四年级下册宁波科学期末试卷(培优篇)(Word版含解析).doc

四年级下册宁波科学期末试卷（培优篇）（Word版含解析）
一、选择题
1．蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是（ ）。
A．胚根 B．胚 C．胚芽
2．种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要（ ）。
A．充足的水分 B．适宜的温度 C．充足的空气
3．种子萌发不需要的条件是（ ）。
A．阳光 B．水分 C．空气
4．种子萌发时所需要的的营养来自于（ ）。
A．土壤 B．阳光 C．子叶
5．种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括（ ）。
A．阳光、土壤、水分
B．养料、阳光、适宜的温度
C．水分、空气、适宜的温度
二、选择题
6．如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（ ）。

A．便于根长出花盆外面 B．便于根吸收更多的水分合泰
C．便于排出多余水分并利于根的生长
7．同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
8．播种凤仙花种子时，凤仙花种子放入土中的合适深度是（ ）。
A．约1毫米 B．约1厘米 C．约10厘米
9．下列方法中，能观察到凤仙花种子萌发变化的是（ ）。
A．把种子放在杯子里的土中
B．用卫生纸把种子包住放入土中
C．把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间
10．播种凤仙花时，要在花盆底部的小孔上放一块小石头。下面说法对的的是（ ）。
A．小石头有营养，有利于凤仙花的生长
B．浇水多时，水会从石头和花盆的缝隙中流出来
C．小石头能把花盆底部的小孔堵住，防止花盆里的土和水流出来
三、选择题
11．植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了（ ）。
A．长得好看 B．最大限度接受阳光 C．避免鸟类伤害
12．花的（ ）部分将来可能发育成果实。
A．花萼 B．雄蕊 C．雌蕊
13．下列都属于果实的一组是（ ）
A．苹果、胡萝卜 B．水蜜桃、黄瓜 C．大蒜、花生仁
14．种子小而轻，上面有白毛，展开后像把小的“降落伞”，这种种子的传播方式是（　　）。
A．弹力传播 B．动物转播 C．风传播
15．在观察凤仙花种子的生长变化时，下面做法不正确的是（ ）。
A．用文字、图画、拍照、数据等方法记录凤仙花的生长变化情况
B．既要管理好凤仙花的生长，又要坚持每天观察并做好记录
C．观察时，主要观察凤仙花植株的高度和叶片的数量就可以了
四、选择题
16．生活中，冰箱、电视等家用电器使用的是（ ）。
A．直流电 B．交流电 C．交、直流电混用
17．用发电厂供电的是（ ）。
A．手机 B．电视机 C．石英钟
18．下列用电器在使用过程中可能会引发触电危险的是（ ）。
A．电水壶 B．遥控器 C．电子表
19．生活中使用的电都是由电源提供的，下列物品中由发电厂供电的是（ ）。
A．手机 B．钟表 C．电视机
20．关于电的描述，下列说法对的的是（ ）。
A．电是持续流动的
B．电是静止不动的
C．电流流动的路径是没有规律的
五、选择题
21．如图是电压为3V的组合电池，每节电池的电压为1．5V，那么这个组合电池内部可能的连接方式为（ ）。

A． B． C．
22．下列图中的A、B、C三个手电筒中，能正常工作的是（ ）。
A． B． C．
23．下图三个电路中，（ ）电路发生了短路。
A． B． C．
24．干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的（ ）。
A．正极 B．负极 C．正负极都不是
25．小明按右下电路图组装电路后，发现灯泡1不亮，灯泡2亮，可能的原因是（ ）。

A．电池没电了 B．灯泡1底座的接线柱松了 C．灯泡2坏了
六、选择题
26．下列图表示电荷的相互作用，你认为错误的是（ ）。
A． B． C．
27．下列接线盒中有4个接线柱，小明用电路检测器检测后，把接线柱之间的连接状态记录在下表中。
连接方式
1－2
1－3
1－4
2－3
2－4
3－4
通路
√

