2016春浙教版科学七下37压强.pptx

3.7 压压 强强 分析下图中的几个压力分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的它们是怎样产生的?分别作分别作用在物体的哪个位置用在物体的哪个位置?方向如何方向如何?手对洗发液的压力手对洗发液的压力压路机对路面的压力压路机对路面的压力钳子对核桃的压力钳子对核桃的压力手与瓶子手与瓶子相互挤压相互挤压而而产生的产生的,手的压力作用手的压力作用在瓶子的在瓶子的表面上表面上,并与并与接触面接触面 相互相互垂直垂直滚筒与地面滚筒与地面相相互挤压互挤压,压力作压力作用在用在地面上地面上,并并与地面与地面垂直垂直钳子与核桃之间钳子与核桃之间相互挤压相互挤压,压力作压力作用在用在核桃壳上核桃壳上,并并与与核桃面核桃面垂直垂直一、压力的概念：一、压力的概念：手手 垂直垂直压在瓶子上的力压在瓶子上的力压路机压路机垂直垂直压在路面上的力压在路面上的力钳子钳子 垂直垂直压在核桃上的力压在核桃上的力垂直垂直压在物体表面上的压在物体表面上的力叫压力力叫压力压力的成因压力的成因（产生原因）产生原因）：物体之间物体之间相互挤压相互挤压 。压力的产生条件：压力的产生条件：直接接触直接接触 发生形变发生形变压力的三要素：压力的三要素：大小大小方向方向作用点作用点 重重 力力 压压 力力大大 小小方方 向向作用点作用点定定 义义施施 力力物物 体体 G=mgG=mg由具体情况而定由具体情况而定竖直向下竖直向下垂直受力物体表面垂直受力物体表面并指向受力物体并指向受力物体物体的重心物体的重心受力物体表面受力物体表面重力是由于地球的吸重力是由于地球的吸引而使物体受到的力引而使物体受到的力压力是垂直压在压力是垂直压在物体表面上的力物体表面上的力地地 球球挤压受力物体的物体挤压受力物体的物体压力与重力的区别和联系压力的作用效果压力的作用效果压力会使物体的表面产生凹陷的效果。压力会使物体的表面产生凹陷的效果。许多情况下，虽然我们的肉眼看不见许多情况下，虽然我们的肉眼看不见物体物体表面出现的凹陷，这是因为表面凹陷程度太表面出现的凹陷，这是因为表面凹陷程度太小的缘故，实际上，这种凹陷还是存在的。小的缘故，实际上，这种凹陷还是存在的。为什么要用一为什么要用一定的力才能将橙子定的力才能将橙子切开切开?为什么静止在为什么静止在手里的铅笔对左手手里的铅笔对左手和右手的压力作用和右手的压力作用效果不同效果不同?实验：探究影响压力作用效果的因素实验：探究影响压力作用效果的因素1 1、压力的大小；、压力的大小；2 2、受力面积的大小；、受力面积的大小；提出问题：压力的作用效果与哪些因素有关？建立假设：设计实验方案：控制变量法（2）影响压力作用效果的因素123可见，压力的作用效果不仅跟可见，压力的作用效果不仅跟压力的大小压力的大小有关系，还跟有关系，还跟受力面积受力面积的大小有关系。的大小有关系。1223由由 可知，受力面积一定时，可知，受力面积一定时，压力压力越大，效果越越大，效果越显著。显著。由由 可知，在压力一定时，可知，在压力一定时，受力面积受力面积越小，效果越越小，效果越显著。显著。实 验 次 数压 力受 力 面 积效 果1小小显 著2大小很 显 著3大大不 显 著F1=200N F2=100NS1=2m2 S2 =2m2BAF1=200N F2=200NS 1=2m2 S2=3m2AB相同受力面积比较压力相同受力面积比较压力相同压力比较受力面积相同压力比较受力面积交交 流流 讨讨 论论甲甲乙乙压力F/N 8090受力面积S/m221314030交交 流流 讨讨 论论F1=80N F2=90NS1=2m2 S2=3m2AB物体单位面积上受到的压力叫做物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强。1 1、定义：压强压强=压压 力力受力面积受力面积2 2、公式：符号：P P3 3、单位：、单位：帕斯卡，简称帕，符号帕斯卡，简称帕，符号PaPa。N/m2 二、压强二、压强反映压力作用效果反映压力作用效果的物理量。定量描述压的物理量。定量描述压力的作用效果。力的作用效果。F F 压力；单位：压力；单位：N NS S 受力面积；单位：受力面积；单位：m m2 2P P 压强；单位：压强；单位：N/mN/m2 2物体单位面积上受到的压力叫做物体单位面积上受到的压力叫做压强。压强。1 1、定义：压强压强=压压 力力受力面积受力面积2 2、公式：符号：P P3 3、单位：、单位：帕斯卡，简称帕，符号帕斯卡，简称帕，符号PaPa。N/m2 4 4、1 1PaPa物理意义：物理意义：每m2面积上受到的压力是1 1N N。二、压强二、压强成年人成年人站立时对地面压强接近站立时对地面压强接近10104 4PaPa反映压力作用效果反映压力作用效果的物理量。定量描述压的物理量。定量描述压力的作用效果。力的作用效果。注意：注意：1.1.F F是是压压力力而而不不是是重重力力，水水平平支支持持面面上静止时上静止时 F=GF=G2.2.S S是是受受力力面面积积而而不不是是物物体体的的表表面面积积（指指施施加加压压力力的的物物体体与与受受到到压压力力的的物物体的体的实际接触面积实际接触面积）3.3.