题目四川省眉山市2020年中考历史试题(解析版).doc
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1、2020四川眉山历史1.孔子提出“仁”的学说,“仁者爱人”。孟子主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民。可见,孟子“仁政”思想是对孔子思想的A. 全面否定B. 照抄照搬C. 全面超越D. 继承发展【答案】D【解析】【详解】孔子提出“仁”的学说,“仁者爱人”,孟子主张实行“仁政”,要求统治者不要过分盘剥人民,可见,孟子“仁政”思想是对孔子思想的继承发展,把孔子的仁爱思想发展为具体的施政纲领,要求统治者改善民生,爱护百姓,D正确,ABC排除。故选D。2.在建立汉政权前后,刘邦分封了7个异姓诸侯王,如韩信为齐王,英布为淮南王。但后来,他以各种理由诛杀了其中6个异姓王。刘邦剪除异姓王A. 目的是
2、强化专制皇权B. 深受分封制观念影响C. 体现他统治十分残暴D. 导致王国问题的形成【答案】A【解析】【详解】依据题干和结合所学知识,刘邦分封异姓诸侯王占有汉朝大片疆域,且手握重兵,对汉朝中央的稳定造成了极大的威胁,刘邦为了强化专制皇权剪除异姓王。A符合题意;刘邦剪除异姓王,体现出的是废除分封制。B不符合题意;题干中刘邦剪除异姓王并不能体现他统治十分残暴。C不符合题意;刘邦剪除异姓王解决了王国问题。D不符合题意;故选A。3.北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势A. 源于辽夏夺取宋朝土地人口B. 使辽宋夏处于长期战争状态
3、C. 加深彼此了解促进民族交融D. 表明落后民族征服先进民族【答案】C【解析】【详解】根据“一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大”结合所学知识可知,材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往,这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融,C符合题意;材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来,与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关,A排除;商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态,B排除;材料没有体现落后民族征服先进民族,D排除。故选择C。4.魏晋南北朝时期的家训形式多是“家书”或“遗令”,重视教育子弟,内容涉及修身到治学,从处世到事君。此后各朝,上至达官下至平民,多有家训问世,内容多强
4、调修身、齐家、治国、平天下。由此可见,中国古代家训A. 只出现在显贵家庭B. 受儒家思想影响大C. 形式单一内容统一D. 满足科举考试需要【答案】B【解析】【详解】依据题干内容“多强调修身、齐家、治国、平天下”可知中国古代家训受儒家思想影响较大,体现了儒家思想强调个人道德修养和社会责任感的内涵,B正确;依据题干可知家训不仅出现在显贵家庭,也出现在平民家庭,A排除;依据题干“重视教育子弟,内容涉及修身到治学,从处世到事君”可见中国古代家训的内容较为丰富,C排除;依据题干可知,中国古代家训在魏晋南北朝时期已经出现,而科举考试出现在魏晋南北朝之后的隋唐时期,因此并不都是满足科举考试需要,D排除。故选
5、B。5.鸦片战争之前,中国是没有国旗的。在中外交涉中,清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是,在1866年,总理衙门确定大清黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见,列强侵略A 推动清政府产生近代国家意识B. 给中华民族带来深重全面灾难C. 促使先进中国人探索救国真理D. 给中国人民带来西方生活方式【答案】A【解析】【详解】国旗是国家象征,在中外交涉中,清政府因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗。于是,在1866年,总理衙门确定大清黄龙旗为中国的第一面国旗。由此可见列强侵略推动清政府产生近代国家意识,确定了中国自己的国旗,A正确;题干反映的是列强侵略推动清政府产生近代国家意识,并没有反映给中华
6、民族带来深重的全面灾难,也没有反映促使先进中国人探索救国真理,BC排除;国旗的确立,反映了近代国家意识的产生,并不是西方生活方式带来的影响,D排除。故选A。6.租界是西方列强通过不平等条约强行在华租借的,并拥有行政自治权和治外法权的土地。据中国收回租界一览表统计,国民政府在1943年收回4处租界、1945年收回11处租界,1946年收回4处租界。这一时期收回租界主要得益于A. 列强对殖民地政策发生改变B. 西方争夺殖民地矛盾的消失C. 中国坚持并取得抗战的胜利D. 租界内国人进行的反帝斗争【答案】C【解析】【详解】题干反映了国民政府在1943年收回4处租界、1945年收回11处租界,1946年
