苏教版小学三年级数学下册期末复习应用题100道(全)-附答案.doc
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苏教版完整版小学三年级数学下册期末复习应用题100道(全) 附答案 一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题 1.张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。 (1)张爷爷走了8圈,一共走了多少米? (2)这个花坛的占地面积是多少平方米? 解析: (1)解:25×4×8 =100×8 =800(米) 答:一共走了800米。 (2)解:25×25=625(平方米) 答:这个花坛的占地面积是625平方米。 【解析】【分析】(1)用边长乘4求出一圈的长度,再乘8即可求出一共走的长度; (2)正方形面积=边长×边长,根据公式计算占地面积即可。 2.小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只,每只68元,准备买5盒。他带了700元,够吗? 解析: 解:2×68×5 =136×5 =680(元) 680<700,够。 答: 他带了700元,够。 【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题,每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱数少,就够,比带的钱数多,就不够。 3.小红带了20元钱,想买这两本书,钱够吗? 解析: 解:9.5+10.6= 20.1(元) 20.1元>20 元 答:不够。 【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价,然后用20元与总价进行大小比较即可。 4.在下面的方格中画一个正方形和一个长方形,使它们的面积都是16平方厘米。(每格是边长1厘米的小正方形) 正方形的周长是:( )厘米 长方形的周长是:( )厘米 解析: 解: 正方形的周长是:16厘米 长方形的周长是:20厘米 【解析】【分析】长方形的面积=长×宽;正方形的面积=边长×边长; 长方形的周长=(长+宽)×2;正方形的周长=边长×4。 5.有一个长方形花圃,长18米,宽8米。 (1)这个花圃面积是多少? (2)在花圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米? 解析: (1)18×8=144(平方米) 答:这个花圃面积是144平方米。 (2)(18+8)×2=52(米) 答:篱笆长52米。 【解析】【分析】(1)花圃的面积=长×宽,据此代入数据作答即可; (2)篱笆的长度=(长+宽)×2,据此代入数据作答即可。 6.水果店进4箱苹果,每箱20斤,每斤售价6元,这些苹果一共可卖多少元? 解析: 解:4×20×6=480(元) 答:这些苹果一共可卖480元。 【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价,据此代入数值解答即可。 7.一块长方形菜地,长18米,宽7米。 (1)这块菜地的面积是多少平方米? (2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米? 解析: (1)解:18×7=126(平方米) 答:面积是126平方米。 (2)解:(18+7)×2=50(米) 答:篱笆长50米。 【解析】【分析】(1)菜地的面积=长×宽,据此代入数值解答即可; (2)篱笆的长度=(长+宽)×2,据此代入数值解答即可。 8.计算下面图形的面积和周长。 (1) (2) 解析: (1)面积=20×12=240(平方厘米) 周长=(20+12)×2 =32×2 =64(厘米) (2)面积=8×8-6×2 =64-12 =52(平方米); 周长=8×4=32(米) 【解析】【分析】(1)长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数值计算即可; (2)组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积;组合图形的周长,平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同,即组合体的周长=正方形的边长×4,计算即可。 9.王强家厨房地面长6米,宽3米,用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面,需要多少块? 解析: 解:6米=60分米、3米=30分米, 60×30÷(3×3) =1800÷9 =200(块) 答:用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面,需要200块。 【解析】【分析】先将 单位统一,即将米转化成分米,再根据长方形的面积=长×宽计算出厨房的总面积,再根据需要的块数=厨房的总面积÷1块方砖的面积(边长×边长),代入数值计算即可。 10.蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜,用4辆同样的卡车分2次运到,平均每辆卡车每次运多少筐? 解析: 解:288÷4÷2 =72÷2 =36(筐) 答:平均每辆卡车每次运36筐。 【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数,代入数值计算即可。 11.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少? 解析: 解:长方形的周长=(9×2+9)×2 =(18+9)×2 =27×2 =54(厘米) 长方形的面积=9×2×9 =18×9 =162(平方厘米) 答:长方形的周长是54厘米,面积是162平方厘米。 【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形,长方形的长为9×2厘米,宽为9厘米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2、面积=长×宽计算即可得出答案。 