2017年重庆市中考化学B卷试卷(含答案).doc
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2017年重庆市中考化学试卷(B卷) 一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意 1.(2分)下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( ) A.在甲骨上刻文字 B.指南针指引航海 C.用泥土烧制陶瓷 D.用石块修筑长城 2.(2分)使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( ) A.氢能源车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车 3.(2分)空气中体积分数最大的是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气 4.(2分)下列实验操作不正确的是( ) A. 加热液体 B. 验纯氢气 C. 滴加液体 D. O2验满 5.(2分)下列化学符号表示两个分子的是( ) A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO2 6.(2分)下列物质不属于溶液的是( ) A.冰水 B.碘酒 C.食盐水 D.浓盐酸 7.(2分)加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法正确的是( ) A.液氧是一种氧化物 B.液氧中的分子停止了运动 C.加压使分子间间隙减小 D.氧气和液氧由不同种分子构成 8.(2分)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( ) A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水时活性炭起吸附作用 C.蒸馏可将海水淡化 D.电解水是一种常用的净水方法 9.(2分)某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( ) A.+2 B.+1 C.0 D.﹣1 10.(2分)氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品.已知氯化铵的水溶液显酸性.下列关于氯化铵的说法正确的是( ) A.氯化铵属于酸 B.氯化铵是一种复合肥 C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 11.(2分)将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料,简称乙醇汽油.下列有关说法不正确的是( ) A.使用乙醇汽油可节省石油资源 B.静置后乙醇汽油会出现分层现象 C.一个乙醇分子由9个原子构成 D.乙醇中碳氢元素的质量比为4:1 12.(2分)O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( ) A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火 B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨 C.它们都可用向上排空气法收集 D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化 13.(2分)化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( ) A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色 C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 D.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色 14.(2分)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成.已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( ) A.白醋里含有氢离子 B.生成的气体是二氧化碳 C.白醋能使紫色石蕊试液变红 D.白醋与纯碱的反应属于中和反应 15.(2分)下列相关实验方法能达到目的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液 滴加酚酞 B 鉴别氢气和甲烷 点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯 C 除去KCl固体中的MnO2 溶解、过滤和蒸发 D 除去NaCl溶液中少量的Na2CO3 加入足量的石灰水,过滤 A.A B.B C.C D.D 16.(2分)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题包括5个小题,共20分) 17.(3分)如图是某品牌矿泉水的标签,回答下列问题. (1)钙、镁和钾等指的是 (填序号). A.分子 B.原子 C.元素 (2)已知镁原子的结构示意图为,则Mg2+的质子数为 . (3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,则偏硅酸钙的化学式为 . 18.(4分)今年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会,新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界. (1)古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝,蚕丝的化学成分与动物毛发相似,则蚕丝富含 (填序号). A.无机盐 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 (2)黑火药是我国古代的四大发明之一,它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成.黑火药中至少含有 种元素,黑火药爆炸时发生的反应为:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,则X的化学式为 . (3)我国的高铁技术世界领先.高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,该反应的化学方程式为 . 19.(4分)我国自行研发的大型客机C9I9于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题. (1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度 (填“大于”或“小于”)纯铝. (2)飞机所用的下列材料属于合成材料的是 (填序号). A.塑料扶手 B.纯羊毛毯C.真皮座套 D.