六年级新版教科版科学上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理.doc
《六年级新版教科版科学上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级新版教科版科学上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理.doc(44页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、教科版(2017秋)科学六年级上册第一单元微小世界背背默默知识点整理(适合背诵的知识点)第1课 放大镜1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片(1) 放大镜中央厚、边缘薄,能放大图像。(2) 玻璃片无厚薄,不能放大图像。(3) 近视眼镜镜片中央薄、边缘厚,不能放大图像。2.放大镜的镜片是透明的,且中央厚、边缘薄。3.不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度越大,放大倍数越大。4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成一个放大镜。5.放大镜的镜片又叫凸透镜,近视眼镜的镜片
2、又叫凹透镜。6.使用放大镜观察物体的方法(1)方法一:保持观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。(2)方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。第2课 怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得更大。2. 制作一个组合凸透镜(1)制作方法:用一个放大镜观察书上较小的文字,当图像放到最大并且清晰时,保持这个放大镜的位置不动。在第一个放大镜下增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互平行,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,测量这两个凸透镜之间的距离。把两个凸透镜用纸筒固定。(2)当
3、放大镜离书本较近时,图像清晰但放大的倍数较小;当放大镜离书本较远时,图像模糊但放大的倍数较大;必须找到一个合适的位置,这个位置上的图像是清晰的,放大倍数也相对较大。(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。6.显微镜的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。第3课 观察身边微小的物体1. 显微镜的使用2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大
4、小和视野(看到的范围大小)均不同。图像越大,视野越小;图像越小,视野越大。3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。5.昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,这个鼻子”能分辨各种气味,有的比人的鼻子灵敏得多。6蝇的眼睛是由许多小眼睛组成的复眼,能看到周围360范围内的物体。7.受昆虫启发的发明创造(1)人类模仿苍蝇的触角,研制出“蝇式气味分析监视仪”。(2)根据苍蝇复眼的视觉原理,人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”,还仿制出一种“蝇眼探测系统”。(3) 蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度,从而调节体温。科学家受蝴蝶的
5、启发,将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式。第4课 观察洋葱表皮细胞1. 第一个发现细胞的人是英国科学家罗伯特胡克,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为细胞。2.洋葱表皮是由细胞构成的。3.在光学显微镜下观察的物体必须薄而透明,所以物体需要制成玻片标本,才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。4.洋葱表皮玻片标本的制作过程(1)盖上盖玻片的方法:用镊子夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖上,避免盖玻片下面出现气泡。(2)制作洋葱表皮玻片标本时,滴碘酒是为了让细胞染色,便于观察。(3)不要用摸过洋葱的手揉眼睛。5.洋葱表皮
6、细胞的特点(1)在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体为长方形,它有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。(2)观察洋葱表皮细胞时,看到的小黑点是细胞核,看到的大泡泡是液泡。第5课 观察更多的生物细胞1. 除病毒外,绝大多数生物体都是由细胞组成的。2. 发现血液红细胞的是科学家简施旺麦丹。3.观察更多的生物细胞(1)生物细胞的形态多种多祥,不同生物的细胞是不同的,同一生物不同组织或器官的细胞也是不同的。(2)动物细胞和植物细胞是不同的,虽然两者都有细胞核、细胞质、细胞膜等结构,但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。4.细胞是生物体最基本的结构和功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁
7、殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。5.我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数超过10万个。6.自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。第6课 观察水中微小的生物1.显微镜的发明使人们不仅看到了细胞,还发现了很多微小的生物。2.在水中生活着形态各异的微小的生物,他们也具有生物的特征:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,会运动,能繁殖等。3. 在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。4.在显微镜下观察水中微小的生物(1
8、)用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水,放在载玻片上,然后盖上盖玻片,在显微镜下观察。(2)在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。(3)控制微生物的运动速度的方法:事先在载玻片上放少量脱脂棉纤维;用吸水纸吸走多余的水分。5.我们还可以提前培养微小的生物(1)霉点是由肉眼看不到的微生物聚集而成的。(2)当我们用滴管取烧杯内的水时,可以适当靠近水面附近,这里的微生物比较密集。6.荷兰科学家的安东尼范列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。7.绝大多数微生物都非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。而蘑菇、木耳、灵芝是生活中可以直接看到的微生物。第7课 微生物与健康1.在放大镜和显微镜