12.李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔,他还想买一盒13.8元的彩笔,钱够吗? 解析: 解:20-6.5=13.5(元) 13.5<13.8 答:钱不够。 【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数,然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。 13.一个长方形,长10厘米,宽6厘米。将这个长方形沿着对角线剪开,然后拼出一个大三角形(如图)。这个大三角形的面积是多少平方厘米? 解析: 解:10×6=60(平方厘米) 答:这个大三角形的面积是60平方厘米。 【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的,因此用长方形的长乘宽求出长方形面积,也就是拼成大三角形的面积。 14.王老师买了6根跳绳,付给售货员20元,找回2元。平均每根跳绳多少元? 解析: 解:(20-2)÷6=3(元) 答:平均每根跳绳3元。 【解析】【分析】 每根跳绳单价=(总钱数-找回钱数)÷根数。 15.学校食堂买了16袋大米,每袋25千克。一共买了多少千克?在括号里填上合适的数。 解析: 解: 答:一共买了400千克。 【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。150是25×6得到的;25表示25个十,是250,是25与10相乘得到的。 16.学校图书室新买来756本书,要放在3个书架上,每个书架有6层。平均每个书架每层放多少本书? 解析: 解:756÷3÷6 =252÷6 =42(本) 答:平均每个书架每层放42本书。 【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数,用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。 17.20辆这样的大客车一共能坐多少人? 解析: 解:35×20=700(人) 答: 20辆这样的大客车一共能坐700人。 【解析】【分析】根据题意可知,每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数,据此列式解答。 18.正方形的边长是18cm,算一算它的面积是多少cm2? 解析: 解:18×18=324(cm2) 答:它的面积是324cm2。 【解析】【分析】已知正方形的边长,要求正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,据此列式解答。 19.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖? 解析: 解:36×3=108(平方米) 108÷4=27(块) 答: 需要准备27块这样的地砖。 【解析】【分析】根据题意可知,先求出这条人行道的面积,人行道的长×宽=人行道的面积,然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数,据此列式解答。 20.学校买了24个足球,每个足球55元。根据整式填空。 解析: 【解析】【分析】单价×数量=总价;55×4表示4个足球的价钱;55×20表示20个足球的价钱;55×24表示24个足球的价钱。 21.一个正方形的养鱼池,边长是10米。它的水面是多少平方米? 解析: 解:10×10=100(平方米) 答:它的水面是100平方米。 【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长,据此解答。 22.学校篮球场的长是28米,宽是15米,它的面积是多少平方米? 解析: 解:28×15=420(平方米) 答:面积是420平方米。 【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽,据此代入数值解答即可。 23.某学校宿舍一共买了25块窗帘,每块窗帘88元。应付多少钱?(用竖式计算) 解析: 解: 25×88=2200(元) 答:应付2200元。 【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×每块窗帘的价钱,代入数值计算即可。 24.东方红小学有620人去春秋。1辆大客车能载客58人,11辆客车能一次送走这些学生吗? 解析: 解:58×11=638(人) 620<638 答:11辆客车能一次送走这些学生。 【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数,即用11×每辆大客车能载客的人数,然后与东方红小学有的人数进行比较,如果比东方红小学有的人数多,说明不能送走,如果小于或等于东方红小学有的人数,说明能送走。 25.按要求画一画,填一填。 (1)下面每个方格的边长代表1厘米。图示长方形的面积为16平方厘米,请你在方格纸上,再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。 (2)先算出你所画图形的周长,再填一填下表。 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 周长/厘米 经观察,我发现:在面积相等的长方形中,( )的周长最短。 16 1 16 34 16 16 解析: (1)解: (2) 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 周长/厘米 经观察,我发现:在面积相等的长方形中,( 正方形 )的周长最短。 16 1 16 34 8 2 16 20 4 4 16 16 【解析】【分析】长方形的面积=长×宽,据此解答即可。 26.下面是某餐馆的食谱。 主食 菜单 大米饭 1.2元/碗 西红柿鸡蛋 2.4元 馒头 0.5元/个 炒豆腐 3.2元 馅饼 1.2元/个 土豆丝 2.1元 面条 1.4元/碗 红烧肉 12.5元 (1)买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱? (2)如果给你20元,请为全家三口人安排午餐,你将如何安排?