重庆第一中学人教版七年级上册期末生物非选择综合题测试题.doc
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1、重庆第一中学人教版七年级上册期末生物非选择综合题测试题一、选择题1下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是( )选项操 作目 的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将玻片标本向右移动使视野中的物像向右移动C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜AABBCCDD2“不必说高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽 然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A新陈代谢B生长发育C反射D繁殖3下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是A沙漠的骆驼尿液很少B寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C荒漠的骆驼刺根很长D山顶
2、树木形成旗形树冠4如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述正确的是( )A动、植物细胞分裂过程中,变化最明显的是细胞核,分裂的结果都是形成不同的组织B动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二C动物细胞和植物细胞的分裂方式完全一样,分裂前都要进行遗传物质的复制D细胞分裂后形成的新细胞遗传物质是亲代细胞的一半5如图为动、植物细胞分裂过程示意图。下列说法错误的是A图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同6图是某生
3、态系统示意图,下列相关说法错误的是( )A构成一条食物链B生态系统中的能量最终来自于C体内富集毒素最多D生态系统是由生物部分和非生物部分组成7如图是菜豆种子和玉米种子结构图,据图分析,找出错误的一项( )A菜豆种子的营养物质储藏在E中B菜豆是双子叶植物,种子中D子叶有两片C在玉米种子切面上滴加碘液,变蓝的是5D玉米种子的胚由2、3、4、6组成8在山间阴暗潮湿的地方,我们常常会看见这样的植物他们的茎大都埋在地下,叶片长长的并分裂成各种形状,其背面常有许多褐色的斑块隆起,这种植物是()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物9如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通在右侧培养液的边缘
4、滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液根据生物的特征分析,这一现象说明生物能( )A进行呼吸B进行运动C生长和繁殖D对外界刺激作出反应10在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中,正确的操作顺序是( )(1)盖盖玻片后染色(2)在载玻片上滴一滴清水(3)撕取一小块内表皮(4)用镊子将内表皮展平A(1)(2)(3)(4)B(1)(3)(4)(2)C(2)(3)(4)(1)D(3)(1)(2)(4)11图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是( ) A据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的B图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造
5、成的C视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构D视野中光线过强应调节反光镜和光圈12图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( )A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲图中的与细胞内外物质的进出有关D乙图中的能将无机物合成有机物13洋葱内表皮临时装片的制作顺序是( )擦净载玻片和盖玻片 将材料在载玻片液滴中展平 取材料 在载玻片上滴一清水 盖盖玻片A B C D14如图为人体不同结构层次间的关系示意图。以下相关叙述错误的是( )Aa表示细胞分裂Bb表示细胞分化C乙图代表的层次与植物叶所属层次相同D植物体中有丙图代表的层次15探究“绿叶在光
6、下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘酒后,遮光和未遮光部分的颜色变化是()A变蓝色、变蓝色B变蓝色、不变蓝色C不变蓝色、变蓝色D不变蓝色、不变蓝色16下图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是Aa为气孔,它的开闭由表皮细胞控制Bb为保卫细胞,其作用是保护植物体C所有植物的叶表皮上,a的数量都相同Db的形状和大小的改变控制了a的开闭17下列不属于马尾松适应干早而贫瘠土壤的结构特点是( )A根系发达B叶细长如针C气孔深陷表皮下D种子为“松球果”二、实验探究综合题18图一是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,图二是显微镜结构图。请据图回答:(1
7、)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤正确的顺序是_。(填图一序号)(2)图一中E的操作方法可避免_。(3)图一中G所滴液体为碘液,它可把细胞内的_染成深色,便于观察。(4)图一中D所滴液体应为_。(5)临时装片制好后,应先置于_(填“高”或“低”)倍镜下观察。(6)某同学看到视野中有一个污点,他移动玻片和转动目镜,污点都没有移动,则污点肯定在_上。19如下图所示,甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后, 分别放入燃烧的蜡烛。 观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧。分析实 验现象,能得出下列哪项结论? ( )A种子萌发消耗氧气,产生了
8、水B种子萌发产生二氧化碳C种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳D种子萌发产生二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊20淀粉遇碘变成蓝色的特性被应用在以下哪些实验中玉米种子的胚乳内储存着营养物质 绿叶在光下制造淀粉 观察洋葱表皮细胞 观察动物细胞的结构。ABCD21图1的甲、乙两条曲线分别表示绿色植物在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化情况,图2表示气孔的两种状态,有关说法错误的是()A图1中,甲代表呼吸作用,乙代表光合作用B在a点,光合作用强度与呼吸作用强度相等C乙曲线bc段过程中,叶片部分气孔呈现图2中状态D-昼夜间,b点植物体内有机物含量最多22成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中几种生物
9、之间的关系。请据图分析回答:(1)完成食物链:植物蝉_黄雀。(2)图中所示的非生物部分是_;生产者是_;细菌为绿色植物提供了二氧化碳和无机盐,属于生态系统的_。(3)一个生态系统中的食物链交错连接形成_。生态系统中的_和_就是沿着食物链和食物网流动的。23桃子因富含维生素C、口感可人而深受大家喜爱。下图表示桃子的花和果实,请分析回答问题:(1)桃树开花后,成熟的花粉从_ 中散落出来,要结出果实必须经历_ 和_ 两个生理过程。(2)桃子是由花结构的_ 发育而来。从剖开的桃子结构可判断,桃树属于_ 。(选填“被子植物”或“裸子植物”)(3)花和果实与繁殖后代有关,属于_ 器官。请按照微观到宏观的顺
10、序写出桃树的结构层次:_。(用文字和箭头表示)(4)桃树的果实酸甜可口,这些物质主要存在于细胞结构中的_ 内。24某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废旧花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下: 实验结果:环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只回答下列问题(1)该实验的变量是:_。(2)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?_。(3)对于表中数据,实验过程中应当如何处理?_。(4)该实验得到的结论是_。(5)实验
