人教版三年级上册期末数学试卷测试题(含答案解析).doc
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1、人教版三年级上册期末数学试卷测试题(含答案解析)一、填空题130厘米( )分米( )毫米1千米800米( )米6吨60千克( )千克1分25秒( )秒2分2小欢现在看手表上的时间是1045,秒针走三圈之后的时间是( )。3小丽每分钟步行48米,她两分钟大约走了( )米。4在括号里填上合适的单位。小欣的身高128( ),体重30( ),她跑50米需要12( )。数学课本厚度大约是6( )。小华立定跳远跳了15( )。一辆卡车载重量5( ),卡车每小时行驶80( )。5博物馆内上午有游客783人,中午有267人离开。下午又来了323位游客,这时馆内有( )位游客。6在计算650340时,其实就是(
2、 )个( )减( )个( )。7下图中的涂色部分表示32,整个图形表示( )。8的积是三位数,内最大可以填( );要使积是四位数,内最小可以填( )。二、选择题9把一个蛋糕平均分成3份,每份是这个蛋糕的( ),两份就是这个蛋糕的( )。10一头大象重6吨60千克,合()。A6060千克B6600千克C6006千克11浩浩打算用一个星期的时间把丁丁历险记看完,每天看的页数都相同,那么3天他看了全书的()。ABC12三年级(1)班参加语文课外小组的有8人,参加数学课外小组的有9人,两个小组都参加的有3人,参加语文、数学课外小组的共有( )人。13爸爸和3位同事一起乘动车去外地出差,1张动车车票21
3、8元,他们往返车票共需()元。A1308B1744C87214甲、乙两人加工同样多的零件,甲用了小时,乙用了小时,则()。A甲做得快B乙做得快C两人做得一样快15三(3)班有15位同学参加了合唱组,有22位同学参加了书法组,其中有8位同学这两个兴趣小组都参加了,三(3)班至少有()位同学参加了课外兴趣小组。A37B45C29D2216爷爷用篱笆围了一个长8米,宽6米的长方形鸡舍(一面靠墙),篱笆至少长()米。A14米B20米C22米D28米三、计算题17口算题。4602501000539810727090991312218用竖式计算。3842764087804546264519脱式计算。593
4、(169271)398123186(357)20在下面的方格图中画一个长7厘米,宽3厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)十四、应用题21从小明家到公园怎么走最近?把最近的路线描出来,涂上阴影。22王阿姨的网上书店上午接了219个订单,下午接了395个订单。今天准备600张快递单够吗?23一篇文章500字,丁叔叔平均每分钟录入78个字,6分钟能录入完吗?(用估算解决问题)24学校有足球24个,篮球16个,排球8个。(1)足球的个数是排球的几倍?(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个,羽毛球有多少个?25一本书81页,小军看了,还剩几分之几没有看?小军看了多少
5、页?26一块长方形草坪,长26米,宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏,至少需要多少米栅栏?27在新年联欢会上,歌舞小组一共有28人,其中参加舞蹈表演的有25人,参加歌唱表演的有15人,每人至少参加一种表演。两种节目都参加的有多少人?【参考答案】一、填空题1 3 300 200 6060 35【解析】低级单位厘米换算成高级单位分米,除以单位间的进率10;高级单位厘米换算成低级单位毫米,乘单位间的进率10;高级单位千米换算成低级单位米,乘单位间的进率1000,据此将1千米换算成1000米,再进行计算;高级单位吨换算成低级单位千克,乘单位间的进率1000,据此将6吨换算成千克,再加上60千克;
6、高级单位分换算成低级单位秒,乘单位间的进率60,据此将1分25秒和2分均换算成秒,再进行计算。30厘米3分米300毫米1千米800米1000米800米200米6吨60千克6000千克60千克6060千克1分25秒60秒25秒85秒,2分120秒,120秒85秒35秒,则1分25秒35秒2分【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握高级低级单位间的进率。21048【解析】秒针走一圈是1分钟,秒针走三圈即3分钟,再从1045推算3分钟,即可求出时间。1045过3分钟后是1048。【点睛】分针走一圈是1小时,秒针走一圈是1分钟,时针走一圈是12小时。3100【解析】把48看作50,可求
7、出她两分钟大约走了2个50米,即100米。小丽每分钟步行48米,她两分钟大约走了(100)米。【点睛】此题考查学生的估算能力。4 厘米#cm 千克#kg 秒#s 毫米#mm 分米#dm 吨#t 千米#km【解析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识计量小欣的身高,结合数据128可知应用“厘米”做单位,计量她体重,结合数据30可知应用“千克”做单位,计量她跑50米需要的时间,结合数据12可知应用“秒”做单位。计量数学课本厚度,结合数据6可知应用“毫米”做单位。计量小华立定跳远跳了多远,结合数据15可知应用“分米”做单位。计量一辆卡车载重量,结合数据5可知应用“吨”做单位,
8、计量卡车每小时行驶的距离,结合数据80可知应用“千米”做单位。小欣的身高128(厘米),体重30(千克),她跑50米需要12(秒)。数学课本厚度大约是6(毫米)。小华立定跳远跳了15(分米)。一辆卡车载重量5(吨),卡车每小时行驶80(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5839【解析】根据题意,用上午的人数减去中午离开的人数,再加上下午又来的人数,即可求出博物馆内这时的人数。783267323516323839(人)所以,这时馆内有839位游客。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。6 65 十 34 十【
9、解析】根据题意可知,650是65个十,340是34个十,所以计算“650340”,其实求就是65个十减34个十是多少;据此解题即可。根据分析可知计算“650340”时,其实就是65个十减34个十;【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。7192【解析】根据图示,可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的6倍,所以用图中的涂色部分表示的数乘6,求出整个图形表示多少即可。326192【点睛】解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的6倍,再用乘法计算。8 3 4【解析】1324324,2324648,3324972,43241296,据此解答。由分析得324
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