√

√

断路

√

√

√
根据记录表，下列选项中（ ）是错误的。
A． B． C．
28．下列材料是绝缘体的是（ ）。
A．人体 B．水（蒸馏水除外） C．橡胶手套 D．大地
29．下列属于导体的是（ ）。
A．书本 B．木凳 C．大头针
30．下列物体中可用来接通电路的是（ ）。
A．橡皮 B．钢尺 C．纸板
七、选择题
31．下列材料能用来制作小开关的是（ ）。
A．竹子和铁片 B．塑料和木片 C．铜片和铝片
32．下列材料能用来制作小开关的是（ ）。
A．木头和铜片 B．铝片与铁片 C．硬纸片与塑料
33．在用开关控制电路中的电流通断时，当开关闭合上，电路是（ ）。
A．通路 B．短路 C．断路
34．如图所示，如果将灯1移除，灯2的亮度（ ）。

A．会变亮 B．会变暗 C．不变
35．我房间电灯亮不了，而妈妈房间的电灯还亮着，原因肯定是（ ）。
A．我们的电灯不是一个电源
B．妈妈房间的开关切断了我房间的电路
C．我房间的电路出故障了
八、选择题
36．从土壤的剖面可以看出下层土下面是（   ）。
A．表层土 B．基岩 C．基岩碎屑
37．岩石受到一定的压力和高温而发生变化，这样形成的岩石叫（ ）。
A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩
38．认识矿物时，“用手电筒照一照”研究的是矿物的（ ）。
A．气味 B．轻重 C．透明度
39．所有的岩石都是由矿物组成的，下列不属于矿物的是（ ）。
A．方铅矿 B．花岗岩 C．石墨
40．我们要观察矿物的条痕颜色，需要用到的材料和方法是______。
A．用小刀刮 B．用手电筒照 C．用白色无釉瓷板摩擦
九、选择题
41．土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。把这样的一些土壤倒入水中，搅拌静置一段时间后，出现在最底层的是（ ）。
A．沙砾 B．黏土 C．粉沙
42．土壤中的酸臭味，来自土壤中的（ ）。
A．沙 B．黏土 C．腐殖质
43．根据颗粒大小分类，最大的土壤颗粒是（ ）。
A．沙砾 B．沙 C．粉沙
44．将乒乓球大小的土壤块放入玻璃杯中加入100ml水，搅拌后静置，观察到( )。
A．沉在杯底的物质上细下粗 B．沉下的物质各处均匀 C．杯中无沉淀
45．计算机里的许多芯片由（　　）。
A．石墨制成 B．云母制成 C．硅制成
十、实验探究题
46．小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。
（1）小华要挑选（______）、没有受过伤的凤仙花种子。
（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。
（______）用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。
（______）往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
（______）准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。
（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（ ）。
A．向阳的阳台上 B．背阴的卧室中 C．阳光照不到的客厅花架上
（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物（______）在土壤里。
（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？
（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完整。

47．小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况，请据下表回答有关问题：
时间
刚出土时
一周后
两周后
三周后
四周后
……
茎的高度/厘米
1
5
10
17
30
……
（1）由上表可知，凤仙花出土后四周内，茎的生长情况是（______）（填字母）。
A．开始生长得较慢，逐渐变快 B．开始生长得较快，逐渐变慢
（2）取四周后生长状况良好的凤仙花的茎，插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了，这说明植物的茎具有（______）作用。
（3）凤仙花的一生经历了（______）、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
十一、实验探究题
48．做一回小小工程师。
（1）观察实验装置图，分析实验现象。

要让灯泡①、②、③同时亮，开关应拨到______________位置。
要让灯泡①、②、③都不亮，开关应拨到______________位置。
要让灯泡①亮，灯泡②、③不亮，开关应拨到______________位置。
要让灯泡①、②亮，灯泡③不亮，开关应拨到______________位置。
（2）请用一节电池、两个开关、两个小灯泡、若干根导线设计一个家庭照明电路。

①要求：房间需要安装两盏电灯，并且由两个开关控制。请画一画设计图。
②如果将一个开关变成总开关，另一个开关可以控制一个灯的亮灭，该如何连接呢？请画一画设计图。
49．应急照明灯是在正常照明电源发生故障时，有效地照明和显示疏散通道的一类灯具，是非常重要的安全保障。请仔细阅读应急照明灯说明书，回答下列问题。

