【语文】陕西省西安市高新一小五年级下册期末复习试卷(含答案).doc
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1、【语文】陕西省西安市高新一小五年级下册期末复习试卷(含答案)1结合语境,看拼音写词语。(在后面的答题中,一直这样工整地书写,卷面一定很整洁、美观!)夏日的原野里,h di在飞,m zha在跳,zh ma在长。一群小朋友手握ch tou,正跟着大人在进行劳动dun lin。他们虽然nin lng不大,但是干劲十足。2下面词语中加点字的读音不正确的一项是()A供水(gng)瞑目(mn)明晃晃(hung)B丞相(chng) 晕车(yn)一双箸(zh)C抽屉(ti) 彼此(b)无边无垠(yn)3下面句子中的歇后语运用不恰当的一项是()A跟你说了多少遍了,寒假期间网上学习,要学会管住自己,不要上网玩游戏
2、可是你还是外甥打灯笼照旧(舅)。B这两天气温降得很低,像四月的冰河开动(冻)了。C咱们可是咸菜烧豆腐有言(盐)在先,谁输了都不准哭。D别看他年龄小,看起来也很一般,可是在文艺界那可是隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外。4下面句子排序最恰当的一项是()有预测数据显示,以后,智能快递站将伴随快递需求和服务的提升而高速发展。收件人经过手机查询-输入密码-开门取件三个步骤,便可将包裹从智能快递柜中取出。快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递站中,给收件人发送取件短信。智能快递站已成为满足消费和商业需求的重要手段。收取非常方便。ABCD5下面句子中有语病的一项是()A最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为
3、的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。B各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。C新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。D高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动是利用电磁力来实现的。6下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键。B“我才不信呢!”妈妈说:“快告诉我真实的情况。”C这山中的一切,哪个不是我的朋友?D燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。7重新排列句子,把它整理成一段通顺的话。 ()山腰
4、上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。田野的尽头,连绵的山峰,像大海里起伏的波涛。溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。一条小溪从我们村里静静地流过。小溪的一边是果园。秋天,硕果累累。ABCD8口语交际。同学到你家做客,想参观一下你的卧室。请你当一名讲解员向同学介绍一下,卧室中你最满意的布置重点介绍。_9回忆所学内容,按要求完成练习。(1)古典名著是中华传统文化中绚丽多彩的瑰宝。读古典名著,我们了解了草船借箭中的诸葛亮是个_的人,相比之下,周瑜则是个_的人;读了武松打虎的精彩片段,我们还领略了武松的_;见识了_的石猴;从红楼
5、春趣中,我们看到了一个_的宝玉。(2)前半学期,我们了解了古代不同的儿童生活,有描写儿童种瓜的诗句“_,也傍桑阴学种瓜”;有描写儿童玩冰的诗句“稚子金盆脱晓冰,_”;有描写儿童在牛背上吹笛的诗句“牧童归去横牛背,_。(3)祖父的园子的作者是_,课文选自_。10根据所学内容填空。(1)在阅读古典名著时,遇到不懂的词句,我们可以用多种方法来理解,如运用联系上下文猜测的方法知道了“但有过往客商可于已、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。”一句中“请勿自误”的意思是_。(2)陆游在秋夜将晓出篱门迎凉有感中以诗句“_,_”描绘了祖国山河的壮丽,反衬出祖国山河陷于敌手的悲哀。(3)想象画面,品读古诗,
6、更容易感悟古诗蕴含的乐趣,读到范成大的诗句“_,_”,我仿佛看到了小孩子模仿大人种瓜的画面;读到杨万里的“_,_”我的脑海中浮现出小孩取冰的天真可爱。11非连续性文本阅读。关于举办“四大名著赏读”宣讲活动的通知全体市民:为了进一步加强民众对我国古典名著的了解和认识,提高人们阅读古典名著的兴趣,推动全民阅读,登封市图书馆将在暑期开设“中国古典四大名著赏读”宣讲活动。期间会邀请“古典名著” 讲师团成员进行两次讲座,具体安排如下:场次讲座时间讲座内容讲座地点第一期7月25日(星期六)9:00-11:00三国演义经典故事赏析登封市嵩阳书院第二期8月7日(星期日)9:00-11:00水浒传中的好汉形象登
7、封市图书馆届时在对两部作品进行赏析的同时,会穿插播放同名电视剧片段,欢迎各位安排好时间前来参加。登封市图书馆2021年6月25日11、下列不属于讲座内容的选项是()A水浒传传中的好汉形象。B西游记同名电视剧片段。C水浒传同名电视剧片段。D三国演义经典故事赏析。12、王超是五年级学生,他非常喜欢“四大名著”,以下是他的暑期安排,他可以去哪里听第几期的讲座?_7月份周一至周五:上午游泳训练下午自由安排双休日:周日上午参加自愿者活动其余时间自由安排8月份8月1日15日:去青海、甘肃参加研学活动8月16日8月31日:自主学习、做好新学期准备13、如果还有第三期讲座,你希望听到关于哪本名著的介绍?为什么
