
成都市五年级下册数学期末试卷(含答案).doc
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成都市五年级下册数学期末试卷(含答案) 一、选择题 1.把棱长是2分米的正方体切割成棱长是2厘米的小正方体,可以切成( )个。 A.10 B.100 C.1000 2.有一个长方体,其中两组相对的面如下图所示,那么这个长方体另一组相对的面是长、宽分别为( )的长方形。 A.4cm,3cm B.6cm,4cm C.6cm,5m D.5cm,4cm 3.一个数最大的因数是8,最小的倍数也是8,这个数是( )。 A.16 B.1 C.8 D.64 4.有两个整数a和b,如果a是b的倍数,那么a与b的最小公倍数是( )。 A.a B.b C.1 D.a与b的积 5.分数单位最大的分数是( )。 A. B. C. D. 6.一本小说480页,第一天看了总页数的,第二天看了总数的,第三天从第( )页看起。 A.140 B.141 C.201 7.小华星期日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;晾衣服要用1分钟;扫地要用9分钟;擦家具要用13分钟。她经过合理安排,做这些事至少要花( )分钟。 A.22 B.23 C.33 D.43 8.小丽用一些红色、黄色和蓝色纸条摆成下图(相同颜色的纸条长度相等)。 红 红 黄 黄 黄 黄 黄 蓝 蓝 每张蓝色纸条长度是每张红色纸条长度的( )。 A. B. C. D. 二、填空题 9.1.08m3=(________)L 42000cm2=(________)m2 30.9mL=(________)L 3.56L=(________)L(________)mL 10.如果是假分数,那么最大是(________);如果是真分数,那么最小是(________)。 11.一个两位数既是2的倍数又是3的倍数,其中十位上的数是2,这个数是(________),把它分解质因数是(________)。 12.8和12的公因数有(________),7和9的最大公因数是(________)。 13.将一个长30厘米、宽18厘米的长方形剪成同样大小且面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以剪(________)个,每个正方形的边长是(________)厘米。 14.一个几何体从上面看是,从右面看是,要摆成这样的几何体,最少要用(______)个小正方体,最多可以用(______)个小正方体。 15.下图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的,将这个立体图形的表面涂上红色.其中只有三面涂色的正方体有(____)个,只有四面涂色的正方体有(____)个,五面涂色的正方体有(____)个. 16.有15个机器零件,其中14个质量合格,另有一个稍重,不合格。如果用天平称,至少称(________)次能保证找出这个不合格的零件来。 三、解答题 17.直接写得数。 += 1-= -= ++= += += -= 2--= 18.用简便方法算一算。 (1) (2) (3) 19.求未知数。 20.五(1)班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校135幅参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几? 21.某公司打算用下图的瓷砖铺地面。如果要铺一个正方形(铺地而的地砖均为整块),正方形的边长最小是多少厘米? 22.一个修路队修一条公路,第一天修了米,第二天比第天多修了米,两天一共修了多少千米? 23.小亮家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长8分米,宽3分米,深4分米。一天,小亮不小心把鱼缸的前面打碎了(如图所示)。 (1)如果这种鱼缸的玻璃1.5元/平方分米,小亮把打碎的玻璃重新配一块,需要多少钱? (2)把这个坏的鱼缸转过来盛水(如图所示)。算一算,用这个坏的鱼缸,最多能盛水多少升?此时与水接触的玻璃面积是多少平方分米? 24.一个棱长是的正方体铁块,熔铸成一个长、宽的长方体铁块,这个长方体铁块高多少厘米?(损耗忽略不计) 25.画图。 (1)画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。 (2)将图形②绕A点逆时针旋转90°得到图形③,再将图形③向右平移5格。 26.下图是莲花商场和宏伟商场在2017~2020年的利润统计图。 (1)2017~2020年,( )商场利润增长更快。 (2)( )年两个商场利润相差最大,相差( )万元。 (3)莲花商场利润的变化趋势是怎样的?预计2021年该商场在第一商场的利润情况会怎样? 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【分析】 首先审题注意,题干中单位不统一,所以第一步先统一单位,2厘米=0.2分米。