2016年西藏自治区中考化学真题.docx
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2016年西藏中考化学试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共30分) 1. 下列属于物理变化的是( ) A.玻璃破碎 B.面包发霉 C.木材燃烧 D.葡萄酿酒 2. 空气的成分中体积分数约占15的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3. 下列物质属于化合物的是( ) A.硫粉 B.矿泉水 C.一氧化碳 D.稀盐酸 4. 下列物质属于溶液的是( ) A.泥浆 B.蔗糖水 C.酥油茶 D.牛奶 5. 下列实验操作中,不正确的是( ) A.倾倒液体 B.读取液体体积 C.点燃酒精灯 D.往试管中加入锌粒 6. 发生火灾时,下列自救方法不合理的是( ) A.室内起火时,不要急于打开门窗 B.身上着火时,不要乱跑,可以就地打滚使火熄灭 C.撤离时,可用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走,快速离开 D.人在高层时,迅速跳楼逃离 7. 生活离不开化学,下列选项中合理的是( ) A.青少年适当补铁,可以预防甲状腺肿大 B.使用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体免疫力 C.服用含有氢氧化铝的药物,可治疗胃酸过多 D.为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用 8. 同样是清洁剂,炉具清洁剂有强碱性,厕所清洁剂有强酸性,用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定错误的是( ) A.测得炉具清洁剂pH=13 B.测得厕所清洁剂pH=10 C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红 D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红 9. 氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列说法正确的是( ) A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色、无味的气体 C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 10. 化学方程式X+6HF=H2SiF6+2H2O中。X的化学式为( ) A.SiHF3 B.SiF4 C.SiH4 D.SiO2 11. 如图所示,向小试管中加入某种物质后,U形管左端液面升高,右端液面下降,则加入的物质是( ) A.浓硫酸 B.硝酸铵固体 C.蔗糖 D.氢氧化钠固体 12. 下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是( ) 序号 待鉴别的物质 鉴别方法 A 氮气与二氧化碳 点燃的木条 B 氯化钠与碳酸钙 加水溶解 C 硫酸钾和硫酸铵 加熟石灰,研磨 D 氧化铜与铁粉 用磁铁吸引 A.A B.B C.C D.D 13. 下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A.Na+、H+、Cl−、CO32- B.H+、Na+、SO42-、OH− C.Ag+、Ca2+、Cl−、NO3- D.K+、Na+、NO3-、Cl− 14. 在化学反应A+3B=2C+2D中,若参加反应的A的质量为7克,参加反应的B的质量为24克,生成D的质量为9克,C的相对分子质量为44,则B的相对分子质量为( ) A.16 B.20 C.32 D.36 15. 下列所示图象不能反映相对应实验的是( ) A.常温下pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释 B.向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 C.将60∘C接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 D.将足量的金属镁片和锌片分别与等质量、等质量分数的稀硫酸混合 二、填空题(每空1分,共30分) 1. 写出下列化学符号或符号表示的意义。 (1)2N________; (2)亚铁离子________; (3)氧化镁中镁元素的化合价________; (4)氢元素和氧元素组成的原子个数比为1:1的化合物的化学式________。 2. 从氧化钙、硫酸钾、干冰、碳酸钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。 (1)被称为纯碱的盐________; (2)常用作化肥的一种盐________; (3)常用作干燥剂的一种氧化物________; (4)可用于人工降雨的是________。 3. 如图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图,请回答: (1)镁元素的质子数为________;氯原子的结构示意图为________(填序号); (2)镁元素和氯元素最本质的区别是________; (3)C、E两种元素组成化合物的化学式为________。 4. (1)米饭能提供的主要营养素是________; (2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有________作用; (3)煤燃烧后产生的气体污染物中,能形成酸雨的是________(用化学式填写一种即可); (4)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是________; (5)下列厨房中物品使用的主要材料属于金属材料的是( )(填序号)。 A.不锈钢炊具 B.橡胶手套 C.纯棉围裙 5. 化学课上老师就炼铁和除锈提出了两个问题,请同学们用化学方程式作答。 (1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁________; (2)用盐酸除去铁钉表面的铁锈________,所得溶液颜色为________色。 6. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题: (1)P点的含义是________; (2)t1∘C时,20克a物质加入50克水中不断搅拌,形成的是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,所得溶液的质量为________克; (3)a中混有少量的b,若要从混合液中分离出a,可采用的方法是________; (4)将t1∘C的a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2∘C,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________。 