2010年广东省深圳市中考化学试题及参考答案.doc

2010年广东省深圳市中考化学试卷

一、本部分10小题，每小题1.5分，共15分．每小题只有一个选项符合题意
1．（1.5分）（2010•深圳）食品安全是当今人们关注的热点，一些不法商贩为牟取暴利制造伪劣食品．下列事件中一定涉及化学变化的是（　　）
A．用工业酒精和水兑制成“假酒”
B．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
C．用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”
D．用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝以达到“美白”效果
2．（1.5分）（2010•深圳）为适应火车提速，常用2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe这一反应原理来使一些铁路上原有的短轨连接为超长轨．该反应的类型属于（　　）
A．置换反应 B．分解反应 C．化合反应 D．复分解反应
3．（1.5分）（2010•深圳）下列实验操作正确的是（　　）
A．
氧气验满
B．
收集二氧化碳
C．
点燃酒精灯
D．
向试管中滴加液体
4．（1.5分）（2010•深圳）已知氧氧化钾（KOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似．下列对氢氧化钾的化学性质叙述错误的是（　　）
A．能与二氧化碳反应 B．能与硫酸铜溶液反应
C．能与稀硫酸反应 D．能使紫色石蕊试液变红
5．（1.5分）（2010•深圳）关于溶液的说法正确的是（　　）
A．无色透明的液体一定是溶液
B．一定质量的溶液，稀释前后溶质质量不变
C．物质溶解时，溶液的温度一定不变
D．溶液中的溶质一定是固体，溶剂一定是水
6．（1.5分）（2010•深圳）为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验．其中不必进行的实验是（　　）
A． B． C． D．
7．（1.5分）（2010•深圳）如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙、丙均为化合物
B．反应前后原子种类发生改变
C．该示意图可以表示反应 2CO+O22CO2
D．反应前后分子数目保持不变
8．（1.5分）（2010•深圳）水是人类生存必不可少的物质，下列说法不正确的是（　　）
A．可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离
B．可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降
C．自来水厂常用次氯酸（HClO）消毒，HClO中氯元素的化合价为+1
D．HClO是一种酸，pH值大于7
9．（1.5分）（2010•深圳）酒精是一种常用消毒剂，其主要成分为乙醇（化学式C2H6O），关于C2H6O下列说法正确的是（　　）
A．是一种氧化物
B．C、H、O元素质量比为2：6：1
C．相对分子质量为46克
D．其中碳元素的质量分数约为52%
10．（1.5分）（2010•深圳）四瓶失去标签的溶液分别为①NaCl ②CuSO4 ③BaCl2 ④H2SO4，不用任何试剂将它们一检验出来的正确顺序是（　　）
A．②③④① B．④③②① C．②①③④ D．③④②①

二、非选择题，填空部分每空1分，请将答案写在答题卡相应位置上
11．（5分）（2010•深圳）己知蚂蚁分泌的蚁酸主要成分是甲酸（HCOOH），其在浓硫酸作用下受热分解生成水和一氧化碳，化学方程式是：
HCOOHCO↑+H2O
某校科学兴趣小组为证明生成物成分，进行了如下探究，请完成下列各题：

（1）将甲酸分解反应后生成的气体，通入装有无水硫酸铜的U形管中，根据无水硫酸铜颜色由白色变成　　　　　　色，可推测生成物中含有水．
（2）图是实验的部分装置，写出“f”仪器名称　　　　　　．
（3）按照正确的连接顺序，B 装置中的　　　　　　 （填b或c ）接口应连接到a上．
（4）他们看到A 装置中黑色粉末变红色，此实验现象的化学反应方程式为　　　　　　．
（5）将A 中反应生成的气体通入装有澄清石灰水溶液的B 装置中，发现澄清石灰水变浑浊，有关化学反应方程式为　　　　　　．
由步骤（4）（5）可证明甲酸分解生成物中含有一氧化碳．
12．（4分）（2010•深圳）某兴趣小组为了测定铜锌合金（不含其它杂质）中锌的质量分数．取出10g合金样品放入试管中，加入足量稀硫酸充分反应后，溶液中还剩余部分固体，试管中物质总质量减少0.1g．请回答：
（1）溶液中剩余固体成分是　　　　　　．
（2）试管中物质总质量减少0.1g，是因为生成了　　　　　　．
（3）样品中锌的质量是　　　　　　g．
（4）样品中锌的质量分数是　　　　　　%．
13．（4分）（2010•深圳）下列框图是初中科学常见物质间的相互转化关系．请写出：