（1）应急照明灯的电池使用年限为（ ）。
A．二年 B．三年 C．四年
（2）停电时，应急照明灯仅由内部电池供电，此时的电源属于（ ）。
A．直流电 B．交流电 C．直流电和交流电
（3）根据材料是否容易导电来划分，应急照明灯三角插头中的铜片是______体，外壳的塑料是______体。
十二、实验探究题
50．科学探究小组同学夏令营期间收集了一些土壤，准备用所学的知识寻找土壤中有什么。（选择正确的词填入横线上）
A．空气 B．腐殖质 C．水
（1）把土壤放在手里捻一捻。感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有________。
（2）把土壤放入水里，发现有气泡冒出来，说明土壤中有________。
（3）把土壤放到水中搅拌，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的________。
（4）静置一段时间后，杯子里的土壤出现分层现象，请将下图填写完整。（填字母）

A．沙 B．黏土 C．沙砾 D．粉沙
（5）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤（ ）。
A．倒在花坛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水槽里
51．小明在野外郊游捡到一块不知名矿物，他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察，小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究，完成下列各题。
（1）在小明准备对一块不知名矿物进行观察前，必须了解的信息是（ ）。
A．矿物对人体是否会产生不良影响 B．矿物的名称是什么 C．矿物的用途有哪些
（2）小明将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下白色的粉末，这样做可以获取矿物_______的颜色。（填“条痕”或“表面”）
（3）小明用指甲在矿物表面刻画，发现不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹，说明矿物的硬度是（ ）。
A．软 B．较软 C．硬 D．较硬
（4）为了确认矿物的名称，小明仔细比对矿物特征卡，推测这种不知名矿物可能是（ ）。
A．金刚石性状：八面体或六面体，无色透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色。
B．方解石性状：块状、粒状等，无色透明或乳白色等，玻璃光泽，条痕白色，较软，遇盐酸冒泡。
C．赤铁矿性状：块状、叶片状等，颜色暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽或暗淡光泽，不透明。
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一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
不同种子的形态各异，但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成，它是种子的主要部分，将发育成新的植物体。蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是胚。
2．B
解析：B
【详解】
种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。所以种子在温暖的地方更容易发芽，说明种子发芽需要适宜的温度。
3．A
解析：A
【详解】
种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据对种子发芽条件的认识，空气、水分和适宜的温度是种子发芽的必要条件，阳光不是种子发芽需要的条件。
4．C
解析：C
【详解】
绿豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。
5．C
解析：C
【详解】
种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期。种植凤仙花，让凤仙花种子萌发的条件包括水分、空气、适宜的温度，所以C符合题意。
二、选择题
6．C
解析：C
【详解】
根据播种凤仙花时的操作步骤，播种凤仙花种子时，要先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出，这样利于根的生长。
7．C
解析：C
【详解】
播种凤仙花的方法：①选一个合适的花盆，先把一块小石块（或瓦片）放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆的土；②用手指在土中按2-3个小洞，深度约1厘米，每个小洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。③先用喷壶往花盆中浇适量的水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。播种时没有用到的工具是剪刀。
8．B
解析：B
【详解】
种子发芽的必须条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度。播种凤仙花种子时，用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口，所以B符合题意。
9．C
解析：C
【详解】