长能切割:2÷0.2=10(个);宽能切割:2÷0.2=10(个),高能切割:2÷0.2=10(个)最后再用体积公式:10×10×10=1000(个) 【详解】 2÷0.2=10(个) 2÷0.2=10(个) 2÷0.2=10(个) 10×10×10=1000(个) 故答案为:C 【点睛】 本题考查切割,需要注意的是,这种题不能大体积÷小体积求出个数这样来做。应该是:对应的边长÷对应的边长,求出之后,再利用体积公式计算。 2.D 解析:D 【分析】 根据长方体的特征,长方体相对的面面积相等,相对的棱长相等,据此解答。 【详解】 根据分析可知,两组相对的面长和宽的情况,一组面的长和宽是4cm和6cm,一组面的长和宽是6cm和5cm,由此可知,这个长方体的另一组相对的面是长和宽是5cm和4cm。 故答案选:D 【点睛】 本题考查长方体的特征,根据长方体特征进行解答。 3.C 解析:C 【分析】 一个数的最大因数和最小倍数是它本身,据此解答即可。 【详解】 一个数最大的因数是8,最小的倍数也是8,这个数是8; 故答案为:C。 【点睛】 明确一个数的最大因数和最小倍数是它本身是解答本题的关键。 4.A 解析:A 【分析】 如果两个数是倍数关系,则最小公倍数是较大数,据此解答。 【详解】 有两个整数a和b,如果a是b的倍数,则a与b的最小公倍数是a。 故选择:A 【点睛】 此题考查了最小公倍数的求法,注意特殊情况,另外当两个数互质时,最小公倍数是两数之积。 5.D 解析:D 【分析】 将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位,由此可知,,,分数单位是,,,,比较它们的大小,即可解答。 【详解】 根据分析可知,的分数单位是; 的分数单位是; 的分数的单位是; 的分数单位是; >>> 故答案选:D 【点睛】 分数单位的大小是由分母的大小决定的,一个分数的分母越小,其分数单位就越大,分数值大的分数,分数单位不一定大。 6.C 解析:C 【分析】 把全书的页数看作单位“1”,根据求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算。求出第一天看的页数和第二天看的页数占总页数的分率:(+),看的页数为:480×(+),第三天看的页数从下一页看起,用第一天和第二天看的总页数加上1即可。 【详解】 480×(+)+1 =480×+1 =201(页) 故答案为: C 【点睛】 本题关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。注意第三天开始看的页数比已经看的页数多1页。 7.B 解析:B 【分析】 由于洗衣机洗衣服要用20分钟,因此可在扫地、擦家具的同时用洗衣机洗衣服,共要13+9=22分钟,晾衣服要用1分钟,所以她经过合理安排,做完这些事至少要花13+9+1=23分钟。 【详解】 13+9+1=23(分钟) 即她经过合理安排,做完这些事至少要花23分钟。 故选B。 【点睛】 本题考查合理安排时间,解答本题的关键是找到哪些事情要先做,哪些事情可以同时做,达到节省时间的目的。 8.D 解析:D 【分析】 观察可知,2个蓝色=3个黄色,1个红色=4个黄色,用蓝色对应的黄色数量÷红色对应的黄色数量即可。 【详解】 3÷4= 故答案为:D 【点睛】 关键是用黄色替换红色和蓝色数量,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。 二、填空题 9.4.2 0.0309 3 560 【分析】 1m3=1000L,1m2=10000cm2,1L=1000mL,根据这三个进率进行单位换算即可。 【详解】 1.08×1000=1080(L),所以1.08m3=1080L; 42000÷10000=4.2(m2),所以42000cm2=4.2m2; 30.9÷1000=0.0309(L),所以30.9mL=0.0309L; 0.56×1000=560(mL),所以3.56L=3L560mL。 【点睛】 本题考查了单位换算,大单位化小单位用乘法,小单位化大单位用除法。 10.8 【分析】 要使是假分数,则a为等于或小于7整数;要使是真分数,则a为大于7的任意一个整数。据此填空即可。 【详解】 是假分数,a 是整数且a≤7,最大是7; 是真分数,a 是整数且a>7,最小为8。 【点睛】 此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可。 11.24=2×2×2×3 【分析】 能被2整除的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,能被3整除的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除,求出符合题意的数,再根据分解质因数方法:把一个合数写成几个质数连乘积的形式,据此解答。 【详解】 各位上的数与2相加 当这两个数是20时,2+0=2,不能被3整除,不是3的倍数; 当这两个数是22时,2+2=4,不能被3整除,不是3的倍数; 当这两个数是24时,2+4=6,能被3整除,24是3的倍数,符合题意; 这个是24。 24=2×2×2×3 【点睛】 本题考查2的倍数特征、3的倍数特征,以及分解质因数的方法。 