铜制扣件 (3)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与 接触. (4)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是 (填序号). A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液. 20.(4分)张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发): (1)上述烧杯中,溶液质量最大的是 (填序号). (2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 (填序号). (3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 (填序号). (4)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入 g的M固体. 21.(5分)2017年“全国生态文化村”遴选工作已启动.为了保护环境,我市某村办企业需对含硫酸的废水处理呈中性后排放. (1)若用pH试纸检测废水,其pH (填“>”“<”或“=”)7,若要达到排放标准,可以向废水里加入 (填序号). A.氯化钠 B.氯化钡 C.生石灰 (2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水,也不与酸反应)来处理废水,并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝.他设计了如下方案,试回答相关问题. 溶液A中一定含有的金属阳离子是 (填符号),写出反应②的化学方程式 ,反应③是分解反应,另外一种产物的名称是 (已知:不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物,且化合价不变). 三、实验题(本大题包括2个小题,共11分) 22.(5分)“对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题. (1)图A中,可观察到 (填火焰的名称)处的火柴炭化最明显. (2)图B中 (填“左”或“右”)边试管发烫. (3)从图C中可得出燃烧的条件之一是 ,发生反应的化学方程式为 . (4)图D中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与 有关. 23.(6分)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题. (1)仪器m的名称是 ,图A中发生反应的化学方程式为 . (2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是 (填序号). a.空气 b.氧气 c.氢气 (3)往图C中的试管通入CO2,当出现 现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀. (4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪.若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的 (填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是 (填化学式). 四、计算题(本大题包括一个小题,共7分) 24.(7分)波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成.某工厂用以下反应:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜,若要制得80kg硫酸铜.试计算: (1)硫酸铜中 (填符号)元素的质量分数最小. (2)若恰好消耗稀硫酸的质量是400kg,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少? (3)上述过程中,所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%) 2017年重庆市中考化学试卷(B卷) 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意 1.(2分)(2017•重庆)下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是( ) A.在甲骨上刻文字 B.指南针指引航海 C.用泥土烧制陶瓷 D.用石块修筑长城 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解答】解:A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、指南针指引航海过程中没有新物质生成,属于物理变化. C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化. D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选C. 2.(2分)(2017•重庆)使用下列交通工具出行,环境污染最大的是( ) A.氢能源车 B.共享单车 C.电动汽车 D.柴油汽车 【分析】可以从活动对环境的影响进行分析,只要不产生污染大气的物质就可以.A、太阳能是清洁、安全、无污染的能量; B、风能是清洁的可再生能源; C、电能是二次能源,使用时不会产生污染. D、煤是化石能源,大量使用时回产生一些有害气体和粉尘,污染空气; 【解答】解: A、氢能源车,放出大量的热,生成物是水,不污染环境,故不符合题意; B、共享单车,节约能源,不污染环境,故不符合题意; C、电动汽车,使用电能不会造成环境污染,故不符合题意; D、柴油燃烧时就会产生一些有害气体,污染环境;故符合题意; 故选D. 3.(2分)(2017•重庆)空气中体积分数最大的是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气 【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断. 【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%. 故选A. 4.(2分)(2017•重庆)下列实验操作不正确的是( ) A. 加热液体 B. 验纯氢气 C. 滴加液体 D. O2验满 【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断; B、根据氢气验纯的方法进行分析判断; C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断; D、根据氧气验满的方法进行分析判断. 【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确; B、氢气验纯的操作是:用排水法收集一试管氢气,用大拇指堵住管口,管口向下移近火焰,松开拇指,听到尖锐的爆呜声,说明不纯,声音很小表示氢气较纯,图中所示操作正确; C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误; D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确. 