人教版七年级生物下册期中期中模拟试卷及答案.doc
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(完整版)人教版七年级生物下册期中期中模拟试卷及答案 一、选择题 1.现代类人猿是人类的近亲,对它们的研究,为解开人类起源与进化之谜提供了重要的线索。下列相关叙述正确的是 A.人类是由森林古猿进化而来的 B.人类是从自然界直接产生的 C.人类是由黑猩猩进化而来的 D.类人猿现阶段也能进化成人 2.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是( ) A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养 3.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是( ) A B C D 物质 维生素A 维生素B1 钙 铁 缺乏症 夜盲症 佝偻病 骨质疏松症 贫血症 A.A B.B C.C D.D 4.质量相同的下列物质中,氧化分解释放能量最多的是( ) A.无机盐 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质 5.下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图下列有关分析正确的是( ) A.Y曲线表示脂肪的消化过程 B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胃液 C.C中分泌的消化液呈强酸性 D.X曲线表示蛋白质的消化过程 6.下列关于人体消化系统组成的部分示意图(如图)的叙述错误的是( ) A.蛋白质消化的起始部位在②处 B.③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C.④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应 D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少 7.下边是人体消化系统的示意图,下列说法错误的是( ) A.⑤是胃,具有储存食物和初步消化食物的功能 B.⑥是胰腺,分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C.⑦是小肠,其绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,很薄,这与其消化功能相适应 D.人最大的消化腺是④肝脏,肝炎病人怕吃油腻食物,是因其肝脏分泌胆汁过少,影响脂肪消化 8.人体消化系统的组成包括( ) A.胃、肠和消化腺 B.口腔、胃和消化道 C.小肠、大肠和消化腺 D.消化道和消化腺 9.一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线( ) A.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 10.某同学的肺容量变化情况如图,据图分析正确的是( ) A.AB段表示吸气过程 B.BC 段肋间肌处于收缩状态 C.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分 D.该同学肺容量最大为4升 11.如图是人体吸气示意图,下列描述正确的是: A.膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓缩小 B.膈肌舒张,膈顶部下降,胸廓扩大 C.膈肌收缩,膈顶部上升,胸廓缩小 D.膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓扩大 12.如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述错误的是( ) A.呼吸道由图中的①②③④⑤⑥组成 B.②既是呼吸道的器官也是消化道的器官 C.①内含有丰富的毛细血管可以起到温暖空气的作用 D.⑥由肺泡组成,肺泡壁只有一层上皮细胞利于气体交换 13.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( ) A.咽是气体与食物的共同通道 B.呼吸道以“O”形软骨做支架,保证了气流畅通 C.进餐时,不要大声说笑,以免食物误入气管 D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 14.空气和食物进入人体的共同通道是( ) A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管 15.下列有关说法错误的是( ) A.呼吸道不仅能保证气流进出肺,而且还能对进入肺的气体进行清洁、温暖和湿润 B.边吃边说话容易“呛着”,这是因为会厌软骨来不及盖住喉的入口,食物误入气管 C.患重感冒,早晨起来口干舌燥,这是因为鼻腔呼吸不畅,用嘴呼吸散失了大量的水分 D.氧气进入人体内血液的路线:鼻→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 16.下列有关血液的叙述,正确的是( ) A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血 B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些 C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血 D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血 17.在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血,他们的血型分别是A、B、AB、O型,下列可以用于给这四名伤员少量输血的血型是( ) A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 18.如图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是( ) A.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加 B.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血 C.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少 D.若②表示右心房右心室时,则③表示主动脉,血管内流动脉血 19.如图为人体血液循环示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.体循环是指血液流经“左心室→②→右心房”的过程 B.当血液流经①时,血液由动脉血变为静脉血 C.右心房是肺循环的起点 D.心房与动脉相连,心室与静脉相连 20.当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是 A.血浆 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞 21.如图为肺泡内气体交换示意图(字母表示气体,序号表示部位),下列叙述正确的是( ) A.4处血液来自肺静脉 B.a和c均表示二氧化碳 C.5处血液中氧气比4处少 D.b从肺泡到达毛细血管需穿过2层细胞 22.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( ) A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧气 C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧 D.