为了看到种子的生长变化过程，我们把凤仙花种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间，通过观察发现，种子萌发先长根，再长茎和叶。AB方法错误；C方法正确。
10．B
解析：B
【详解】
种子萌发需要湿润的土壤和温暖的环境，花盆中的土壤必须湿润，并须将花盆放在温暖的地方，种子才能正常的发育。播种凤仙花种子时，要先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时，多余的水会流出，而土壤不会随着流出。AC说法错误；B说法对的，符合题意。
三、选择题
11．B
解析：B
【详解】
植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的，且在植株上是交叉生长的，这有利于接受更多的阳光。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。
12．C
解析：C
【详解】
子房是被子植物花中雌蕊的主要组成部分，子房由子房壁和胚珠组成。花传粉受精以后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。
13．B
解析：B
【详解】
果实包括果皮和种子两部分。苹果、水蜜桃、黄瓜、都是果实，胡萝卜是植物的根，花生仁是植物的种子，大蒜是植物的茎。B符合题意。
14．C
解析：C
【详解】
植物传播种子的方法有很多。有：动物传播、风传播、水传播、弹射传播、机械传播等。蒲公英种子是靠风力传播的，它的外观像小伞，且重量很轻，当我们轻轻一吹，它就飘走了。
15．C
解析：C
【详解】
观察植物要按时观察，且要及时记录植物的生长变化，可以用文字、图画或摄影录像的方式记录。观察凤仙花的生长变化，既要管理好凤仙花的生长，又要坚持每天观察并做好记录，了解植物的生长变化过程。AB做法正确；C做法错误，符合题意。
四、选择题
16．B
解析：B
【详解】
电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，电视机、电冰箱等电器用的电是发电厂提供的交流电。
17．B
解析：B
【详解】
电是由电源提供的，它分为交流电和直流电。在日常生活中，我们使用的电器非常多，有的电器是由电池供电，有的电器是由发电厂供电。用发电厂供电的是电视机，所以B符合题意。
18．A
解析：A
【详解】
生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。由于电水壶连接的是220V的电压，所以在使用过程中可能会引发触电危险；而遥控器、电子表都使用的是电池，远远小于人体可承受电压，所以不会发生触电危险。
19．C
解析：C
【详解】
生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电厂供电；而像手机、石英钟等则是由电池供电。
20．A
解析：A
【详解】
电是持续流动的，电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。电流流动是有规律的，A正确，BC说法错误。
五、选择题
21．C
解析：C
【详解】
电路连接方法有两种串联和并联。A．电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。在电路中，电是持续流动的，电流从电池的正极流出，从电池的负极流入。电流从电池的正极经导线流出，由灯泡的连接点到灯丝然后到另一个连接点，从电池的负极流入。电池的正负极连接的不正确。错误；B．两节电池并联起来，电压还是1.5V，错误；C．一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，正确；所以C符合题意。
22．B
解析：B
【详解】
三个手电筒中，正常情况下小灯泡会亮的图是B。因为电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
23．B
解析：B
【详解】
短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。图B电路发生了短路，所以B符合题意。
24．A
解析：A
【详解】
电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。干电池标有的“十”号，表示正极，干电池标有的“-“号，表示负极，所以A符合题意。
25．B
解析：B
【详解】
根据对电路连接的认识，图中两个灯泡是并联方式连接的，灯泡1不亮，灯泡2亮，说明电路故障发生在灯泡1一端，可能是灯泡1坏了或它的底座接线柱松了等情况。电池没电会导致两个灯泡都不亮，灯泡2坏了或者连接底座松了会导致灯泡2不亮，与题目描述不符。
六、选择题
26．C
解析：C
【详解】
物质同时具有两种电荷：正电荷（用“+”表示，）和负电荷（用“-”表示）。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。根据电荷之间的相互作用，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
27．C
解析：C
【分析】
电路检测器连接上之后，就会与部分电路构成回路，形成完整的电路，如果连接的是没有故障的电路，小灯泡就会亮；如果连接的是有故障的电路，小灯泡就不会亮。电路检测器连接上之后就与部分电路形成了完整的电路。
【详解】
根据记录可知1、2，1、4，2、4连接是通路，1、3，2、3，3、4相连是短路，所以1、2、4相连是通路。C项符合题意。
【点睛】
掌握利用电路检测器判断线路连接情况的方法，是解答本题的关键。
28．C
解析：C
【详解】
善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。根据物体是否善于导电，判断物体属于导体还是绝缘体。根据本题给出的选项可知；ABD属于导体；C属于绝缘体。
