2010年青海省中考化学试卷(省卷)【原卷版】.doc
《2010年青海省中考化学试卷(省卷)【原卷版】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年青海省中考化学试卷(省卷)【原卷版】.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2010年青海省中考化学试卷 一、选择题(本题包括l3小题,1~8小题每小题1分,9--13小题每小题1分,共18分.每小题只有1个选项符合题意) 1.(1分)下列变化属于化学变化的是( ) A.将纸撕碎 B.用玻璃刀划割玻璃 C.冰雪融化 D.牛奶变酸 2.(1分)生活中的下列物质.属于纯净物的是( ) A.湟源陈醋 B.铝合金门窗 C.食品袋里的氮气 D.康师傅矿泉水 3.(1分)青海的秋冬季节气候干燥,在室内放盆热水可以增加空气的湿度,这种做法说明( ) A.分子很小 B.分子在不断地运动 C.分子间有空隙 D.分子间有作用力 4.(1分)化石燃料不包括( ) A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然气 5.(1分)下列化学用语与含义相符的是( ) A.Mg2+:镁元素的化合价为+2价 B.2CO32﹣:2个碳酸根离子 C.2N:2个氮分子 D.O2:氧气中含有2个氧原子 6.(1分)三氧化二硼(B2O3)是制造耐热玻璃器皿的原料,其中硼元素的化合价是( ) A.+3 B.+2 C.﹣3 D.﹣2 7.(1分)下表为小明同学收集的家庭中一些常见物质的pH: 物质 ①洁厕剂 ②食盐水 ③牙膏 ④肥皂水 ⑤食醋 ⑥厨房清洁剂 pH 2 7 8 10 3 12 上述物质中,最容易直接腐蚀铁质下水道的是( ) A.①⑤ B.③④ C.⑤⑥ D.①② 8.(1分)根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是( ) A.废旧塑料可采用焚烧的方法处理 B.可用燃烧法区别羊毛和涤纶 C.电器因短路起火时,用水浇灭 D.家中液化气泄漏,立即打开抽油烟机 9.(2分)下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( ) ①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰。 A.①⑤ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④ 10.(2分)如图是钠元素、氧元素在周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图.下列说法错误的是( ) A.钠元素的原子序数为11 B.氧离子的结构示意图是D C.钠元素与氧元素的最本质的区别是最外层电子数不同 D.AB两种元素组成的化合物的化学式为Na2O 11.(2分)自来水消毒过程中常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示(表示氯原子、○表示氧原子、●表示氢原子).下列说法中,不正确的是( ) A.反应前后,原子的种类、数目不变 B.参加反应的两种分子的个数比为1:1 C.X的化学式为HClO D.该反应中共涉及两种单质和两种化合物 12.(2分)利用括号中的物质除去杂质.其中能达到除杂目的是( ) A.CO2气体中混有HCl气体(氢氧化钠溶液) B.FeCl2溶液中混有CuCl2(过量铁粉) C.NaOH溶液中混有Na2CO3(足量的稀盐酸) D.CaCO3溶液中混有CaCl2(适量稀盐酸) 13.(2分)以下是小明同学利用初中化学知识得出的几个结论,正确的是( ) A.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳 B.由一种元素组成的物质,一定是纯净物 C.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥 D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应 二、填空题(本题包括4小题,共l5分) 14.(4分)化学与我们的生活密切相关,请根据题意回答. (1)食盐、生石灰、熟石灰、干冰四种物质中,可用于人工降雨的是(填化学式,下同) ,可用于食品包装袋内干燥剂的是 . (2)维生素C广泛存在于蔬菜水果中.人体缺乏会患 (填序号). ①骨质疏松②坏血病③夜盲症 (3)市场上有一种加酶洗衣粉,能将衣服上汗渍、血迹及人体排放的蛋白质分解而除去.下列衣料不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 (填序号). ①蚕丝织品 ②棉织品 ③化纤织品. 15.(4分)“4.14玉树大地震”发生后,为防止灾后疫情出现,防疫人员要用消毒剂对震区进行消毒.如图是一种常用消毒剂的部分说明书,请仔细阅读并回答问题. (1)过氧乙酸属于 (填“有机”或“无机”)物.