中考数学适应性考试命题思路及原则精编版.doc
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1、精选文档立足教材重四基渗透思想考能力强化应用看创新梦结束的地方阅读短文及答案中考数学适应性考试命题思路及原则一、命题的初衷这次命题的初衷是:从学生的实际出发,希望能反映时代对数学教育改革的要求;立足学生发展需要,希望考查到数学基础知识、基本技能、基本数学思想和基本活动经验;立足教材,希望能考查到学生的基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单的实际问题的能力;应用性试题希望能贴近学生的生活实际和最近发生的热点问题,体现时代的要求。希望通过设置开放性问题、动态探究问题考查学生的创新意识;增加对数学活动、数学知识发生过程的考查,基本杜绝人为的、繁难的的证明题。减少死记硬背的内容
2、,基本考虑各种题型的结合和书写量的控制,增大了思维量和跨域式思维运用。在命题过程中希望能达到重点知识重点考查和重点知识全覆盖,在此基础上力求降低试题整体难度。在方法上希望能够一题多法。教科版五年级下册科学连线题二、考查知识的选取与改造1、选择题和填空题的命制原则是立足课本查漏补缺,解答题未涉及的知识在选择题和填空题中出现,如反比例函数在解答题中没有设置,我在填空题中设置一个压轴题,其目的是近年来其他地方的中考以大题出现,而我市还未涉足。用一个压轴填空引起教师的高度重视与研究,此题综合了相似与解直角三角形等重点知识只要稍加改变就可以成为一个大题,教师在进行试卷讲评时有发散的空间,此题的原型可能老
3、师都讲过,因此,此题的命制时我考虑到要在形式和数值上稍加修改,防止学生死记答案,不能检查他们对方法的理解与掌握。再如选择题的第1、3、4分别从不同的角度和分知识点来设计力求做到全覆盖,这些内容来自教材的课后练习,重在考查学生知识点掌握是否有遗漏。找规律题是近几年的热门考题所以我也设置一个取代了二次函数图像结论的多项选择。教学设计与反思免费下载教师评语小学2、中档题的设计以常规题型为基础,适当对知识点进行小综合,力求背景创新但不刻意,紧扣时代气息,如第19题我以钓鱼岛巡航为背景设置解直角三角形重点考察“斜化直”的转化思想、方程等思想兼顾二次根式的计算与近似值求法。其结果为12.3与我国巡航的实际
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