肺泡内的气体进入血液需经过一层细胞 23.下图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是( ) A.图甲流出的血液一定是动脉血 B.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换 C.图丙所示血管中血流速度最快 D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 24.为了解血液在血管中的流动情况及血管的类型,某实验学校兴趣小组开展了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,如图甲为实验材料,图乙为显微镜下观察到的视野图,①②③表示血管。下列叙述错误的是 A.图甲中用湿纱布包住躯干部及头部,是为了保证小鱼正常呼吸 B.①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过 D.血管中的血流速度由慢到快依次是③②① 25.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 二、实验探究综合题 26.坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动是需要消耗能量的,而能量来自细胞内有机物的氧化分解,据图回答以下问题: (1)人体细胞内的有机物来源于食物,食物中主要供能量的有机物是_____。 (2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是标号____,消化吸收的主要场所是标号_____。 (3)在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示淀粉消化过程的曲线是_____,淀粉最终消化成_____才能被吸收。 (4)我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图一中标号______产生刺激,图二中曲线_____所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。 (5)图二中C是_____,里面含有许多环形皱襞和_____,能加大其表面积。 (6)为保证在期末考试中能有充足的能量,餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐从合理营养的角度还应该添加_____(选项:清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤)。 27.如图是人体消化系统结构图,根据图回答 (1)用图中的序号回答:人体内最大的消化腺是[_____]_____,产生的消化液不含消化酶;[_____]_____是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。 (2)图中⑥所示的结构能分泌胰腺,胰液中含有消化糖类,_____和_____的酶。 (3)食物中的淀粉在①中初步分解为_____,在如图所示的消化道内经过消化,最终分解成_____。 28.如图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图,请据图回答: (1)人体的呼吸系统是由______和[ ]______两部分组成。 (2)发声器官是[ ]______。 (3)肺泡的壁由______层扁平上皮细胞构成,外面有______围绕着,适于它与血液之间进行物质交换。 (4)痰的形成是由于[ ]______和[3]支气管壁内有腺细胞,能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘,随管壁上纤毛的摆动被送到咽部,随咳嗽排出。 (5)呼吸运动模拟图中乙处于______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时④模拟的______舒张,胸廓容积缩小,肺内气压______(填“高于”或“低于”)外界大气压。 29.下图为呼吸过程示意图,根据图回答下列问题 (1)图一中A过程代表___________,它是通过________________实现的。 (2)图一中B代表____________过程,D_________________过程,两过程都是通 过________________实现的。 (3)图二中的a代表的气体是__________,血液从毛细血管的4端流到5端,成分变化 是________(气体)含量增加。 30.图一是普通光学显微镜基本结构示意图,图二是人血涂片在普通光学显微镜下血细胞分布模式图,请分析并回答下列问题: (1)在显微镜下观察人血涂片,看到数量最多的血细胞是_______________(请填写图中的数字序号和细胞名称)。 (2)视野中具有细胞核的血细胞是_________________(请填写图中的数字序号和细胞名称)。 (3)若想将图二视野中的细胞③移动到视野中央,应将玻片标本向_________方移动。 (4)若想将图二中细胞③的结构放大到最大程度,应该选用下列哪组镜头组合__________(请填写正确选项字母)。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (5)若想更清晰地观察细胞③,应调节显微镜的___________(请填写图一中的数字序号和结构名称)。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【分析】 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程,人是经过长期进化而来的。 【详解】 A.人类进化的原始祖先是森林古猿,A正确。 BC.在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。因此人类是由森林古猿进化而来的,不是由黑猩猩进化而来的,更不是自然产生的。BC错误。 D.人类和类人猿的关系最近,是近亲,但类人猿现阶段不能进化成人,D错误。 故选A。 【点睛】 解题关键是理解掌握人类起源和进化过程。 2.C 【分析】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。 【详解】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞受精的场所是在输卵管,在 解析:C 【分析】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。 【详解】 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞受精的场所是在输卵管,在输卵管完成受精作用后,经过分裂、分化形成胎儿。根据题意,输卵管堵塞后,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,形不成受精卵,造成不孕,可见C符合题意,ABD选项不符合题意。 故选C 【点睛】 解答此题的关键是知道输卵管的作用。 3.B 【分析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;维生素、水和无机盐虽不能为人体提供能量,但对维持正常的生命活动有重要的意义,缺乏时会有不同的症状。 【详解】 A.维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A引起皮肤粗糙、夜盲症,故A不符合题意。 B.维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能,维生素B1引起脚气病,故B符合题意。 