（1）A物质的化学式　　　　　　；
（2）D物质的化学式　　　　　　；
（3）试剂①的化学式　　　　　　；
（4）写出C→E的化学反应方程式　　　　　　．

2010年广东省深圳市中考化学试卷
参考答案与试题解析

一、本部分10小题，每小题1.5分，共15分．每小题只有一个选项符合题意
1．（1.5分）
【考点】化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
【解答】解：A、用工业酒精和水兑制成“假酒”就是水和工业酒精的简单混合，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错；
B、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”只是淀粉、蔗糖、奶香精的简单混合，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；
C、用色素、水、食盐等兑制成“假酱油”只是混合物的简单混合，没有新的物质生成，属于物理变化，故C错；
D、硫黄燃烧生成二氧化硫，有新的物质生成，属于化学变化，故D正确．
故选D．
【点评】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化．
2．（1.5分）
【考点】反应类型的判定．菁优网版权所有
【分析】根据该反应的反应物与生成物的特征，结合常见基本反应类型的特点进行分析判断．
【解答】解：该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．
故选A．
【点评】本题难度不大，考查常见反应类型的特征，掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键．
3．（1.5分）
【考点】氧气的检验和验满；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；常用气体的收集方法．菁优网版权所有
【分析】A、根据氧气验满的方法考虑；B、根据二氧化碳的密度考虑；C、根据点燃酒精灯的方法考虑；D、根据胶头滴管的使用注意事项考虑．
【解答】解：A、氧气验满是将带火星的木条放到集气瓶口，故A错；
B、二氧化碳密度比空气大，所以用向上排空气法收集，导管要伸到接近集气瓶底部，便于将瓶内空气排尽，故B正确；
C、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故C错；
D、胶头滴管使用时要垂悬在试管上边，不能伸入试管内，故D错．
故选B．
【点评】要熟记实验的基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．
4．（1.5分）
【考点】碱的化学性质．菁优网版权所有
【分析】因为氢氧化钾（KOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似，所以氢氧化钾（KOH）能与二氧化碳反应、能与硫酸铜溶液反应生成沉淀，能与稀硫酸反应、能使无色酚酞溶液变红、能使紫色石蕊溶液变蓝，可以据此解答该题．
【解答】解：氢氧化钾和氢氧化钠化学性质相似，而氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成盐和水；能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，能和酸发生中和反应，其溶液呈碱性，使酚酞变红，使紫色石蕊试液变蓝，所以氢氧化钾也具有类似的性质，分析题给的选项可以知道，D选项中是紫色石蕊试液变红是错误的．
故选D．
【点评】熟记碱的化学性质，碱溶液能使指示剂变色，能和酸性氧化物反应，能和酸反应，能和盐溶液反应．
5．（1.5分）
【考点】溶液的概念、组成及其特点；用水稀释改变浓度的方法．菁优网版权所有
【分析】A、根据溶液的特点考虑；B、根据稀释是加入水考虑；C、根据常见物质溶解时温度的变化考虑；D、根据溶液中溶质、溶剂的种类判断考虑．
【解答】解：A、溶液是均一、稳定的混合物，溶液可以有颜色，无色透明的液体不一定是混合物，故A错；
B、稀释是加入水，加入的是溶剂，溶质不变，故B正确；
C、有的物质溶解于水使溶液温度升高例如：浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠固体；有的物质溶解于水使溶液温度降低，例如硝酸铵，故C错；
D、溶液中的溶质可以是固体、液体、气体，溶剂一般是液体，溶剂不一定是水，可以是酒精、汽油等，故D错．
故选B．
【点评】解答本题关键是要知道溶液的特点，溶液加水时溶剂增多，溶质不变，熟记常见的溶于水使溶液温度升高和降低的物质，知道溶质可以是固体、液体、气体，溶剂一般是液体．
6．（1.5分）
【考点】金属活动性顺序及其应用．菁优网版权所有
【分析】根据金属活动顺序表中锌、铜、银的金属活动性强弱去作答，在金属活动性顺序中，这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌＞氢＞铜＞银．
【解答】解：A实验说明锌在氢的前面，B实验说明银在氢的后面，C实验说明铜在氢的后面，D实验说明银在铜的后面，故A、C实验说明锌＞铜，D实验说明铜＞银，所以不需要的实验是B．
故选B．
【点评】同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的还原性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．
7．（1.5分）
【考点】微粒观点及模型图的应用．菁优网版权所有
【分析】反应物、生成物模型图可直接得出该物质由几种原子、几个原子构成，进而确定物质的结构，判断反应的形式．
【解答】解：A、乙分子是由同种原子构成的，属于单质，故A错误；
B、反应前后原子种类不变，B错误；
C、该示意图与2CO+O22CO2相符，故C正确；
D、反应前后分子数目变了，反应前是三个分子，反应后为两个分子，D错误；
故选C
【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断．
8．（1.5分）
【考点】过滤的原理、方法及其应用；水的净化；溶液的酸碱性与pH值的关系；有关元素化合价的计算．菁优网版权所有
【分析】A、根据过滤的原理进行解答；
B、根据明矾或活性炭的性质进行解答；
C、根据HClO中氢元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为﹣2价，可求氯元素的化合价；
D、HClO是一种酸，pH值小于7．
【解答】解：A、过滤用于除去不溶性固体，所以可以用过滤的方法将不溶于水的固体杂质与水分离，故A正确；
B、可以在水中加入适量明矾或活性炭使水中的悬浮杂质沉降，故B正确；
C、HClO中氢元素的化合价为+1价、氧元素的化合价为﹣2价，氯元素的化合价为+1价，故C正确；
D、HClO是一种酸，pH值小于7，故D错误．
故选：D．
【点评】水是大自然赐予我们的宝贵财产，我们要好好保护利用．
9．（1.5分）
【考点】元素质量比的计算；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．菁优网版权所有
【分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．
D、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析判断．
【解答】解：A、乙醇（化学式C2H6O）中含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．
B、C、H、O元素质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）≠2：6：1，故选项说法错误．
C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．
D、其中碳元素的质量分数约为100%≈52%，故选项说法正确．
故选D．
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用氧化物的概念、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
10．（1.5分）
【考点】酸、碱、盐的鉴别．菁优网版权所有
【分析】先根据观察溶液的颜色，蓝色的是硫酸铜溶液，再将硫酸铜向未鉴别出来的溶液中滴加，再利用刚鉴别出来的试剂，鉴别剩余的溶液即可．
【解答】解：这四种溶液中只有硫酸铜溶液是蓝色，其余都是无色，所以蓝色溶液属于硫酸铜溶液，再分别取三支试管，分别取少量剩余溶液，分别滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成的，说明该试管内盛放的是氯化钡溶液，因为硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜，再取两支试管，取少量未鉴别出来的溶液，向两支试管中加入氯化钡溶液，如果有白色沉淀生成的，说明该试管内盛放的是硫酸，因为硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸；剩余的溶液就是氯化钠了．
故选A．
【点评】解答本题关键是要知道先通过观察是否有有颜色的溶液，再利用刚鉴别出来的溶液去鉴别其它溶液，再利用刚鉴别出来的溶液鉴别剩余的溶液．