故选:C. 5.(2分)(2017•重庆)下列化学符号表示两个分子的是( ) A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO2 【分析】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字. 【解答】解:A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H可表示2个氢原子,故选项错误. B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示2个一氧化碳分子,故选项正确. C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.SO42﹣可表示硫酸根离子,故选项错误. D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则SO2可表示1个二氧化硫分子,故选项错误. 故选:B. 6.(2分)(2017•重庆)下列物质不属于溶液的是( ) A.冰水 B.碘酒 C.食盐水 D.浓盐酸 【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物. 【解答】解:A、冰水属于纯净物,溶液必须属于混合物,故A正确; B、碘酒属于均一稳定的混合物,属于溶液,故B错; C、食盐水属于均一稳定的混合物,属于溶液,故C错; D、浓盐酸属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D错. 故选A. 7.(2分)(2017•重庆)加压或降温可将氧气变成液氧,下列说法正确的是( ) A.液氧是一种氧化物 B.液氧中的分子停止了运动 C.加压使分子间间隙减小 D.氧气和液氧由不同种分子构成 【分析】A.根据物质的分类来分析; B.根据分子的性质来分析; C.根据分子的性质来分析; D.根据物质的构成来分析. 【解答】解:A.液氧是液态的氧气,属于单质,故错误; B.分子总是在不断运动的,故错误; C.氧气加压降温变成液氧,是因为加压降温后,氧分子间的间隔变小,故正确; D.氧气与液氧均是由氧分子构成的,故错误. 故选C. 8.(2分)(2017•重庆)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( ) A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水时活性炭起吸附作用 C.蒸馏可将海水淡化 D.电解水是一种常用的净水方法 【分析】A、根据过滤能够把不溶于水的物质从液体中分离出来解答; B、根据活性炭具有吸附作用解答; C、根据蒸馏可以得到纯水解答; D、根据常用的净水方法解答. 【解答】解: A、硬水中含有可溶性的钙离子和镁离子,过滤不能除去钙离子和镁离子,因此通过过滤不能把硬水转化成软水,故正确; B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,净水时活性炭起吸附作用,故正确; C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确; D、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误. 答案:D 9.(2分)(2017•重庆)某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( ) A.+2 B.+1 C.0 D.﹣1 【分析】根据单质中元素化合价为零、化合物中各元素正负化合价的代数和为零进行解答. 【解答】解:单质中元素化合价为零,故Cl2中Cl的化合价为0; NaCl中Cl的化合价为﹣1价; 根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x=+1. 故选A. 10.(2分)(2017•重庆)氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品.已知氯化铵的水溶液显酸性.下列关于氯化铵的说法正确的是( ) A.氯化铵属于酸 B.氯化铵是一种复合肥 C.氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 【分析】A、根据氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,进行分析判断. B、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. C、根据氯化铵与熟石灰混合会生成氨气,进行分析判断. D、根据氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,进行分析判断. 【解答】解:A、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,属于盐,故选项说法错误. B、氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,故选项说法错误. C、氯化铵与熟石灰混合会生成氨气,会降低肥效,故选项说法错误. D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,会观察到产生白色沉淀,故选项说法正确. 故选:D. 11.(2分)(2017•重庆)将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料,简称乙醇汽油.下列有关说法不正确的是( ) A.使用乙醇汽油可节省石油资源 B.静置后乙醇汽油会出现分层现象 C.一个乙醇分子由9个原子构成 D.乙醇中碳氢元素的质量比为4:1 【分析】A.根据乙醇具有可燃性来分析; B.根据乙醇与汽油可以形成溶液来分析; C.根据乙醇分子结构来分析; D.根据化合物中元素的质量比来分析解答. 【解答】解:A.乙醇可以通过粮食发酵制成,使用乙醇汽油能节约石油资源,故正确; B.乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中形成溶液,溶液具有均一性与稳定性,静置后乙醇汽油不会出现分层现象,故错误; C.由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,共9个原子构成的,故正确; D.乙醇中碳氢元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,故正确. 故选B. 12.(2分)(2017•重庆)O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( ) A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火 B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨 C.