C.钙是构成牙齿和骨的重要成分,儿童缺乏钙引起佝偻病,老年人缺乏会引起骨质疏松症,故C不符合题意。 D.铁是构成血红蛋白质的成分,血液中缺铁引起贫血,需要补充含铁和蛋白质丰富的食物,故D不符合题意。 故选B。 4.C 【分析】 食物的热价是1g营养物质在体内氧化分解所释放的能量。脂肪的热价比糖和蛋白质的热价高。 【详解】 据测定,糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦,无机盐是构成人体组织的重要原料,不是人体的供能物质,因此质量相同的糖类、脂肪、蛋白质、无机盐中,氧化分解释放能量最多的是脂肪,故选C。 5.C 【分析】 图片表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;X表示淀粉的消化曲线,Y表示蛋白质的消化曲线,W表示脂肪的消化曲线。 【详解】 A.图中的曲线Y代表的物质在C胃内开始被消化,在D小肠内被完全消化,此物质应为蛋白质,A不符合题意。 B.图中的D是小肠,小肠内的消化液有胆汁、肠液、胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪,而胃液存在于C胃,B不符合题意。 C.图中的C是胃,胃里的胃腺分泌的大量胃液,胃液的pH为0.9~1.5,呈强酸性,C符合题意。 D.图中的曲线X代表的物质在A口腔开始被消化,在D小肠内被完全消化,此物质应为淀粉,D不符合题意。 故选C。 【点睛】 本题的重点是消化道各结构的作用及糖类、脂肪和蛋白质的消化部位,注意曲线图的分析。 6.C 【分析】 消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。 【详解】 蛋白质的消化是从②胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,故A正确;③胰腺分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,故B正确;④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其吸收功能相适应,故C错误; 肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①肝脏分泌的消化液过少,影响了脂肪的消化,故D正确。故选C。 【点睛】 掌握消化系统的组成和各器官的功能是解题的关键。 7.C 【分析】 图中:①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥胰腺,⑦大肠,⑧小肠,⑨肛门。 【详解】 A.⑤是胃,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃壁的肌肉层收缩,能够使胃蠕动,使食物形成食糜,能促进食物的物理消化过程。胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,能把蛋白质分解成多肽。所以,胃的功能有两个:贮存食物,对食物进行初步消化,A正确。 B.⑥是胰腺,胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,B正确。 C.⑧是小肠,其绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,很薄,这与其消化功能相适应。⑦是大肠,大肠没有消化功能,但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素,而绝大部分营养物质是由小肠吸收的,C错误。 D.肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中,在需要消化食物的时候,胆汁经导管流入十二指肠。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能使脂肪变成微小的颗粒,从而增加脂肪酶与脂肪的按触面积,起到促进脂肪分解的作用。患肝炎的人,胆汁分泌过少,不利于脂肪的消化,所以饮食应以清淡为主,少吃油腻食物,D正确。 故选C。 8.D 【分析】 人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。 【详解】 消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门;消化腺:唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。消化道是消化食物和吸收营养物质的场所。 【点睛】 解此题的关键是理解掌握消化系统的组成和消化道的作用。 9.D 【分析】 此题是一道基础知识题,考查的是消化道的组成。 【详解】 消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。 故选D。 【点睛】 掌握消化道的组成是本题解题关键。 10.A 【分析】 图片表示某同学的肺容量变化情况,曲线AB表示肺容量增加,曲线BC表示肺容量减少。 【详解】 A.吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌的收缩,使肺容量随肺扩张而增大,从而使肺内气压低于外界大气压,外界空气进入肺,则AB段肺容量变大,表示吸气过程,A符合题意。 B.呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌的舒张,使肺容积随肺缩小而减小,从而使肺内气压高于外界大气压,肺内气体就排出,则BC段肺容量变小,表示呼气过程,膈肌处于舒张状态,B不符合题意。 C.AD段曲线表示在10秒内呼吸3次,可见该同学在一分钟内的呼吸频率为18次/分,C不符合题意。 D.据图可见14秒左右:该同学肺容量最大要大于4升,D不符合题意。 故选A。 【点睛】 解题的关键是识图并理解呼吸运动。 11.D 【分析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气。 【详解】 吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈顶下部下降,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。故选D。 【点睛】 解题的关键是理解肺通气的过程。 12.A 【分析】 呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。图中①是鼻、②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 【详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,不包括肺,故A错误;咽是呼吸道和消化道的共同通道,故B正确;①是鼻,内有丰富的毛细血管,可以起到温暖空气的作用,故C正确;肺的是由肺泡组成的,肺泡壁和毛细血管壁都非常薄,只有一层上皮细胞构成,故D正确。故选A。 【点睛】 掌握呼吸系统的组成和功能是正确解答本题的关键。 13.B 【分析】 呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点可以保证呼吸道内的气流通畅。又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。 【详解】 A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等,因此咽是气体与食物的共同通道,正确。 B.呼吸道都有骨或“C”形软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过,错误。 C.当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽,正确。 