7、收回4处租界,结合所学知识。这一时期主要是在抗日战争时期,中国坚持抗战,为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献,国际地位得到提高,英美等国为了争取中国抗战,也宣布取消一些在华租界,C正确;英美等国取消在华一些租界主要是基于世界反法西斯战争的需要,争取中国坚持抗战,并不是对殖民地政策发生改变,或者争夺殖民地矛盾的消失,AB排除;英美等国取消在华一些租界主要得益于中国人民的抗日战争,并不是租界内国人进行的反帝斗争,D排除。故选C。7.1912年,中华民国政府颁行法令,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装,民间争相效仿。这说明当时A. 人人享有充分自由B
8、. 政治影响社会生活C. 实现社会民主平等D. 借鉴西方文官制度【答案】B【解析】【详解】材料反映中华民国成立后,中华民国政府颁行法令,服饰不再表现等级划分,体现资产阶级革命派倡导的平等原则,可见政治影响社会生活,故B符合题意;由于阶级和时代局限性,中华民国不可能人人享有充分自由,也实现不了社会真正民主平等,排除AC;材料没有体现中华民国初期借鉴西方文官制度,排除D。故选B。8.1921年到1949年,中共先后成立了人民出版社、上海书店、长江书局、马列学院、中共中央出版发行部、解放社等专门机构翻译出版马克思主义经典著作。1953年,成立中共中央编译局专门从事马克思主义经典著作的编译工作。这些工
9、作A. 目的是用马克思主义教育武装全党B. 掀起了全国学习马克思主义的高潮C. 启蒙中国人民无产阶级专政的思想D. 有利于马克思主义思想的全球传播【答案】A【解析】【详解】依据题干和结合所学知识,中国共产党作为以马克思主义为指导的工人阶级政党,从1921年建党到新中国成立后的1953年,在极其艰难的条件下,中国共产党一直把马克思主义经典著作的编译工作放在重要位置,这些工作目的是为了用马克思主义教育武装全党。A符合题意;1921年到1949年,掀起了全国学习马克思主义的高潮说法不正确。B不符合题意;题干中体现不出启蒙中国人民无产阶级专政的思想。C不符合题意;题干中体现不出有利于马克思主义思想的全
10、球传播。D不符合题意;故选A。9.在谈到中世纪留给当代的历史遗产时,有学者明确说:中世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之一大学,充满了现代精神。此处“现代精神”主要指大学A 建立教师行会B. 实行精英教育C. 获得教会支持D. 具有自治地位【答案】D【解析】【详解】依据题干“中世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之大学,充满了现代精神。”结合所学知识,中世纪大学的自治地位主要体现在教育自主权。国王希望大学成为本国的教育和文化中心, 一般都尊重大学自治。教皇支持大学,但不允许异端言论。在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。从而得出此处“现代精神”主要指大学具有
11、自治地位。D符合题意;为了维护自身的权利和经济利益,教师组成教师行会,选举会长管理学校。A不符合题意;实行精英教育与中世纪大学充满了现代精神无关。B不符合题意;获得教会支持与中世纪大学充满了现代精神无关。C不符合题意;故选D。10.有统计资料显示,在卫国战争中,苏军平均消耗炮弹30发、子弹1300发、手榴弹9枚和航空炸弹230公斤才毙伤一名德军。在太平洋战争中,美军平均消耗3吨弹药毙伤一名日军。在抗日战争中,八路军平均消耗约30发子弹、7枚手榴弹毙伤一名日军。对此理解准确的是A. 德军的战斗力强于日军B. 八路军的抗战最为艰苦C. 苏联工业生产能力最强D. 美对二战胜利贡献最大【答案】B【解析
12、】【详解】依据题干“苏军平均消耗炮弹30发7枚手榴弹毙伤一名日军。”结合所学知识,在战争中,人的意志作用非常重要,不过最终还要靠物质力量。德日意法西斯被最终击败,一个重要原因在于被反法西斯阵营的物质力量所压倒。中国的国力弱,武器落后。特别是八路军武器落后,弹药缺乏,在这种情况下,毙伤一名敌人比苏联、美国毙伤一名敌人消耗的战略物资少,说明了八路军的抗战最为艰苦。B符合题意;题干中没有体现出德军的战斗力强于日军。A不符合题意;二战时期美国工业生产能力最强。C不符合题意;题干中没有体现出美对二战胜利贡献最大。D不符合题意;故选B。11.1960年,法国宣布从北约手中收回空军指挥权:1963年,法国承
13、认中华人民共和国为中国唯一合法政府:1966年,法国正式退出北约一体化军事指挥系统。法国的这些做法A. 适应了欧盟需要B. 使欧洲政局趋缓C. 挑战了苏联霸权D. 维护了国家利益【答案】D【解析】【详解】依据题干“1960年,法国宣布从北约手中收回空军指挥权:1963年,法国承认中华人民共和国为中国唯一合法政府:1966年,法国正式退出北约一体化军事指挥系统”,结合所学知识,可知法国这些措施表明法国在外交政策上出现独立自主的倾向,力图摆脱美国的控制,维护法国的国家利益,D正确;欧盟于1993年成立,时间不符合题意,A排除;法国的这些做法表明资本主义阵营出现分化,并不是使欧洲政局趋缓,B排除;法
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