7. 有一包白色粉末可能由NaCl、CuSO4、MgCl2、NaNO3中的一种或几种物质组成。拉珍为了探究其成分,设计并完成了如图所示的实验。 根据以上实验回答: (1)原固体粉末中一定没有成分的是________; (2)操作①是________; (3)写出白色沉淀B 的化学式________; (4)生成沉淀A的化学方程式是________; (5)根据上述实验________(填“能”或“不能”)确定原固体粉末中含有NaCl。 三、实验探究题(每空1分,共28分) 1. 掌握化学实验中常用仪器的特点和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器的图示中,选择恰当的序号填空。 (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是________; (2)用酒精灯加热时需垫上石棉网的仪器是________; (3)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________; (4)排空气法收集气体用到的仪器是________。 2. 化学课外活动中,老师演示了如图甲所示的趣味实验--“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如乙图所示。 (1)白烟成分NH4Cl中,氮元素的化合价是________; (2)图示反应属于基本反应类型中的________反应; (3)实验中,蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒并未接触即产生白烟,说明________(请从分子角度说明原因); (4)根据乙图可得出化学反应前后________种类不变的结论(选填“分子”或“原子”)。 3. 根据下列AD的四个实验,按要求填空: (1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称________; (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式________,指出用A装置来制取二氧化碳气体的一个明显错误的地方是________; (3)B实验中观察到的现象是________; (4)C实验中负极产生的气体是________ (写化学式),由此实验得出水是由________组成的; (5)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体单质,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为________。 4. 某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案: (1)乙试管中反应的化学方程式为________; (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,________试管的实验是多余的,并通过观察实验现象,得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________ (3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后,过滤,得到滤渣和滤液,然后对滤渣的成分进行如下探究: 【提出问题】烧杯中滤渣的成分是什么? 【实验探究】向过滤得到的滤渣中加稀硫酸,①若无气泡产生,则滤渣的成分是________;②若有气泡产生,则滤渣中一定含有________。 5. 草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题: 【分离提纯】(1)在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 K+ ; (1)把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤,将滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌,当蒸发到________时,停止加热。 【成分探究】取(2)所得的固体少量,溶于水,分到两支试管中。 (2)第一支:滴加稀盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。写出该气体与澄清石灰水反应的化学方程式________。 (3)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为________色,说明溶液呈碱性;为证明溶液呈碱性是由CO32−引起的,再向试管中加入________【可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)】,此时发生反应的方程式为________,当看到________时,即可证明。因此,草木灰________(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。 四、解答题(共2小题,满分12分) 1. 如图是某种补钙剂说明书中的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题: (1)钙是人体必需的常量元素,每日要摄取足量的钙,才能避免( )(填序号)。 A.佝偻病或骨质疏松 B.贫血症 C.夜盲症 (2)碳酸钙中钙元素的质量分数________。 (3)如按说明书服用,每天可摄入钙元素________mg。 (4)每片钙片中含有碳酸钙________mg。 2. 有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.0g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量,质量变为16.9g。然后将固体溶于85.1g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.0g。 试回答: (1)该反应中氧化铜起________作用。 (2)生成氧气的质量为________g。 (3)所得滤液中溶质质量分数为多少? (4)向所得滤液中加入AgNO3溶液至恰好完全反应,产生沉淀的质量为多少克?- 配套讲稿:
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- 2016 西藏自治区 中考 化学
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