2016中考总复习物理专题一资料.pptx

第二部分 专题训练专题一 作图专题专题概述与解读专题概述与解读 作图题是中考常见的、基本的题型、一般是根据作图题是中考常见的、基本的题型、一般是根据题目的要求、作出适当的图像和图线题目的要求、作出适当的图像和图线.它的特点是能形它的特点是能形象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目，象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目，有助于加深学生对物理现象的理解和认识有助于加深学生对物理现象的理解和认识.因此，作图因此，作图题不仅能提高学生的作图技能，还能培养其严谨认真题不仅能提高学生的作图技能，还能培养其严谨认真的科学态度和利用图分析解决问题的能力的科学态度和利用图分析解决问题的能力.中考物理试中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考核，考查的主题中的作图题属于对知识运用能力的考核，考查的主要目的是检查学生的作图基本技能和运用基本概念和要目的是检查学生的作图基本技能和运用基本概念和规律进行作图解决物理问题的能力规律进行作图解决物理问题的能力.广东中考作图题每年的分值为广东中考作图题每年的分值为7分，从内容上可分分，从内容上可分为光学作图、力学作图、电磁学作图为光学作图、力学作图、电磁学作图.本专题内容可具本专题内容可具体划分如下：体划分如下：续表续表 续表续表专题探究与训练专题探究与训练(一一)光学作图光学作图 光学作图题主要包括光的直线传播、光的反射和光学作图题主要包括光的直线传播、光的反射和折射、平面镜成像、透镜对光线的作用等折射、平面镜成像、透镜对光线的作用等.在近年的中在近年的中考试题中，光学作图题已成为热点考查的内容之一考试题中，光学作图题已成为热点考查的内容之一.考点考点1 1 光的直线传播作图光的直线传播作图 【例【例1】（2015广东模拟）如图广东模拟）如图3-1-1路灯下站着小路灯下站着小赵、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标赵、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡出图中路灯灯泡S的位置，并用粗实线画出小赵落在地的位置，并用粗实线画出小赵落在地面上的影子面上的影子.思路点拨：思路点拨：将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连将小芳和小刚的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点接并延长可交于一点S，点，点S就是灯泡的位置，由就是灯泡的位置，由S向向小赵的头顶画直线就可以确定小赵的影子小赵的头顶画直线就可以确定小赵的影子.答案：答案：如图如图3-1-2所示所示.举一反三举一反三 1.“井底之蛙井底之蛙”常用来形容常用来形容“目光短浅目光短浅”.如图如图3-1-3所示，画出井底之蛙的视野的大致范围所示，画出井底之蛙的视野的大致范围.如答图如答图3-1-1所示所示.考点考点2 2 光的反射规律作图光的反射规律作图 【例【例2】(2012广东广东)画出图画出图3-1-4中入射光线中入射光线AO的的反射光线反射光线.思路点拨：思路点拨：先过入射点垂直平面镜作出法线，再先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线 答案：答案：如图如图3-1-5所示所示.举一反三举一反三 2.如图如图3-1-6所示，平面镜上方有一竖直挡板所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和和CD是挡板左侧的发光点是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点条反射光线，请在图上作出发光点S.如答图如答图3-1-2所示所示.考点考点3 3 平面镜作图平面镜作图 【例【例3】（2015广东模拟）小云家在装修房子时，广东模拟）小云家在装修房子时，为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图3-1-7所示所示.请在图中画出物体请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像.思路点拨：思路点拨：先作出端点先作出端点A、B关于平面镜的对称点关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接，用虚线连接A、B即为物体即为物体AB的像的像.答案：答案：如图如图3-1-8所示所示.举一反三举一反三 3.如图如图3-1-9所示，一圆形蓄水池装满水，水面与所示，一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线后进入人眼的反射光线.如答图如答图3-1-3所示所示.考点考点4 4 光的折射规律作图光的折射规律作图 【例【例4】(2014广东广东)请在图请在图3-1-10中作出光线从空中作出光线从空气进入水中的大致光线气进入水中的大致光线.思路点拨：思路点拨：根据光从空气斜射入水中时，折射角根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角即可作图小于入射角即可作图.答案：答案：如图如图3-1-11所示所示.举一反三举一反三 4.如图如图3-1-12所示，一束光从直角三角形玻璃砖所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出，请画出光束面射出，请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.如答图如答图3-1-4所示所示.考点考点5 5 透镜作图透镜作图 【例【例5】(2013广东广东)如图如图3-1-13所示，请画出入射所示，请画出入射或折射光线，使光路完整或折射光线，使光路完整.思路点拨：思路点拨：图甲中，过凸透镜焦点的光线，经折图甲中，过凸透镜焦点的光线，经折射后平行于主光轴射出；射后平行于主光轴射出；图乙中，平行于主光轴射出图乙中，平行于主光轴射出的光线的光线,其入射光线的延长线过焦点；其入射光线的延长线过焦点；图丙中，过凸透图丙中，过凸透镜光心的光线，经凸透镜折射后，传播方向不改变镜光心的光线，经凸透镜折射后，传播方向不改变.答案：答案：如图如图3-1-14所示所示.举一反三举一反三 5.根据如图根据如图3-1-15给出的光线和透镜，画出所缺给出的光线和透镜，画出所缺的光线的光线如答图如答图3-1-5所示所示.