二、非选择题，填空部分每空1分，请将答案写在答题卡相应位置上
11．（5分）
【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；常用仪器的名称和选用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
【分析】（1）无水硫酸铜遇水变蓝，可以据此解答该题；
（2）直接写出仪器的名称；
（3）B装置是用来检验反应后的产物的，所以应该将生成的气体通过液体，可以据此解答该题；
（4）A装置中所发生的反应为一氧化碳和氧化铜的反应，该反应生成了铜和二氧化碳，可以据此完成解答；
（5）二氧化碳和澄清石灰水反应生成了沉淀和水，可以据此写出该反应的化学方程式．
【解答】解：（1）无水硫酸铜遇水变蓝；
（2）题中所给仪器的名称为铁架台；
（3）B装置是用来检验反应后的产物的，所以应该将生成的气体通过液体，即应该将导管a和c相连接；
（4）A装置中所发生的反应为一氧化碳和氧化铜的反应，该反应生成了铜和二氧化碳，其化学方程式为：CuO+COCu+CO2；
（5）二氧化碳和澄清石灰水反应生成了沉淀和水，该反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案为：（1）蓝；
（2）铁架台；
（3）C；
（4）CuO+COCu+CO2；
（5）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
12．（4分）
【考点】根据化学反应方程式的计算．菁优网版权所有
【分析】根据金属活动性顺序可知，铜锌合金中的锌能与稀硫酸反应，铜不反应，由于稀硫酸是足量的，溶液中剩余固体成分是铜．由质量守恒定律可知，试管中物质总质量减少的质量就是生成氢气的质量，根据锌与硫酸反应的方程式，由氢气的质量求出锌的质量，进而求出样品中锌的质量分数．
【解答】解：（1）由题意及金属活动性顺序可知，铜锌合金中的锌能与稀硫酸反应，铜不反应，溶液中剩余固体成分是铜；
（2）由质量守恒定律可知，试管中物质总质量减少0.1g，是因为生成了氢气；
（3）设样品中锌的质量是X
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
X 0.1g
解得：X=3.25g
（4）样品中锌的质量分数是：×100%=32.5%
故答为：（1）铜；（2）氢气；（3）3.25g；（4）32.5．
【点评】本题主要考查学生判断物质间的反应关系以及运用化学方程式进行计算的能力．学生需认真分析反应关系，正确书写化学方程式，才能解决
13．（4分）
【考点】物质的鉴别、推断．菁优网版权所有
【分析】根据转化关系中有特征的物质蓝色沉淀可知该沉淀是氢氧化铜，而后依据氯化钡加入稀硫酸会生成氯化氢和硫酸钡可得CD为何种物质，进而依据C加入硝酸银后会生成不溶的氯化银白色沉淀可判断E，据此分析解答即可；
【解答】解：由于氢氧化铜是蓝色沉淀，所以依据加入试剂①生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钡可知，蓝色溶液是氯化铜，加入的试剂是氢氧化钡，因为氯化钡加入稀硫酸会生成氯化氢和不溶于硝酸的硫酸钡沉淀，所以无色溶液C是盐酸，D是硫酸钡，而盐酸能与硝酸银反应生成不溶于硝酸的氯化银白色沉淀，故E是氯化银；
故答案为：（1）CuCl2；（2）BaSO4；（3）Ba（OH）2；（4）HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．
【点评】本题为框图式推断题，解题关键是找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果．

第8页（共8页）