它们都可用向上排空气法收集 D.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化 【分析】氧气的化学性质是氧化性和助燃性,氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸,但pH不会小于5.6;能使澄清的石灰水变浑浊.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,都可用向上排空法收集;二氧化碳是光合作用的原料,氧气是产物,氧气是呼吸作用的原料,二氧化碳是产物. 【解答】解:A、氧气能支持燃烧,不能灭火,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,可以灭火,故选项正确; B、氧气具有氧化性,氧气过多会造成氧化过度,CO2过多不会形成酸雨,会引起温室效应,故选项错误; C、氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,都可用向上排空法收集,故选项正确; D、二氧化碳是光合作用的原料,氧气是产物;氧气是呼吸作用的原料,二氧化碳是产物,故选项正确; 故选B. 13.(2分)(2017•重庆)化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( ) A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色 C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 D.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色 【分析】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰; B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气; C、高温条件下,氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳; D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银. 【解答】解:A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,该选项说法正确; B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液,该选项说法不正确; C、高温条件下,氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳,对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜,该选项说法正确; D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,硝酸铜溶液是蓝色溶液,该选项说法正确. 故选:B. 14.(2分)(2017•重庆)小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体生成.已知白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是( ) A.白醋里含有氢离子 B.生成的气体是二氧化碳 C.白醋能使紫色石蕊试液变红 D.白醋与纯碱的反应属于中和反应 【分析】根据题意,白醋里含3%~5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,结合酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应),据此进行分析解答. 【解答】解:A、醋酸与盐酸的化学性质相似,则白醋里含有氢离子,故选项说法正确. B、纯碱中滴加白醋,发现有气体生成,是因为醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,生成的气体是二氧化碳,故选项说法正确. C、醋酸与盐酸的化学性质相似,则白醋能使紫色石蕊试液变红,故选项说法正确. D、白醋与纯碱反应,是酸与盐的反应,不属于中和反应,故选项说法错误. 故选:D. 15.(2分)(2017•重庆)下列相关实验方法能达到目的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液 滴加酚酞 B 鉴别氢气和甲烷 点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯 C 除去KCl固体中的MnO2 溶解、过滤和蒸发 D 除去NaCl溶液中少量的Na2CO3 加入足量的石灰水,过滤 A.A B.B C.C D.D 【分析】A、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们. B、根据氢气和甲烷燃烧均能生成水蒸气,进行分析判断. C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. D、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. 【解答】解:A、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,均能使酚酞溶液显无色,不能鉴别,故选项实验方法不能达到目的. B、氢气和甲烷燃烧均能生成水蒸气,点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上均出现水雾,不能鉴别,故选项实验方法不能达到目的. C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验方法能达到目的. D、Na2CO3能与足量的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项实验方法不能达到目的. 故选:C. 16.(2分)(2017•重庆)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( ) A. B. C. D. 【分析】A、根据向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,过氧化氢完全反应后,氧气质量不再变化解答; B、根据过氧化氢分解为氧气和水,溶剂质量增加,完全反应后,溶剂质量不再变化解答; C、根据过氧化氢分解为氧气和水,过氧化氢的质量分数减小,完全反应后,过氧化氢的质量为0,质量分数为0解答; D、根据FeCl3是催化剂,反应前后质量不变,过氧化氢分解为氧气和水,溶液质量减小,FeCl3的质量分数变大解答. 【解答】解: A、向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,过氧化氢分解为氧气和水,完全反应后,氧气质量不再变化,故错误; B、过氧化氢分解为氧气和水,溶剂质量增加,完全反应后,溶剂质量不再变化,故正确; C、过氧化氢分解为氧气和水,过氧化氢的质量分数减小,完全反应后,过氧化氢的质量为0,质量分数为0,故错误; D、FeCl3是催化剂,反应前后质量不变,过氧化氢分解为氧气和水,溶液质量减小,FeCl3的质量分数变大,故错误. 