过氧乙酸由 种元素组成. (2)由储存方法中要避热储存,可推断过氧乙酸可能具有的性质是 . (3)现要配制lo kg这种过氧乙酸消毒液,需要过氧乙酸 kg. 16.(3分)保护环境,提倡“低碳生活”是我们都应关注的社会问题. (1)为限制CO2等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,如将CO2和H2在一定条件下转化为一种重要的化工原料R和水的化学方程式为:2CO2+6H2R+4H2O.R的化学式为 . (2)我国首台使用二甲醚(C2H6O)为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题.二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为 . 17.(4分)(1)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.根据图示回答: ①t1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 . ②配制质量分数相等的甲、乙饱和溶液,温度须控制在 ℃. (2)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有: ①溶液中KNO3的质量②水的质量 ③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有 (填序号,下同);将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有 . 三、简答题(本题包括2小题,共ll分) 18.(4分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下的转化关系如图所示.请结合你已有的知识,回答下列问题: (1)若甲、乙为两种黑色粉末,丁为红色单质,则丙的化学式为 ;该反应类型为 . (2)若甲、乙反应有水生成,则化学方程式为 . 19.(7分)某兴趣小组对铁、锰(Mn)、铜的金属活动性顺序展开了探究.提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液. 请你参与并将以下内容补充完整: 提出假设:小组同学考虑到铁的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序提出如下假设. 假设l:锰>铁>铜 假设2:铁>锰>铜 假设3: . 设计方案: (1)验证假设l的实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象. (2)假设2是否成立,小组同学提出了多种实验方案. 方案一是将锰片分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象; 方案二是 . (3)验证假设3的实验方案是 . 实验及结论:小组同学通过实验交流后,确认假设1是成立的.验证假设1的实验现象是 .锰与盐酸反应的化学方程式为(反应中锰的化合价为+2价) . 拓展研究:金属与酸的反应存在某种规律,请你分析下表中的数据,找到对应关系. 等质量(ag)的金属与足量盐酸反应 镁 铁 锰 金属的相对原子质量 24 56 55 产生氢气的质量(g) a/12 a/28 a/27.5 找到的规律 四、实验题(本题包括2小题,共l2分) 20.(8分)请结合如图所示实验回答问题: (1)仪器a的名称是 .电解水的过程中,发生改变的微粒是(写名称) . (2)写出一个用装置B制取气体的化学方程式 .当气体收集满后,从水槽中取出集气瓶的正确操作顺序是(填序号) . ①将导气管移出集气瓶口 ②将集气瓶和玻璃片一起移出水面 ③在水面下用玻璃片盖住集气瓶口 ④将集气瓶正放在桌面上 (3)C中发生反应的化学方程式为 ;D中最容易生锈的是(填序号) ,铁制品生锈的条件是 . (4)C、D两个实验共同采用的一种实验方法是 . 21.(4分)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,小明设计了如图所示的实验流程图: (1)流程图中,沉淀物质的化学式为 . (2)实验完毕后,小明发现溶液中的溶质除含有NaCl外,还含有 ,于是小明改用了新的方案:向样品中滴加稀盐酸至不再产生气体为止.有关反应的化学方程式为 . 五、计算题(本题l小题,共4分) 22.(4分)为测定某造纸厂排放的废水中氢氧化钠的质量分数,取一定量的该废水于烧杯中,逐滴加入 l0%的硫酸溶液49g恰好完全反应,反应后溶液质量为149g.(假设废水中的其他成分不与硫酸反应)请计算: (1)49g 10%的硫酸溶液中溶质的质量. (2)废水中氢氧化钠的质量分数.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 原卷版 2010 年青 中考 化学 试卷
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文