并算出价钱。 解析: (1)解:1.2+3.2=4.4(元) 答: 买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。 (2)解:(1.2+1.2+1.2)+2.4+12.5 =3.6+2.4+12.5 =6+12.5 =18.5(元) 答:可以买3碗大米饭,一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,一共需要18.5元。 【解析】【分析】(1)根据题意可知,买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数,据此列式解答; (2)根据题意可知,三个人吃午餐,每人一碗米饭,然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,用加法求出要用的钱数,只要不超过20元即可。 27.小华家要给一面长6米,高2米的墙铺上墙砖。他家选用的墙砖是长3分米,宽2分米的长方形墙砖,买190块够吗? 小华这样计算:( ) 6米=60分米 2米=20分米 ①60÷3=20(块) ②20÷2=10(块) ③20×10=200(块) ④200块>190块 答:买190块不够。 红红这样计算:( ) 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②6×190=1140(平方分米) ③60×20=1200(平方分米) ④1200平方分米>1140平方分米 答:买190块不够。 笑笑这样算: 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②190≈200 ③6×200=1200(平方分米) ④60×20=1200(平方分米) ⑤1200平方分米=1200平方分米 答:买190块不够。 (1)请你在解决正确的小朋友名字后面的( )里画“√”。 (2)你认为笑笑的算法解决这个问题了吗?请说说你的理由。 解析: (1) 小华这样计算:( √ ) 6米=60分米 2米=20分米 ①60÷3=20(块) ②20÷2=10(块) ③20×10=200(块) ④200块>190块 答:买190块不够。 红红这样计算:( √ ) 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②6×190=1140(平方分米) ③60×20=1200(平方分米) ④1200平方分米>1140平方分米 答:买190块不够。 笑笑这样算:(√) 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②190≈200 ③6×200=1200(平方分米) ④60×20=1200(平方分米) ⑤1200平方分米=1200平方分米 答:买190块不够。 (2)解:我认为笑笑的算法能解决这个问题。因为笑笑在计算时,把190看成200进行估算,正好合适,但估算结果比实际结果大了,所以190块不够。 【解析】【解答】(1)小华的做法:先求出铺一行需要几块墙砖,再求出需要铺几行,共需块数=一行有几块×行数,然后再与190比较即可; 红红的做法:先求出190块墙砖的总面积,再求出墙的面积,然后进行比较;红红的做法同红红的做法一样,只是把190看成200进行了估算。 (2)把190看成200进行估算,估算结果比实际结果大了,据此解答即可。 28.一个长方形的卫生间,长6米,宽3米。若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面,需要这样的地砖多少块? 解析: 解:6米=60分米,3米=30分米; 60×30÷9 =1800÷9 =200(块) 答:需要这样的地砖200块。 【解析】【分析】长×宽=长方形面积;长方形面积÷每块地砖的面积=需要地砖的块数。 29.为了参加溜溜球比赛,王老师买了3盒溜溜球,每盒2个,一共花了96元。平均每个溜溜球多少元? 解析: 解:96÷3÷2 =32÷2 =16(元) 答:平均每个溜溜球16元。 【解析】【分析】总钱数÷买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数;每盒溜溜球的钱数÷每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。 30.一块长方形菜地长30米,长比宽多12米。 (1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆? (2)如果每平方米菜地收获蔬菜9千克,这块菜地共能收获多少千克蔬菜? 解析: (1)解:菜地的宽:30-12=18(米) (30+18)×2 =48×2 =96(米) 答:要围96米长的篱笆。 (2)解:30×18×9 =540×9 =4860(千克) 答:这块菜地共能收获4860千克蔬菜。 【解析】【分析】(1)长方形周长=(长+宽)×2,据此解答; (2)长×宽=长方形面积,长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。 31.铺客厅地面一共要用多少块地砖? 解析: 解:6米=60分米,3米=30分米, 客厅的面积:60×30=1800(平方分米) 一块地砖的面积:3×3=9(平方分米) 需要的块数:1800÷9=200(块) 答:铺客厅地面一共要用200块地砖。 【解析】【分析】客厅地面面积÷每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。 32.神峰山庄有4行橘子树,每行8棵,去年平均每棵收获橘子25千克。去年神峰山庄一共收获橘子多少千克? 解析: 解: 4×8×25=800(千克) 答:一共收获橘子800千克。 【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×每行的棵树×每棵树收获橘子的质量,据此代入数值解答即可。 33.小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如下图)。把这块菜地的其余3边围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米? 