D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖,正确。 【点睛】 要明确呼吸道的作用,不仅是气体进出的通道,还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。 14.B 【分析】 咽既是呼吸的通道也是消化的通道。 【详解】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。因此,咽既是呼吸的通道也是消化的通道,故选B。 【点睛】 回答此题的关键是明确消化系统的组成。 15.D 【分析】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。 【详解】 A.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气;呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,正确。 B.鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,会使食物进入气管“呛着”,引起剧烈咳嗽,正确。 C.呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。患重感冒,鼻腔呼吸不畅,如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分,会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,正确。 D.氧气进入人体内血液的路线:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网,错误。 故选D。 【点睛】 答此题的关键是明确呼吸道和消化道的组成和功能。 16.C 【分析】 (1)输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。 (2)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表: 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 面凹的圆饼状 球形 形状不规则 有无细胞核 无(成熟的红细胞) 有 无 大小、数量 较大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) 最大 (4.0-10.0)×109个/L 最小 100~300×109个/L 功能 运输氧、二氧化碳 吞噬病菌,防御和保护 止血和加速凝血 (3)血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温。 【详解】 输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A错误;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B错误;心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D错误。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。 17.D 【分析】 输血原则为输同型。 【详解】 人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素.按照红细胞所含 A、B凝集原的不同,把人类血液分为四型:凡红细胞只含有A凝集原的,就叫做A型;只含B凝集原的,叫做B型;A、B两种凝集原都含有的,叫做AB型; A、B两种凝集原都不含有的,叫做O型.每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素.因此,A型人的血清中只含有抗B凝集素;B型人的血清中只含抗A凝集素;AB型人的血清中两种凝集素都没有;O型人的血清中则两种凝集素全有,所以AB型被称为万能受血者,而O型称为万能输血者.所以输血时以输同型血为主,但由于O型人的血清中这两种凝集素全有,少量输血不会造成献血者的红细胞与受血者血清之间的发生凝集,可以考虑.D正确。 【点睛】 掌握输血原则是本题解题关键。 18.C 【分析】 血液循环途径图解: 【详解】 A.若②表示小肠,则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加,氧气会减少,因为小肠细胞要进行呼吸作用,A不符合题意。 B.若②表示肺,则③表示肺静脉,由于在肺部进行了气体交换,血液中二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧扩散到血液中,血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了,因此血管③肺静脉內流动脉血,B不符合题意。 C.若②表示大脑,由于脑细胞要进行呼吸作用,需要氧气和营养物质,并产生二氧化碳等废物,则③脑静脉內血液中的氧气和营养物质都减少,C符合题意。 D.若②表示右心房右心室时,则③表示肺动脉,血管内流静脉血,D不符合题意。 故选C。 【点睛】 熟知血液循环的途径是解答本题的关键。 19.A 【分析】 血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图: 。 图中①表示肺部的毛细血管网,②表示全身各处的毛细血管网。 【详解】 A.体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环,A正确。 B.肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经①肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,血液由静脉血变成动脉血,B错误。 C.右心室是肺循环的起点,C错误。 D.心房与静脉相连,心室与动脉相连,D错误。 故选A。 【点睛】 掌握血液循环途径是解题的关键。 20.C 【分析】 血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】 血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板,红细胞的功能主要是运输氧气;白细胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。所以当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是血小板。故选C。 21.D 【分析】 根据图中箭头方向可以确定:a是二氧化碳、b是氧气、c是吸入的气体、d是呼出的气体;4表示肺动脉分支,5表示肺静脉分支。 【详解】 A.4处血液来自肺动脉,A错误。 B.a是二氧化碳,c是吸入的气体(二氧化碳、氧气、氮气等),B错误。 C.氧气进入肺部的毛细血管,故5处血液中氧气比4处多,C错误。 D.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。故b氧气从肺泡到达毛细血管需穿过2层细胞,D正确。 故选D。 22.B 【分析】 图中各部分的名称分别是a b表示肺与外界环境的气体交换、cd表示肺泡内的气体交换。血管甲是肺动脉,乙是肺静脉。 【详解】 A.a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,A错误。 B.肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以根据图示箭头方向可知c代表二氧化碳,d代表氧气。B正确。 C.