12.2、4 1 【分析】 (1)列举出8的因数和12的因数,找出它们的公因数即可; (2)7和9是互质数,互质数的最大公因数是1。 【详解】 (1)8的因数有:1、2、4、8;12的因数有:1、2、3、4、6、12。 8和12的公因数有:1、2、4。 (2)7和9的最大公因数是1。 【点睛】 如果两个数互质那么它们的最大公因数是1。 13.6 【分析】 分析题意,剪出的面积最大的正方形的边长是30和18的最大公因数,据此先求出正方形的边长。用长方形的长和宽分别除以正方形的边长,再将两个商相乘求出正方形的数量即可。 【详解】 30和18的最大公因数是6,所以每个正方形的边长是6厘米; 30÷6=5(个),18÷6=3(个),5×3=15(个),所以至少可以剪15个这样的正方形。 【点睛】 本题考查了最大公因数的应用,会求两个数的最大公因数是解题的关键。 14.8 【分析】 综合从上面看的图形和从右面看到的图形可知:最少用7个小正方体,有前后两排,后面一排4个,前排3个,一个和后排的左端对齐,另外两个和后排的右端对齐,并且上下排列;最多用8个小正方体,有前后两排,后面一排4个,前排4个,两个和后排的左端对齐,另外两个和后排的右端对齐,并且上下排列。 【详解】 由分析可知, 用的小正方体最少:4+3=7(个); 用的小正方体最多:4+4=8(个)。 【点睛】 本题考查观察物体,解答本题的关键就是根据物体从上面、右面看到的图形来确定物体。 15.3 1 【详解】 略 解析:3 1 【详解】 略 16.3 【分析】 找次品的最优策略: (1)把待分物品分成3份; (2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。 【详解】 将15个零件分成(5、5、5),先称(5、5) 解析:3 【分析】 找次品的最优策略: (1)把待分物品分成3份; (2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。 【详解】 将15个零件分成(5、5、5),先称(5、5),无论平衡不平衡,都可确定次品在其中5瓶;再将5瓶分成(2、2、1),称(2、2),平衡,可确定次品,不平衡再将称1次即可找到次品,共3次。 【点睛】 在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。 三、解答题 17.;;;; ;1;;1; 【详解】 略 解析:;;;; ;1;;1; 【详解】 略 18.;1;12 【分析】 先去括号,转化成连减运算,再计算;先去掉括号,再利用加法结合律,把同分母分数结合起来计算;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和。 【详解】 = =1- =; 解析:;1;12 【分析】 先去括号,转化成连减运算,再计算;先去掉括号,再利用加法结合律,把同分母分数结合起来计算;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和。 【详解】 = =1- =; = = =1 ; = =15-3 =12; 19.;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解析:;; ; 【分析】 第一题方程左右两边同时减去即可; 第二题方程左右两边同时减去即可; 第三题方程左右两边同时加上即可; 第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: 20.【分析】 求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。 【详解】 15÷135= 答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。 【点睛】 本题考查求一 解析: 【分析】 求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。 【详解】 15÷135= 答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。 【点睛】 本题考查求一个数占另一个数的几分之几,用前者除以后者即可。 21.120厘米 【分析】 根据题意可知,要铺一个正方形,边长最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍数,即可解答。 【详解】 60的倍数有:60、120、180、…… 40的倍数有:40、80、12 解析:120厘米 【分析】 根据题意可知,要铺一个正方形,边长最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍数,即可解答。 【详解】 60的倍数有:60、120、180、…… 40的倍数有:40、80、120、160、…… 60和40最小公倍数是120 正方形的边长最小是120厘米 答:正方形的边长最小是120厘米。 【点睛】 本题考查最小公倍数的求法,根据最小公倍数,求出正方形的边长。 22.