(二二)力学作图力学作图 力学作图是中考的常考题型，此类题难度虽然较力学作图是中考的常考题型，此类题难度虽然较低，但也会因作图不规范等原因造成失分低，但也会因作图不规范等原因造成失分.考查的内容考查的内容包括力的示意图作图、杠杆的作图、滑轮组的组装包括力的示意图作图、杠杆的作图、滑轮组的组装.考点考点1 1 力的示意图力的示意图 【例【例1】(2014广东广东)如题图如题图3-1-16是静止在水平地是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图.思路点拨：思路点拨：篮球受到的两个力分别是重力篮球受到的两个力分别是重力G和支和支持力持力F，这两个力是一对平衡力过篮球重心分别作竖，这两个力是一对平衡力过篮球重心分别作竖直向上的支持力和竖直向下的重力即可直向上的支持力和竖直向下的重力即可.答案：答案：如图如图3-1-17所示所示.举一反三举一反三 1.如图如图3-1-18所示，一箱子放在水平向右匀速行所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图.如答图如答图3-1-6所示所示.考点考点2 2 杠杆示意图杠杆示意图 【例【例2】(2015雅安雅安)如图如图3-1-19所示，请作出图所示，请作出图中：中：物体物体A所受重力所受重力G的示意图：的示意图：力力F的力臂的力臂l.思路点拨：思路点拨：重力的作用重力的作用点在物体的重心，重心的方向点在物体的重心，重心的方向竖直向下；过物体的作用点在竖直向下；过物体的作用点在物体的重心沿竖直向下的方向物体的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符画一条带箭头的线段，并用符号号G表示；表示；力臂指从支点到力臂指从支点到力的作用线的垂线段，过支点力的作用线的垂线段，过支点O作作F作用线的垂线段，垂线段就是该力的力臂作用线的垂线段，垂线段就是该力的力臂l.答案：答案：如图如图3-1-20所示所示.举一反三举一反三 2.如图如图3-1-21所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为为支点，支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂的力臂L1、L2.如答图如答图3-1-7所示所示.考点考点3 3 平面镜作图平面镜作图 【例【例3】（2013广东）如图广东）如图3-1-22，用滑轮组将物，用滑轮组将物块从位置块从位置A匀速拉到位置匀速拉到位置B，请在图中画出最省力的绕，请在图中画出最省力的绕线方法线方法.思路点拨：思路点拨：要最省力，需从动滑轮绕起，依次通要最省力，需从动滑轮绕起，依次通过定滑轮、动滑轮过定滑轮、动滑轮 答案：答案：如图如图3-1-23所示所示.举一反三举一反三 3.用滑轮组拉出陷入泥中的汽车用滑轮组拉出陷入泥中的汽车.在图在图3-1-24中画中画出最省力的绳子绕法出最省力的绳子绕法.如答图如答图3-1-8所示所示.(三三)电磁学作图电磁学作图 电磁学作图包括基本电路作图、家庭电路的连接电磁学作图包括基本电路作图、家庭电路的连接和电磁学磁极、电流方向和磁感线方向的判断等和电磁学磁极、电流方向和磁感线方向的判断等.考点考点1 1 基本电路作图基本电路作图 【例【例1】(2013广东广东)小明在探究小明在探究“比较水和煤比较水和煤油的吸热能力油的吸热能力”的实验时，的实验时，利用两根完全相同的电阻利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电.请在图请在图3-1-25中用笔画线代替导线，使电路满足要求中用笔画线代替导线，使电路满足要求.思路点拨：思路点拨：用一根导线将开关与其中一根电阻丝用一根导线将开关与其中一根电阻丝相连，再用一根导线将两根电阻丝的外侧相连，使之相连，再用一根导线将两根电阻丝的外侧相连，使之组成一个并联电路组成一个并联电路.答案：答案：如图如图3-1-26所示所示.举一反三举一反三 1.如图如图3-1-27是楼梯照明灯的模拟电路是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补请在图上补画连接导线，使之符合这一要求画连接导线，使之符合这一要求.如答图如答图3-1-9所示所示.考点考点2 2 家庭电路作图家庭电路作图 【例【例2】(2014广东广东)请用笔画线代替导线在图请用笔画线代替导线在图3-1-28中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路插座直接接入电路.思路点拨：思路点拨：火线先接入开关，再接入灯泡顶端的火线先接入开关，再接入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又更安全三孔插座上孔接地线，左孔接控制灯泡，又更安全三孔插座上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线零线，右孔接火线.答案：答案：如图如图3-1-29所示所示.举一反三举一反三 2.(2015营口营口)如图如图3-1-30所示的家庭电路所示的家庭电路,要求将要求将开关、灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中开关、灯泡和带保险丝的三孔插座正确连入电路中.如答图如答图3-1-10所示所示.考点考点3 3 电磁作图电磁作图 【例【例3】（2014广东广东)请在图请在图3-1-31中标出通电螺线中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极.思路点拨：思路点拨：从图可知，小磁针的右端是从图可知，小磁针的右端是S极，左端极，左端为为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知通电螺线管的右端是可知通电螺线管的右端是N极，左端是极，左端是S极根据安培极根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电源的右端为正极，左端是负极在磁体的外部，磁感源的右端为正极，左端是负极在磁体的外部，磁感线都是从磁体的线都是从磁体的N极出来回到极出来回到S极，所以磁感线方向都极，所以磁感线方向都向左向左 答案：答案：如图如图3-1-32所示所示.举一反三举一反三 3.车辆超载是造成高速公路路面损坏严重的一个车辆超载是造成高速公路路面损坏严重的一个重要因素重要因素.小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置辆超重的报警装置.当车辆超重时，信号灯就发光当车辆超重时，信号灯就发光.请你请你在图在图3-1-33中为他连接好电路中为他连接好电路.如答图如答图3-1-11所示所示.