29．C
解析：C
【详解】
容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。属于导体的是大头针。书本、木凳都是不容易导电的绝缘体。
30．B
解析：B
【详解】
像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。橡皮和纸板是绝缘体，不导电。所以选项中只有钢尺可以用来接通电路。
七、选择题
31．A
解析：A
【详解】
电路开关的制件材料一般都是导体和绝缘体结合的材料。A竹子是绝缘体，铁片是导体，符合。B塑料和木片都是绝缘体，不符合，C铜片和铝片都是导体，不符合。
32．A
解析：A
【详解】
开关是一种控制电流通断的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。A项木头是绝缘体，铜片是导体，可以制作开关。B项铝片和铁片都是导体，C项硬纸片和塑料都是绝缘体，都不能用来制作开关。
【点睛】
本题考查对开关的认识。
33．A
解析：A
【详解】
开关是一种控制电流通断的装置，当开关闭合上，电路是通路，有电流通过，小灯泡才能亮。
34．A
解析：A
【详解】
电路连接方法有两种：串联和并联。串联电流各个部分都相等，但是电压等于电池数量的总和。图中的电路是串联电路，两个灯泡的电压等于电池数量的总和。所以如果将灯1移除，灯2的亮度会变亮。
35．C
解析：C
【详解】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。家庭电路中，并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的，所以房间电灯亮不了是因为房间的电路出故障了。
八、选择题
36．C
解析：C
【详解】
土壤的形成是一个极其漫长的过程。从土壤的剖面由上到下为表层土、下层土、基岩碎屑、基岩。从土壤的剖面可以看出下层土下面是基岩碎屑，所以C符合题意。
37．C
解析：C
【详解】
岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发生变化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。
38．C
解析：C
【详解】
我们可以观察岩石岩石颗粒大小、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。矿物透明度的观察方法：可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。根据矿物的边缘的透明度把矿物分为透明、半透明和不透明三种情况。认识矿物时，“用手电筒照一照”研究的是矿物的透明度，所以C符合题意。
39．B
解析：B
【详解】
矿物资源是地球上有限的资源，且不可以再生的，岩石是由一种或多种矿物组成的。方铅矿和石墨属于矿物；花岗岩属于岩石，是由石英、长石、云母三种矿物组成的。
40．C
解析：C
【详解】
在观察矿物的条痕时，为了形成鲜明的对比，我们需要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦，以减小周围环境带来的误差。
九、选择题
41．A
解析：A
【详解】
土壤倒入水中分层后，从上到下依次是：黏土、粉沙、沙、沙砾。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气构成的混合物，腐殖质是动植物残体，在水中分量最轻浮在上面，其次是黏土，然后是粉沙和沙，最下面的是沙砾。
42．C
解析：C
【详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。土壤中的酸臭味，来自土壤中的腐殖质，所以C符合题意。
43．A
解析：A
【详解】
根据颗粒大小，土壤颗粒可分为沙砾、沙、粉沙、黏土。根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾，也叫小石子，其次是沙，接着是比沙还要小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。根据颗粒大小分类，最大的土壤颗粒是沙砾，所以A符合题意。
44．A
解析：A
【详解】
根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾（小石子），其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。将乒乓球大小的土壤块放入玻璃杯中加入100ml水，搅拌后静置，观察到沉在杯底的物质上细下粗。
45．C
解析：C
【详解】
不同的矿物或岩石有不同的应用途径。计算机里的许多芯片是由硅制成的，硅来自石英和其他矿物，它们都是矿产资源，因此我们要好好地保护它们。
十、实验探究题
46．A
解析：（1）饱满
（2） ① ③ ②
（3）A
（4）固定
（5）水位下降，说明根有吸收水分的作用
（6）
47．B
解析：B 运输水分 种子萌发
【分析】
一般来说凤仙花从播种到开花大概需要95天的时间。 凤仙花喜欢向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。
【详解】
（1）分析小明同学的记录可知，凤仙花出土后四周内，茎开始生长得较慢，逐渐变快，并且第四周生长最快，长了13厘米；
（2）茎是植物的主干，主要运输水分、无机盐和有机营养物质到植物的各部分。根据对植物茎的认识，取一段凤仙花的茎，插入红色水中，过一段时间后，凤仙花的茎变红了。这说明植物的茎具有运输水分的作用。