8、?_14、为了让更多人知道并参加这次活动,主办方想提前在微信上进行宣传,请你写一段话帮忙推介。_文言文阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。15、加点词语理解不正确的一项是()A誉之曰(称赞)B以子之矛,陷子之盾(你)C于物无不陷也(穿透)D或曰(或者)16、请用“”标出句子的停顿处并写出它的意思。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(断4处)这句话的意思是:_17、楚人自认为他的矛_,他的盾_,“其人弗能应也”的原因是_。(前两空用
9、原文语句)18、如果你是这位楚国人,该如何推销自己的“矛”和“盾”呢?_19、“自相矛盾”已演变成一个成语,现在常用来比喻什么?现实生活中,你见过类似这样的人吗?请举例说明。_阅读短文,完成练习。选择他本在一家外企供职,一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来,妻子嚷:“不把你爸送走,咱们就离婚!”第二天早饭时,父亲说:“有件事我想跟你们商量一下,你们每天上班,孩子又上学,我一个人在家太冷清了
10、,所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人”他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在餐下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“
11、我不怕疼!我也老了,捐出一个眼角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀,他为这只失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的”所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走到父亲身边,和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶,疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他已做好最坏的打算。20、联系上下文,从文中找出相应的成语。(1)形容放心不下眼前的事,焦急到
12、了极点,睡也睡不着,吃也吃不好。( )(2)意思是指老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。( )21、仔细阅读短文,完成填空。(1)他到处求职都因_连连碰壁,根本原因是_。(2)第段中画“ ”的句子属于对人物的_描写,表现了父亲_的心理。(3)文中父亲和儿子都流泪了,儿子流泪的原因是_。22、从全文看,父亲做了两次“选择”,请概括说说父亲的“选择”是什么?(1)_(2)_23、用波浪线在第段中画出一个最能表现他听了父亲的话深受感动的句子。24、结合短文,判断下面说法正确的一项是()A“他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来”是因为父亲用无声的语言责备了他。B“当天,他不顾父亲的反对,把父亲接回了家。
13、”其实父亲是愿意留在老年公寓的。C我找不到工作是因为我要照顾年迈的父亲。D这篇短文主要是赞扬父爱的博大深厚、伟大无私。25、习作。本册课本中的角色各有特点,我们在生活中接触的人也是这样。请选择一个特点鲜明的人,选取典型的事例来表现人物特点,注意合理运用。1蝴蝶 蚂蚱 芝麻 锄头锻炼 年龄【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蝴、蚱、锄、锻、炼、龄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2A【解析】A【详解】此题考查学生辨析字音的能力,
14、正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A项:瞑目(mn)mng3B【解析】B本题考查歇后语的运用。B项歇后语运用不恰当。“四月的冰河开动(冻)”是一个谐音歇后语,本来的意思是在春季四月的时候,冰冻的河水开始融化、流动,后来用来形容禁锢的思想、思路一下子开窍了,就像解冻的河水一样。用于此处形容气温下降不恰当。4C【解析】C本题主要考查句子排序。句子的排序的方法:首先反复阅读句子,读懂句子含义,了解整段话的核心思想。其次从选项着手,利用排除法确定首句,依次代入阅读。最后,找准逻辑连接词或较为明显的提示词。 如果是以时间顺序来描写的段落,句子中就会有
15、较为明显的时间提示词。 比如:早上、中午、晚上;昨天、今天;春天、夏天等,根据这些提示词就可以确定句子排序的顺序。这里为中心句,即为这一段话的大意,因此排在第一句;介绍了智能快递站收取快递的步骤;则写了智能快递站发展的前景,由此可知,句子排序为。5D【解析】D【详解】此题考查病句辨析能力。A项否定词使用不当造成不合逻辑。“避免不再发生”就是“让发生”,不合逻辑。B项语序不当,应为“重视民生、改善民生、保障民生”C病在于用词不当。应该改为“新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的能力。”6B【解析】B【详解】本题考查学生对标点符号的使用。B:提示语在中间,那么说后面不用冒号,应该将
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