米 【分析】 根据加法的意义,先求出第二天修的长度,再把第一天和第二天修的加起来即可。 【详解】 ++ =++ =(米) 答:两天一共修了千米。 【点睛】 解答此题的关键是先求出第二天修的长度;应注 解析:米 【分析】 根据加法的意义,先求出第二天修的长度,再把第一天和第二天修的加起来即可。 【详解】 ++ =++ =(米) 答:两天一共修了千米。 【点睛】 解答此题的关键是先求出第二天修的长度;应注意结果化成最简分数。 23.(1)48元 (2)48升;68平方分米 【分析】 (1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长×宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。 (2)通过图可 解析:(1)48元 (2)48升;68平方分米 【分析】 (1)由于前面是一个长8分米,宽4分米的长方形,根据长方形的面积公式:长×宽,由此即可求出它的面积,再乘1.5即可求出需要多少元。 (2)通过图可知,此时水的量正好是这个鱼缸的容量的一半,根据长方体的体积公式:长×宽×高,算出之后除以2再换算单位即可;根据图可知,水的接触面相当于底面和一个正面的面积,左右两个侧面是一个三角形,加起来相当于一个侧面的长方形的面积,由此即可知道接触玻璃面积相当于长方体表面积的一半。根据公式:长×宽+长×高+宽×高,把数代入公式即可。 【详解】 (1)8×4×1.5 =32×1.5 =48(元) 答:需要48元。 (2)8×3×4÷2 =24×4÷2 =96÷2 =48(立方分米) 48立方分米=48升 8×3+8×4+3×4 =24+32+12 =56+12 =68(平方分米) 答:用这个坏的鱼缸最多能盛48升水;此时与水接触的玻璃面积是68平方分米。 【点睛】 本题主要考查长方体的容积公式以及表面积公式,尤其要注意结合图形仔细的观察。 24.18厘米 【分析】 根据题目可知,正方体铁块熔铸成一个长方体铁块,即体积不变,根据正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长,把数代入公式求出正方体的铁块的体积,再根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入 解析:18厘米 【分析】 根据题目可知,正方体铁块熔铸成一个长方体铁块,即体积不变,根据正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长,把数代入公式求出正方体的铁块的体积,再根据长方体的体积公式:长×宽×高,把数代入即可求出长方体铁块的高。 【详解】 6×6×6÷(4×3) =216÷12 =18(cm) 答:这个长方体铁块高18厘米。 【点睛】 本题主要考查正方体长方体的体积公式,同时要注意,一个物体熔铸成另一个物体它的体积不变。 25.见详解 【分析】 (1)找出4个端点的轴对称点,用同样粗细的线段逐点连接,即可得解。 (2)根据图形旋转的方法,以图形下面的顶点A为旋转中心,先找出另外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后的对应点,再把 解析:见详解 【分析】 (1)找出4个端点的轴对称点,用同样粗细的线段逐点连接,即可得解。 (2)根据图形旋转的方法,以图形下面的顶点A为旋转中心,先找出另外三个顶点绕点A逆时针旋转90度后的对应点,再把这四个顶点依次连接起来,即可得出旋转后的图形3,再把图形3的各个顶点分别向右平移5格后,依次连接起来即可得出平移后的图形。 【详解】 (1)(2)如图所示: 【点睛】 此题主要考查利用平移、旋转、轴对称的性质进行图形变换的方法。 26.(1)莲花 (2)2018;30 (3)莲花商场的利润持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【分析】 分析折线统计图后可知:(1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 ( 解析:(1)莲花 (2)2018;30 (3)莲花商场的利润持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【分析】 分析折线统计图后可知:(1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 (2)2018年莲花商场利润是30万,宏伟商场利润是60万,两者相差30万。是利润相差最大的一年。 (3)莲花商场的利润将持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 【详解】 (1)2017~2020年,莲花商场利润增长更快。 (2)2018年两个商场利润相差最大,相差30万元。 (3)莲花商场的利润将持续增长。2021年该商场的利润可能会达到140万元。 (答案不唯一) 【点睛】 能按要求从折线统计图中找到相关的信息进行数据的分析、处理、计算是解答本题的关键。- 配套讲稿:
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