小学一年级上学期期末语文试卷测试卷(含答案).doc
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小学一年级上学期期末语文试卷测试卷(含答案) 1.我会看图,把音节补充完整。 bái x_____ m_____ huā hǎi g_____ q_____ t_____ 2.我会读拼音,写汉字。 耳mù 用lì 自jǐ mù头 lì正 jǐ天 3.我会比一比,再组词。 云( ) 山( ) 用( ) 同( ) 去( ) 出( ) 月( ) 回( ) 4.“飞”字共________画,“马”字共________画,“鸟”字共________画, 5.读一读,选一选,填一填。 贝 见 ①你看( )我的( )壳了吗? shǔ shù ②小蓝,你数( )数有几个同学写完数( )学作业了。 6.你认识这些小动物吗,它们爱干什么,用线连起来。 chī luó bo zhuō lǎo shǔ cǎi mì kěn gǔ tóu 7.把词语连成通顺的句子。(填序号) 1.①水里 ②在 ③青蛙 ④跳来跳去 ___________________________。 2.①大海 ②像 ③蓝蓝的 ④天空 ⑤一片 ___________________________。 3.①快活的 ②唱歌 ③在树上 ④小鸟 ___________________________。 4.①西瓜 ②果园里 ③大大的 ④种着 ___________________________。 5.①在花园里 ②一朵朵 ③鲜花 ④美丽的 ⑤盛放 ___________________________。 8.照样子,写句子。 (1)、我们一块儿去公园好吗? ______________________________吗? (2)、你干什么去了呢? ___________________________呢? (3)、这是你搭的积木吧? ___________________________吧? 9.我会按照课文内容填空。 (1)、对,雪对风。花对树,对。 (2)、上对,前对。对少,对关。 (3)、远看色,近听无声。春花还,人不惊。 (4)、小鸡画叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画。 (5)、一年之计在于春,之计在于晨。 (6)、解落秋叶,能花。 10.我会背古诗,把诗题和诗句连起来。 《悯农》 江南可采莲 人竹万竿斜 《江南》 锄禾日当午 莲叶何田田 《画》 过江千尺浪 汗滴禾下土 《风》 又疑瑶台镜 人来鸟不惊 《古朗月行》 春去花还在 飞在青云端 快乐阅读。 水果娃娃 秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。 你瞧,香蕉划着弯弯的小船来了。柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧着嘴呢! 有那么多可爱的水果娃娃,秋姑娘真高兴!她不管走到哪里,空气都是香香甜甜的。 11、上面短文共有( )个自然段。 12、从短文中找出合适的词语,写在下面的括号里。不会写的字用拼音代替。 ( )的小船 ( )的灯笼 ( )的石榴 13、用“_______”画出短文里的水果娃娃。 14、还知道哪些水果娃娃呢?快在下面的横线上写出来吧。(最少写两种) _______________________________ 15、我会看图写话。 图上画的是谁?他们在干什么?会说些什么话? 仔细观察图画,用几句通顺的话写下来。 1. uě éi ǒu īng íng 【详解】本题考查的是看图写出音节。 注意对图片的识记,结合图片的内容进行补全音节即可。第一幅图片是白雪,读音是bái xuě;第二幅图是梅花,读音是méi huā;第三幅图片是海狗,读音是hǎi gǒu;第四幅图片是蜻蜓,读音是qīng tíng。 2. 【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字。 先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“目、立、几、木、立、几”这几个字的区别,联系词语拼写,书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。 3. 云朵 大山 好用 同学 回去 出来 月亮 回家 4. 3 3 5 5. 见 贝 shǔ shù 【详解】略 6. 【详解】略 7. ③②①④ ③④②⑤① ①④③② ②④③① ②④③①⑤ 8. 我们一起去买东西好 他为什么来了 那是你的书 9.云 雨 鸟 虫 (2)、下 后 多 开 (3)、山有 水 去 在 来鸟 (4)、竹 月牙 (5)、一日 (6)、三 开二月 10. 11、3 12、 弯弯 红红 咧嘴笑 13、香蕉 柿子 橘子 石榴 14、苹果 草莓 桃子 荔枝 15、周末到了,小刚要去奶奶家过年。到了奶奶家,小刚就想去自己的房间打电脑。但是,当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子,就连忙说:“奶奶,您歇会儿吧,我帮您摘菜。”奶奶说:“不用,不用,小孩子家谁要你摘菜。玩儿去吧!”“我不想玩了。奶奶,要不我帮您捶背吧!”“你真是一个好孩子。”- 配套讲稿:
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