答案:B 二、填空题(本大题包括5个小题,共20分) 17.(3分)(2017•重庆)如图是某品牌矿泉水的标签,回答下列问题. (1)钙、镁和钾等指的是 C (填序号). A.分子 B.原子 C.元素 (2)已知镁原子的结构示意图为,则Mg2+的质子数为 12 . (3)已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,则偏硅酸钙的化学式为 CaSiO3 . 【分析】(1)根据物质是由元素组成的来分析; (2)根据原子种类来分析; (3)根据化合物的化学式的写法来分析. 【解答】解:(1)矿泉水中富含钾、钙、镁等,这里的“钾、钙、镁”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,与具体形态无关;故填:C; (2)镁原子的核内有12个质子,镁原子失去两个电子形成镁离子,但是质子数不变,仍为12个;故填:12; (3)在化合物中,氢元素显+1价,已知偏硅酸的化学式为H2SiO3,则偏硅酸根的化合价为﹣2价,而在化合物中钙元素显+2价,所以偏硅酸钙的化学式为CaSiO3,故填:CaSiO3. 18.(4分)(2017•重庆)今年5月在北京召开了“一带一路”高峰论坛会,新丝绸之路又一次使我国的悠久文化、先进技术走向世界. (1)古代丝绸之路中的“丝”指的是蚕丝,蚕丝的化学成分与动物毛发相似,则蚕丝富含 B (填序号). A.无机盐 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 (2)黑火药是我国古代的四大发明之一,它由硝酸钾、硫黄和木炭等组成.黑火药中至少含有 五 种元素,黑火药爆炸时发生的反应为:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,则X的化学式为 K2S . (3)我国的高铁技术世界领先.高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接,该反应的化学方程式为 2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 . 【分析】(1)根据物质的成分来分析; (2)根据物质的组成以及质量守恒定律来分析; (3)根据铝和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和氧化铝进行分析. 【解答】解:(1)蚕丝中富含蛋白质;故填:B; (2)黑火药是由硝酸钾、硫黄和木炭等组成,共含钾元素、氮元素、氧元素、硫元素与碳元素五种元素;由化学方程式为S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑, 根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类、原子个数相等, N、O、C的原子个数前后相等, 而反应物中有S、K元素,生成物中应一定有S、K元素, 则X中含有S、K元素, 反应前共1个S原子,共2个K原子, 则X中共1个S原子,共2个K原子, 又X的化学计量数为1,则X的化学式为K2S; 故填:五;K2S; (3)铝和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和氧化铝,化学方程式为:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3.故填:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3. 19.(4分)(2017•重庆)我国自行研发的大型客机C9I9于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题. (1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度 大于 (填“大于”或“小于”)纯铝. (2)飞机所用的下列材料属于合成材料的是 A (填序号). A.塑料扶手 B.纯羊毛毯C.真皮座套 D.铜制扣件 (3)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与 氧气和水 接触. (4)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是 B (填序号). A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液. 【分析】(1)根据合金的特性进行分析解答; (2)可根据合成材料的定义进行判断.合成有机高分子材料简称合成材料,必须具备有机物、高分子、人工合成三个特点. (3)根据铁制品锈蚀的原理解答; (4)要验证金属活动性顺序,可以依据金属的性质进行; 【解答】解: (1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度大于纯铝; (2)A、塑料扶手是三大合成材料之一塑料,故选项正确. B、纯羊毛毯,是天然纤维,不是人工合成,故选项错误. C、真皮座套,用真皮制成的,属于天然材料,故选项错误. D、铜制扣件属于金属材料,故选项错误. (3)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与氧气和水接触. (4)铁和铜都不与硫酸铝溶液反应,说明铁和铜都排在铝的后面,但是不能说明铁和铜的顺序,故A错误; B、铝能与硫酸亚铁反应,说明铝在铁的前面,铜不与硫酸亚铁反应,说明铁在铜的前面,能证明铝、铁、铜的顺序,故B正确; C、铝和铁都能与硫酸铜溶液反应,说明铝和铁在铜的前面,但是不能说明铝和铁的顺序,故C错误; 故选:B; 答案: (1)大于; (2)A; (3)氧气和水; (4)B 20.(4分)(2017•重庆)张老师在讲授溶液时,用固体M做了如下实验,图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象,请回答相关问题(忽略水的挥发): (1)上述烧杯中,溶液质量最大的是 丁 (填序号). (2)上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的 A (填序号). (3)甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是 乙 (填序号). (4)根据图二,若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入 8 g的M固体. 【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的. 