹊也很 。 3、 个人玩,很好! 个人玩,很好! 人玩,更好! ,什么游戏都能玩。十、阅(yu)读(d)短(dun)文(wn),完(wn)
8、成(chng)作(zu)业(y)。“没有了松树,没有了森林,以后到处光秃秃的,小松鼠,小小松鼠,小小小松鼠他们吃什么呢?到哪儿去住呢?”松鼠们叽叽喳喳地说着。 对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了棵棵挺拔的小松鼠。 将来,这里会是一片更茂密的松树林。1、这篇短文有( )个自然段。2、照样子,写词语。叽叽喳喳 (AABB)3、用“ ”画出小松鼠的主意,用“ ”画出将来这里会是什么样子? 十一、看(kn)图(t)说(shu)一(y)说(shu),再(zi)写(xi)一(y)写(xi)。(不(b)会(hu)写(xi)的(de)字
9、(z)用(yng)拼(pn)音(yn)代(di)替(t))提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。部编版一年级下册语文第四单元检测卷(考试时间:60分钟) 成绩一、抄写下面的句子,注意书写美观、规范。举头望明月,低头思故乡。 二、判断下面词语,正确的打“”,错误的打“”。底头( ) 故乡( ) 微笑( )胆敢( ) 原来( ) 居说( )知到( ) 彩虹( ) 一座( )三、判断下列加点字的读音,正确的打“”,错误的打“”。高兴(xn)( ) 那把(n)( ) 成长(chng)( )粽子(zng)( ) 剥开(bo)( ) 床前(chung)( )四、判断下面句子的表达
10、,正确的打“”,错误的打“”。1、静夜思这首诗写了李白望着明月思念故乡。( )2、夜色中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。( )3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。( )4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。( )5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。( )五、辨字组词。往( ) 在( ) 笑( )住( ) 再( ) 校( ) 底( ) 午( ) 着( ) 低( ) 牛( ) 这( )六、读(d)拼(pn)音(yn),写(xi)词(c)语(y)。 zhng w ji r y zi t du zi jin kn do hng s wi gu gung mng d
11、 tu七、照样子,写句子。1、例:月光下,小鸟在睡觉。 _ 2、例:外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。 _八、我(w)会(hu)填(tin)。1.“晚”字共( )画,第二画是( ),组词是( )。2.“笑”字共( )画,第三画是( ),组词是( )。3.“再”字的笔顺是 ,第四画是( ),组词是( )( )。4.“光”字的笔顺是 ,第四画是( ),组词是( )( )。九、课(k)文(wn)内(ni)容(rng)精(jng)彩(ci)回(hu)顾(g)。1、粽子是用箬竹叶包的, 裹着 糯米, 有一颗 枣。2、如果我它,桥上,把水,那不是我在吗?3、寻隐者不遇是代诗人写的:松下问童子,
12、言师采药去。 此 , 深 。”十、阅读短文,回答问题。 小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_,戴奶奶的眼镜感觉是 _。3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“”。1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )2
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