解析: 解:72÷3=24(米) 24×24=576(平方米) 答:面积是576平方米。 【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长,再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。 34.用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?面积是多少? 解析: 解:(10+10+10)×2 =30×2 =60(厘米) (10+10)×10 =20×10 =200(平方厘米) 答:这个长方形的周长是60厘米,面积是200平方厘米。 【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米,宽是10厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,据此解答。 35.一块长15米,宽8米的韭菜地,如果每平方米收割韭菜5千克,这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜? 解析: 解:15×8×5 =120×5 =600(千克) 答:这块菜地一共可以收割600千克的韭菜. 【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积,长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。 36.逛公园啦! (1)一张成人票比一张小孩票贵多少钱? (2)一家三口需要多少钱买门票? 解析: (1)解:6.8-3.4=3.4(元) 答:一张成人票比一张小孩票贵3.4元。 (2)解:6.8+6.8+3.4=17(元) 答:一家三口需要17元买门票。 【解析】【分析】(1)一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱; (2)一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。 37.三(2)班的同学们去划船,男生有29人,女生和男生同样多,每4人坐一条船,一共需租多少条船? 解析: 解:(29+29)÷4=58÷4=14(条)……2(人) 14+1=15(条) 答:一共需租15条船。 【解析】【分析】本题采用进一法;船数=总人数÷每条船可坐人数,余下的2人仍然需要1条船, 一共需租多少条船 =船数+1。 38.一箱鸭蛋,内装4盒,每盒6只。现有480只鸭蛋,可以装这样的多少箱? 解析: 解:480÷(6×4)=20(箱) 答:可以装这样的20箱。 【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数;鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。 39.一个长方形的儿童游泳池,长40米,宽20米。 (1)明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。他一共跑了多少米? (2)在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖,一共需要多少块? 解析: (1)解:(40+20)×2×3 =60×2×3 =360(米) 答:他一共跑了360米。 (2)解:40米=400分米,20米=200分米, 400×200÷(2×2) =80000÷4 =20000(块) 答:一共需要20000块。 【解析】【分析】(1)长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算出1圈的长度,再乘3即可求出一共跑的长度; (2)用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数,注意要把单位换算成分米再计算。 40.有一个正方形养鱼池,在养鱼池的四角各栽有一棵树。现在要扩大养鱼池,扩大后养鱼池的形状仍是正方形,面积是原来的2倍,不移动4棵树的位置,能做到吗?画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。 解析: 解:, 40×40÷2 =1600÷2 =800(平方米) 800×2=1600(平方米) 答:扩大后养鱼池的面积是1600平方米。 【解析】【分析】 正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形,正方形的面积=对角线的乘积÷2,据此先求出原来正方形的面积,然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积,据此列式解答。 41. (1)挑选两个你需要的学习用品,算一算,一共需要多少钱? (2)小芳有10元钱,买了一个 后,还可以买哪两样学习用品? (3)你还能提出一个数学问题并解答吗? 解析: (1)解:买一只铅笔和一支钢笔共多少元? 0.8+8.2=9(元) 答:买一只铅笔和一支钢笔共9元。(答案不唯一) (2)解:10-5.5=4.5(元) 2.8+1.6=4.4(元) 4.4元<4.5元 答:还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。 (3)十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗? 8.2+0.8=9(元) 10元>9元 答:十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。 (答案不唯一) 【解析】【分析】(1)求铅笔和钢笔的单价之和,一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。 (2)可买的两样学习用品价格之和<10-5.5,通过组合对比可得答案。 (3)提出问题,根据学习用品的单价,组合条件,十元能买一支钢笔和一支铅笔吗?一支铅笔+一支钢笔=总支出,总支出<10元,对比可得答案。 42.