当血管甲是肺动脉,血管丙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳多的静脉血,C错误。 D.肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞:血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低,根据气体扩散作用的原理,氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此,肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞。D错误。 故选B。 【点睛】 解此题的关键是要理解血液循环的图解,理解整个血液循环的过程, 23.D 【分析】 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,从主干流向分支的血管是动脉;由分支流向主干的血管是静脉;红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中甲是流出心脏的血管是动脉,乙是动脉血管,丙是静脉,丁是毛细血管。 【详解】 A.图甲是流出心脏的血管是动脉,主动脉内流动脉血,肺动脉在流静脉血,A错误。 B.毛细血管是进行物质交换的场所,图中只有图丁能进行物质交换,B错误。 C.图乙所示血管动脉血流速度最快,C错误。 D.血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,D正确。 故选D。 【点睛】 关于血管的特点是考查的重点,要熟记各血管的特点。 24.D 【分析】 (1)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。 (2)图中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。 【详解】 A.实验观察过程中用湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,并时常往纱布上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸,A正确。 B.①是从主干流向分支的血管,是动脉,B正确。 C.②只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此②是毛细血管,C正确。 D.血管中的血流速度由快到慢依次是①③②,D错误。 故选D。 【点睛】 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。 25.B 【详解】 试题分析:DNA是主要的遗传物质,它主要存在于细胞核中,血液的结构中只有白细胞具有细胞核;因此选B。 考点:细胞核中的遗传信息载体-DNA;血液的成分和主要功能 二、实验探究综合题 26.糖类 ① ② X 葡萄糖 ③ Y 小肠 小肠绒毛 炒小白菜 【分析】 由图一可知:①肝脏、②小肠、③胃、④是胰腺。图二中,A、B、C、D 解析:糖类 ① ② X 葡萄糖 ③ Y 小肠 小肠绒毛 炒小白菜 【分析】 由图一可知:①肝脏、②小肠、③胃、④是胰腺。图二中,A、B、C、D、E表示消化道,因为A是口腔,E是大肠,所以B是咽和食道,C是胃,D是小肠。因为X在口腔就开始消化,所以X为淀粉;Y在胃开始被消化,所以Y是蛋白质;W的消化是在小肠,所以是W是脂肪,解答即可。 【详解】 (1)食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质。因此,人体细胞内的有机物来源于食物,食物中主要供能量的有机物是糖类。 (2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是①肝脏,是人体最大的消化腺,分泌胆汁中不含消化酶,促进脂肪的消化。而吸收营养物质的主要场所是②小肠,这是与其结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。 (3)淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是W被消化,可以判断X是淀粉,Y代表蛋白质,W代表脂肪。分析可知,在图二中X、Y、W三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,表示淀粉消化过程的曲线是X,淀粉最终消化成葡萄糖才能被吸收。 (4)淀粉消化起点是口腔,胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用,对淀粉没有消化作用,人们根据这一原理,把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里,这样药物可随胶囊进入小肠而不会对胃产生刺激作用。因此,我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成,主要原因是避免对图一中标号③胃产生刺激,图二中曲线Y所代表的营养物质是蛋白质,从这部位开始被消化的,初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸。 (5)通过(2)分析可知,图二中D是小肠,里面含有许多环形皱襞和小肠绒毛,能加大其表面积。 (6)合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养要全面合理。米饭主要提供淀粉类,红烧肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质类和部分脂肪,此食谱中无蔬果类,会导致维生素和无机盐摄入量不足,应增加炒小白菜。 【点睛】 解题的关键是理解合理膳食的原则,食物中的营养物质及作用,食物的消化过程,消化系统的组成和功能。 27.⑤ 肝脏 ⑧ 小肠 蛋白质 脂肪 麦芽糖 葡萄糖 【分析】 消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、 解析:⑤ 肝脏 ⑧ 小肠 蛋白质 脂肪 麦芽糖 葡萄糖 【分析】 消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。 由图可知:①口腔,②咽,③食道,④胃,⑤肝脏,⑥胰腺,⑦大肠,⑧小肠,⑨肛门,⑩阑尾。 【详解】 (1)⑤肝脏是人体内最大的消化腺,位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能,胆汁不含消化酶;⑧小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。 (2)⑥胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类,蛋白质和脂肪的多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。 (3)口腔中唾液腺能够分泌消化液,所以淀粉先是在①口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在⑧小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。 【点睛】 在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型,才是真正的掌握了此部分知识。 28.呼吸道 7肺 2喉 1或一 毛细血管 6气管 呼气 膈(肌) 高于 【分析】 图中的1鼻腔,2喉,3支气管,4肺泡,5咽,6气管,7肺。图甲中 解析:呼吸道 7肺 2喉 1或一 毛细血管 6气管 呼气 膈(肌) 高于- 配套讲稿:
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