（3）植物的生长过程首先要从种子萌芽开始，可以通过不同的方法了解植物的生长过程。根据对凤仙花的认识，凤仙花的一生经历了种子萌发、幼苗生长发育、植物开花结果和种子的过程，这就是凤仙花的生命周期。
十一、实验探究题
48．（1） d a b c
（2）
【分析】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。
开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路，当开关处于打开状态时，电路就断开了。
要让灯泡①、②、③同时亮，开关应拨到d位置，这样就可以形成通路，所有灯都可以亮；
要让灯泡①、②、③都不亮，开关应拨到a位置这样电流首先不通过②、③，然后由于①和a点中之间用橡皮连接，橡皮是不导电的，所以①也不会亮；
要让灯泡①亮，灯泡②、③不亮，开关应拨到b位置，这样电流不通过②、③，所以只有灯泡①亮；
要让灯泡①、②亮，灯泡③不亮，开关应拨到c，这样电流③，这样灯泡①、②亮。
电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。
①并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的；所以需要将两个电路和开关分别并联即可；
②并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的；所以需要将两个灯泡并联，然后一个开关在支路上，另一个开关在主路上即可。
49．A
解析：（1）A
（2）A
（3） 导 绝缘
【解析】
根据应急照明灯说明书，我们发现应急照明灯的电池使用年限为二年，所以A符合题意。
电是由电源提供的，它分为交流电和直流电。在日常生活中，我们使用的电器非常多，有的电器是由电池供电，有的电器是由发电厂供电。电池和发电厂提供的电是不一样的，电池提供的是直流电，而发电厂提供的是交流电。停电时，应急照明灯仅由内部电池供电，此时的电源属于直流电，所以A符合题意。
有的物质容易导电，这样的物质叫作导体，像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。金属、水、人体、大地都是导体。有的物质不容易导电，这样的物质叫作绝缘体。像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维（布、毛线、毛皮）、木头等都是绝缘体。
十二、实验探究题
50．C
解析：（1）C
（2）A
（3）B
（4）由上到下：BDAC
（5）A
【解析】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放在手里捻一捻。感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有水。
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放入水里，发现有气泡冒出来，说明土壤中有空气。
地面上死亡的动物、植物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是腐殖质。把土壤放到水中搅拌，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的腐殖质 。
根据颗粒大小，土壤颗粒可分为沙砾、沙、粉沙、黏土。根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾，也叫小石子，其次是沙，接着是比沙还要小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质。它为植物提供了养料和水分，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了住所和制作物品的原料，土壤是人类和动植物的家园。土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤倒在花坛里，所以A符合题意。
51．A
解析：（1）A
（2）条痕
（3）A
（4）A
【分析】
岩石不仅是重要的建筑材料和工业原料，也是生活用品及雕刻工艺品的原材料，而且它还蕴藏着丰富的宝贵资源，特别是人类使用的各种金属物质如煤、石油、天然气，都蕴藏在地壳的岩石圈中。现在以经探明的矿物有两千多种，金、银、铜、铁、铝、钨、锑、锰、铅、锌等都是在岩石中的宝贵资源。
岩石经过岁月的沉积，会拥有各种形态。观察岩石一般是从外貌进行观察，例如颜色、硬度、条纹、光泽、颗粒大小和形状等特点。但是准备对一块不知名的岩石或矿物进行观察前，必须了解该岩石或矿物对人体是否会产生不良影响
矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据，矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是条痕颜色。
软：能用指甲刻画出痕迹；较软：能用铜钥匙（回形针）刻画出痕迹；较硬：能用小刀刻画出痕迹；硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。用指甲在矿物表面刻画，发现不能刻画出痕迹，但用铜钥匙能在矿物上刻画出痕迹，说明矿物的硬度是较软；
A金刚石性状：八面体或六面体，无色透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色，错误；这种矿物的硬度较软，金刚石不符合；
B方解石性状：块状、粒状等，无色透明或乳白色等，玻璃光泽，条痕白色，较软，遇盐酸冒泡；正确；
C赤铁矿性状：块状、叶片状等，颜色暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽或暗淡光泽，不透明，错误。