小明的家到学校的距离为1.2千米,一天早晨小明从家出发到学校上学,走了0.6千米,发现没有带语文书,他返回家拿了语文书,再走到学校.请问:这天早晨小明上学一共走了多少千米? 解析: 解:0.6+0.6+1.2=2.4(千米) 答:这天早晨小明一共走了2.4千米。 【解析】【分析】小明比平时多走的路程是两个0.6千米;刚开始走的0.6千米+返回的0.6千米+小明的家到学校的距离=小明上学一共走的路程。 43.一个长方形的宽如果增加3厘米,面积就增加15平方厘米,它的长如果减少4厘米,面积就减少16平方厘米.则原来长方形的面积是多少平方厘米? 解析: 解:(15÷3)×(16÷4) =5×4 =20(平方厘米) 答:原来长方形的面积是20平方厘米。 【解析】【分析】如果宽增加3厘米,面积就增加15平方厘米,用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长;用同样的方法求出原来长方形的宽,然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。 44.把一张边长为30厘米的正方形纸,剪成4个完全一样的小正方形纸片,每个小正方形的周长和面积分别是多少? 解析: 解:如图: 剪成的小正方形纸片的边长是30÷2=15(厘米) 周长:15×4=60(厘米) 面积:15×15=225(平方厘米) 答:每个小正方形的周长是60厘米,面积是225平方厘米。 【解析】【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长。 45.网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。从今年2月15日起,全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。 (1)为了给脱贫工作贡献力量,在某次助农直播中,学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。 观察上面订单,请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱? (2)河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。为迎接直播带来的销量高峰,农民伯伯正在备货,如果一天包装220盒花生,每箱装8盒,26个箱够一天用吗? 解析: (1)解:98×12=1176(元) 答:老师购买了铁棍山药粉应付1176元。 (2)解:220÷8=27(个)……4(盒) 27>26 答:26个箱一天不够用。 【解析】【分析】(1)总价=单价×数量,据此代入数值解答即可。 (2)已知总量为220盒,每箱装8盒,那么可以求出总共需要多少个箱子,与26个箱子比较,就可以得出最终的结果。 46. (1)早餐买一杯豆浆和一个包子,一共需要多少元? (2)如果你早上想买一盒牛奶和一个面包,带10元够吗? (3)请你再提出一个不同的数学问题并解答。 解析: (1)解:1.8+0.6=2.4(元) 答: 早餐买一杯豆浆和一个包子,一共需要2.4元。 (2)解:5.4+3.5=8.9(元) 因为8.9<10,所以带10元够。 答: 如果你早上想买一盒牛奶和一个面包,带10元够。 (3)解:问题:1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱? 5.4-1.8=3.6(元) 答:1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。 【解析】【分析】(1)一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数,计算即可; (2)一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数,再与20进行比较即可得出答案; (3)可以提出很多问题:例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱(1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等)?再列式计算即可。 47.课间操时,同学们正好站成长方形。从前面和后面数笑笑都排在第6位,从左面数笑笑排在第10位,从右面数笑笑排在第12位。做操的学生一共有多少人? 解析: 解:6+6-1=11(行) 10+12-1=21(列) 11×21=231(人) 答:做操的学生一共有231人。 【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1,列数=从左面数位次+从右面数位次-1,共有人数=行数×列数。 48.元旦,校门口摆了45盆黄花,红花如果增加5盆正好是黄花的2倍,红花有多少盆? 解析: 解:45×2﹣5 =90﹣5 =85(盆) 答:红花有85盆。 【解析】【分析】黄花盆数×2+5盆=红花盆数,所以用黄花盆数乘2,再加上5即可求出红花的盆数。 49.兔妈妈掰了58个玉米,小白兔掰了23个玉米。如果把它们都装在篮子里,每个篮子里装9个,需要多少个篮子? 解析: 解:(58+23)÷9 =81÷9 =9(个) 答:需要9个篮子。 【解析】【分析】需要篮子的个数=(兔妈妈掰玉米的个数+小白兔掰玉米的个数)÷9,据此列式计算即可。 50.小区前面有一块边长为30米的正方形空地,现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛,其余的植上草皮。(如下图) (1)花坛的面积是多少平方米? (2)草皮的面积是多少平方米? 解析: (1)解:18×15=270(平方米) 答:花坛的面积是270平方米。 (2)解:30×30=900(平方米) 900-270=630(平方米) 答:草皮的面积是630平方米。 【解析】【分析】(1)花坛是长方形,长方形的面积=长×宽; (2)正方形的面积=边长×边长,正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。- 配套讲稿:
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