11、结束后,应如何处理这些鼠妇?_。25大豆是我国一种重要的经济作物,图甲至图丁分别是大豆种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识,分析回答下列问题:(1)甲图中的_(填图中代码)组成了大豆种子的主要部分,该结构是新植物体的幼体。(2)丁图中豆荚的B结构是由丙图中的 _发育而来的;这个豆荚中有3粒种子,你对这种现象的解释是_。(3)如果将甲图中的切除一部分,再进行播种,这样的种子萌发后长成的幼苗会非常弱小,原因是_。(4)某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,各装置的设置及实验结果如下表:装置甲乙丙丁场所日光下日光
12、下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后记录的发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽选择甲和丙作为一组对照实验,可以探究的问题是:_;试分析说明:选择乙和丙作为对照实验,能否探究上述问题?_。若将甲组和丙组萌发后的幼苗在原来条件下继续培养,一周后幼苗生长较好的一组及原因分别是_。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1B解析:B【分析】遮光器上有大小不同的光圈,调节光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰。【详解】A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈能调
13、节视野的明暗,反光镜也能够调节光线的强弱,能够达到目的,A正确。B、显微镜下形成的物像是一个倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反,即要向左移动物像,就要向右移动装片。将玻片标本向右移动,使视野中的物像向左移动,B错误。C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,C正确。D、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜,D正确。故选B。【点睛】解题的关键是如何正确使用显微镜。2C【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;
14、7、解析:C【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物有遗传变异的特性。【详解】皂荚树、鸣蝉等生物具备生物的基本特征,但是反射是动物通过神经系统对外界或体内的刺激作出的一种有规律的反应。鸣蝉是昆虫,只有简单的神经系统,它对外界刺激的反应不能叫反射,皂荚树对外界刺激的反应叫应激性。因此反射不是皂荚树、鸣蝉等生物共有的特征。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。3B【详解】在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见,骆驼,尿液非常少,而且一
15、般不出汗,(当体温升高到46时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,是对干旱少水环境的一种适应,故A不符合题意;海豹生活在极其寒冷的南极地区,胸部具有厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用,是对寒冷环境的一种适应,故B符合题意;在沙漠地区,极度缺水,骆驼刺地下的根比地上部分长很多,是为了减少水分的散失,是对干旱环境的一种适应,故C不符合题意;山顶树木形成旗形树冠这说明风向影响了树的形态,属于对单向风的适应,故D不符合题意。4B【分析】植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两
16、个细胞。动物细胞分裂过程:首先细胞核分裂,一分为二,然后细胞质均分,最后形成新的细胞膜,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。【详解】A动、植物细胞分裂时最明显的变化是细胞核,细胞核内的遗传物质先复制然后再平均分配到两个新细胞中,分裂的结果使细胞数目增多,A错误。BC细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂前首先进行遗传物质的复制,在分裂时先是细胞核一分为二,遗传物质平均分到到两个新细胞核中,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞,B正确,C错误。D细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质,D错误。故选
17、B。【点睛】掌握动植物细胞分裂过程是解题关键。5C【分析】甲表示动物细胞的分裂过程;乙表示植物细胞的分裂过程。【详解】A甲图细胞无细胞壁,乙图细胞具有细胞壁。所以,甲表示动物细胞的分裂过程;乙表示植物细胞的分裂过程,A正确。B细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。故正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的,B正确。C细胞的分裂的过程:细胞核由一个分成两个;细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁;一个细胞分裂成两个细胞,C错误。D在细胞分裂的过程中首先
18、发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,D正确。故选C。6A【分析】(1)生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,多条食物链交织成网状构成食物网。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。(3)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的
19、自动调节能力。(4)据图可知:太阳、植物、虫子、食虫鸟、细菌真菌。【详解】A食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分。所以图中只有一条食物链:,A错误。B在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,因此这个生态系统中的能量最初来自于太阳,B正确。C在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。图中存在食物链:,的营养级别最高,体内毒素富集最多,C正确。D生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成,D正确。故选A。【点睛】理解掌握食物链的正确书写及生态系
20、统的自动调节能力是解题的关键。7B【分析】图甲是菜豆种子结构简图,A是胚轴,B是胚根,C是种皮,D是胚芽,E是子叶;图乙是玉米种子结构简图,1是种皮和果皮,2是胚芽,3是胚轴,4是胚根,5是胚乳,6是子叶。【详解】A.菜豆种子有两片子叶,无胚乳,营养物质贮存在E子叶中,A正确。B.菜豆是双子叶植物,种子中E子叶有两片,B错误。C.玉米种子的营养物质储存在胚乳中,因此滴加碘液变蓝的结构是5胚乳,C正确。D.菜豆种子和玉米种子胚的结构是相同的,都由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分组成,菜豆种子的胚包括ABDE,玉米种子的胚包括2346,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握种子的结构以及菜豆
21、种子和玉米种子的相同点和不同点。8C【分析】蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;受精过程离不开水。【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化,不能产生种子,蕨类植物的叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,用孢子繁殖;根据题干中的叙述,该植物应属于蕨类植物,C符合题意。故选:C。【点睛】解题的关键知道是各种植物的主要特征。9D【详解】试题分析:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液,说
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