9、没有发明以前,人们只能用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官探知世界。那时候,人能发现的最小的动物,就是一些很小的昆虫。2.放大镜和显微镜的发明,使人们看到了细菌、病毒、生物细胞等。3.观察工具的发展和观察范围的拓展,导致了许多科学发现和技术创新,由此改变了我们的生活。眼睛放大镜光学显微镜电子显微镜4. 微生物既给人们带来了危害,也给人们带来了好处。5. 微生物带来的危害新冠肺炎病毒(1)科学家发现伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的元凶原来是细菌和病毒,并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法。(2)有些微生物会引起霉变。霉变的食物对身体有害。空气潮湿温暖时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。因此,保持干燥低
10、温可以防霉。6.微生物带来的好处(1)有些微生物能提供食物或帮助我们生产食物,如蘑菇、酸奶、甜酒、泡菜、腐乳、面包、醋、酱油等。(2)人们利用一些微生物处理有机垃圾和污水。(3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗,为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。7.人类不仅在显微镜下发现了生物的细胞,还发现生物的生长、繁殖以及其他生命现象都和细胞有关。在此基础上,人类成功地培育出许多具有良好品质的动植物新品种。六上第一单元微小世界小科默默(适合默写的知识点,答案见小科背背)第1课 放大镜2.放大镜的镜片是_的,且_、_。3不同放大倍数镜片的凸度不同,放大镜的放大倍数和_有关。凸度_,
11、放大倍数_。5.放大镜的镜片又叫_,近视眼镜的镜片又叫_。第2课 怎样放得更大1.一个凸透镜的放大倍数是有限的,把两个凸透镜组合起来,能把物体放得_。3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_,位于下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的_。4.用透镜组合而成的显微镜叫_。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。5.用_可把物体的图像放大约200万倍。6._的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。第3课 观察身边微小的物体2. 显微镜的使用2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同。图像越大,视野_;图像越小,视野_。3.在显微镜下,蝴蝶的彩色翅
12、膀其实是由许多_组成的。4.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角_不同。5.昆虫头上的_就是它们的“鼻子”,这个鼻子”能分辨各种气味,有的比人的鼻子灵敏得多。6蝇的眼睛是由许多_组成的_,能看到周围360范围内的物体。第4课 观察洋葱表皮细胞2. 第一个发现细胞的人是英国科学家_,他用显微镜观察一块软木片,发现木片上看上去像有一间间长方形的小房间,就把它们命名为_。2.洋葱表皮是由_构成的。3.在光学显微镜下观察的物体必须_,所以物体需要制成_,才能在光学显微镜下观察到它的精细结构。4.洋葱表皮玻片标本的制作过程(1)盖上盖玻片的方法:用_夹起盖玻片,使它的一边接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖
13、上,避免盖玻片下面出现_。(2)制作洋葱表皮玻片标本时,滴_是为了让细胞_,便于观察。5.洋葱表皮细胞的特点(1)在显微镜视野中,洋葱表皮细胞的形状大体为_,它有_、细胞膜、_、_、_等。(2)观察洋葱表皮细胞时,看到的小黑点是_,看到的大泡泡是_。第5课 观察更多的生物细胞1.除_外,绝大多数生物体都是由_组成的。2.发现血液红细胞的是科学家_。3.观察更多的生物细胞(2)动物细胞和植物细胞是_的,虽然两者都有_、_、_等结构,但是动物细胞没有_、_和_。4._是生物体最基本的结构和功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。6.自然界的大多数生物体
14、都是由_组成的,但也有一些生物,它们只有一个细胞,称为_。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等,就是一个细胞。第6课 观察水中微小的生物1.显微镜的发明使人们不仅看到了_,还发现了很多_。3.在池塘的水中有不少微小的生物,可能有草履虫、水蚤、钟形虫、喇叭虫、变形、线虫、新月藻、衣藻、眼虫等。4.在显微镜下观察水中微小的生物(3)控制微生物的运动速度的方法:事先在载玻片上放少量_;用_吸走多余的水分。5.我们还可以提前培养微小的生物(1)霉点是由肉眼看不到的_聚集而成的。6.荷兰科学家的安东尼范_是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。第7课 微生物与健康2.放大镜和显微镜的发明,使人
15、们看到了_、_、_等。3.观察工具的发展和观察范围的拓展,导致了许多科学发现和技术创新,由此改变了我们的生活。_6. 微生物既给人们带来了_,也给人们带来了_。7. 微生物带来的危害新冠肺炎病毒(2)有些微生物会引起_。霉变的食物对身体有害。空气潮湿温暖时,正是各种霉菌生长和繁殖的最佳时机。因此,保持_可以防霉。6.微生物带来的好处(3)人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种_,为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。一、六年级上册第1单元选择题1下列生活中不属于微生物的是( )。 A.草履虫B.蚂蚁C.船形硅藻【答案】 B 【解析】【解答】草履虫、船型硅藻属于微生物。蚂蚁属于昆虫。
16、故答案为:B。【分析】用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫、变形虫等。2有关放大镜的使用,下列说法错误的是( )。 A.可用一只手拿着放大镜靠近一只眼睛B.可同时移动你的头部和放大镜C.放大镜前方的物体可前后移动D.放大镜可帮助人们观察单细胞生物【答案】 D 【解析】【解答】人类观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼能看清昆虫等较小的动物放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西光学显微镜能看清细胞和微生物电子显微镜能看到更小的组成物质的原子,分子。所以放大镜不能观察到单细胞生物 。故答案为:D。【分析】使用
17、工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节.如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。3下列有关晶体的说法不正确的是( )。 A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体【答案】 C 【解析】【解答】A .一些固体物质的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了有规则的几何外形,这就是晶体,A不符合题意 B.具有规则几何形状的固体就是晶体,B不符合题意,C. 晶体并不都是晶莹透亮的物体 如石墨, C符合题意故答案为:C【分析】像食盐,白糖那样有规则的几何外形的固体,人们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 微小世界 六年级 新版 教科版 科学 上册 第一 单元 微小 世界 背背 默默 知识点 整理
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。