【解答】解:(1)通过分析烧杯中固体溶解的现象,甲烧杯中的溶质是5g,乙烧杯中的溶质小于10g,丙烧杯中的溶质是10g,丁烧杯中的溶质是15g,所以溶液质量最大的是丁; (2)30℃时,丙烧杯中50g水溶解固体15g后,没有固体剩余,所以M物质的溶解度在30℃时,大于或等于30g,所以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的A; (3)甲、丙的烧杯底部没有固体剩余,所以可能是饱和溶液,乙烧杯底部有固体剩余,所以一定是饱和溶液; (4)通过分析溶解度曲线可知,30℃时,M物质的溶解度是46g,所以要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态,还需要加入M固体的质量是:23g﹣15g=8g. 故答案为:(1)丁; (2)A; (3)乙; (4)8. 21.(5分)(2017•重庆)2017年“全国生态文化村”遴选工作已启动.为了保护环境,我市某村办企业需对含硫酸的废水处理呈中性后排放. (1)若用pH试纸检测废水,其pH < (填“>”“<”或“=”)7,若要达到排放标准,可以向废水里加入 C (填序号). A.氯化钠 B.氯化钡 C.生石灰 (2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水,也不与酸反应)来处理废水,并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝.他设计了如下方案,试回答相关问题. 溶液A中一定含有的金属阳离子是 Fe3+ (填符号),写出反应②的化学方程式 Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4 ,反应③是分解反应,另外一种产物的名称是 水 (已知:不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物,且化合价不变). 【分析】(1)根据溶液的酸碱性与pH的关系以及酸性废水的处理方法来分析; (2)根据酸的化学性质、碱的化学性质以及质量守恒定律来分析. 【解答】解:(1)含硫酸的废水显酸性,其pH<7;改良酸性废水可加入生石灰,氧化钙与水反应生成熟石灰,熟石灰可以中和废水中的酸;故填:<;C; (2)赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,所以溶液A中一定存在的金属阳离子是铁离子﹣﹣Fe3+;硫酸铁与氢氧化钠发生复分解反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠;沉淀B是氢氧化铁,由质量守恒定律可知,氢氧化铁加热分解为氧化铁和水;故填:Fe3+;Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;水. 三、实验题(本大题包括2个小题,共11分) 22.(5分)(2017•重庆)“对比实验”是科学探究常用的方法.根据以下实验回答问题. (1)图A中,可观察到 外焰 (填火焰的名称)处的火柴炭化最明显. (2)图B中 左 (填“左”或“右”)边试管发烫. (3)从图C中可得出燃烧的条件之一是 温度达到可燃物着火点 ,发生反应的化学方程式为 4P+5O22P2O5 . (4)图D中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与 压强 有关. 【分析】(1)根据火焰各部分温度的不同,可分为外焰,内焰,焰心三层,外焰与氧的接触面积最大,燃烧最充分温度最高解答; (2)根据物质溶于水的吸放热情况分析; (3)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可; (4)打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与压强有关; 【解答】解:(1)根据火焰各部分温度的不同,可分为外焰,内焰,焰心三层,外焰与氧的接触面积最大,燃烧最充分温度最高,火柴放在外焰位置最先变黑;故填:外焰; (2)氢氧化钠溶于放热,使溶液的温度升高;硝酸铵溶于水吸热,使溶液的温度降低;故填:左; (3)铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,而温度达到了白磷的着火点,能够燃烧,温度没有达到红磷的着火点,不能燃烧,说明温度达到可燃物着火点时才能够燃烧.白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5.故填:温度达到可燃物着火点;4P+5O22P2O5. (4)打开汽水瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而减小;故填:压强. 23.(6分)(2017•重庆)某同学设计了如图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题. (1)仪器m的名称是 锥形瓶 ,图A中发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ . (2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是 c (填序号). a.空气 b.氧气 c.氢气 (3)往图C中的试管通入CO2,当出现 红色恰好消失 现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀. (4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪.若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的 盐酸或硫酸 (填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是 NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4) (填化学式). 【分析】锥形瓶是常用的反应容器,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气;往图C中的试管通入CO2,当出现红色恰好消失现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀;若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的稀酸,充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是:氯化钠和盐酸或硫酸钠和硫酸. 【解答】解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:锥形瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小;故答案为:c; (3)往图C中的试管通入CO2,当出现红色恰好消失现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀;故答案为:红色恰好消失; (4)若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的稀酸,充分反应即可,反应完成后瓶- 配套讲稿:
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