单单位位必必须须统统一一 (即即力力的的单单位位必必须须取取牛牛,受力面积的单位必须取受力面积的单位必须取米米2 2)N/mN/m2 2 单位：单位：1 1帕帕1 1牛牛/米米2 2对折的报纸对桌面的压强约为对折的报纸对桌面的压强约为1 1帕帕 帕是一个很小的单位帕是一个很小的单位：一块砖平放在地面上，对地一块砖平放在地面上，对地的压强大约为的压强大约为1000帕。帕。平托在手掌上的墨水瓶平托在手掌上的墨水瓶对手掌的压强约为对手掌的压强约为700700多帕多帕 一粒西瓜籽对地面的压一粒西瓜籽对地面的压强约为强约为2020多帕多帕坦克履带对地面的压强为坦克履带对地面的压强为40000帕帕 例题：一本教科书平放在例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的桌面上，书的重量约为的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以压力等于它的重力，所以F=2.5N桌面的受力面积桌面的受力面积 S=0.05m2所以压强所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为书对桌面的压强为50Pa小结：1 1 审清题目意思审清题目意思2 2 判清压力大小判清压力大小3 3 找准受力面积找准受力面积4 4 统一各量单位统一各量单位5 5 理解公式意义理解公式意义6 6 学会公式变形学会公式变形练习：质量为练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的人，他每只脚接触地面的面积是的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？对地面的压强是多少？(g=10N/kg)请同学们思考，当人行走时人对地请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强面的压强大，还是站立对地面的压强大？大？解：解：F=G=mg=60kg10N/kg=600NS=2 150cm2=300cm2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa（第二课时）（第二课时）讨论：讨论：科学书放在桌面上，如何科学书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？对桌面压强最小？增大和减少压强的方法增大和减少压强的方法2 2、减小压强的方法是：1 1、增大压强的方法是：、增大压强的方法是：增加压力，减小受力面积；增加压力，减小受力面积；减小压力，增大受力面积。减小压力，增大受力面积。三、增大和减小压强方法三、增大和减小压强方法各事例分别用什么方法增大或减小压强？各事例分别用什么方法增大或减小压强？骆驼具有宽大的脚掌，增大了与沙漠中骆驼具有宽大的脚掌，增大了与沙漠中沙子的接触面积，减小了对沙子的压强，沙子的接触面积，减小了对沙子的压强，使它不至于陷于沙中。使它不至于陷于沙中。啄啄木木鸟鸟要要想想吃吃到到树树里里的的虫虫子子，它它应应该该为为自自己己选选择择哪哪一一种种嘴嘴？图图图图 自行车漏气，自行车对地自行车漏气，自行车对地面的压力、压强变化？面的压力、压强变化？压力不变、压强变小压力不变、压强变小 一次性茶杯倒放，茶杯对桌一次性茶杯倒放，茶杯对桌面的压力、压强变化？面的压力、压强变化？压力不变、压强变大压力不变、压强变大 生活中还有哪些增大生活中还有哪些增大和减少压强的事例和减少压强的事例?火车对铁轨的压力很大，为了不至于让铁轨陷于地面，火车对铁轨的压力很大，为了不至于让铁轨陷于地面，而将铁轨放置在枕木上，增大受力面积，减小压强。而将铁轨放置在枕木上，增大受力面积，减小压强。压路机压路机 锤子敲钉子用力敲锤子敲钉子用力敲 用力按图钉用力按图钉增大压强受力面积不变时受力面积不变时,增大压力增大压力压力不变时压力不变时,减少受力面积减少受力面积刀刃、针、箭、斧头、锥、刀刃、针、箭、斧头、锥、图钉、啄木鸟尖嘴、图钉、啄木鸟尖嘴、耙子耙子制成尖齿状制成尖齿状空心水泥杆空心水泥杆减少压强受力面积不变时受力面积不变时,减少压力减少压力压力不变时压力不变时,增大受力面积增大受力面积大型拖拉机、坦克要装履带；大型拖拉机、坦克要装履带；大型载重机安装了大型载重机安装了许多许多轮子；轮子；鸭蹼（骆驼具有宽大的脚掌）；鸭蹼（骆驼具有宽大的脚掌）；铁轨铺在枕木上；铁轨铺在枕木上；房子墙基比较宽；烂泥中铺木；房子墙基比较宽；烂泥中铺木；书包带比较宽；书包带比较宽；坐沙发舒服；坐沙发舒服；滑雪板做得比较宽大滑雪板做得比较宽大【知识网络梳理】固固体体压压强强压力压力压强压强增大和减小增大和减小压强的方法压强的方法定义：定义：垂直作用在物体表面上的力；垂直作用在物体表面上的力；能用受力分析的方法来确定物体受到的压力的大小能用受力分析的方法来确定物体受到的压力的大小意义：意义：压力产生的效果；压力产生的效果；定义：定义：物体单位面积上受到的压力；物体单位面积上受到的压力；公式：公式：P=F/S单位：单位：帕斯卡（帕斯卡（Pa），），1帕斯卡帕斯卡=1牛牛/平方米平方米增大压强的方法：增大压强的方法：减小压强的方法：减小压强的方法：增大压力，减小受力面积；增大压力，减小受力面积；减小压力，增大受力面积。减小压力，增大受力面积。补充：固体压强在特殊情况下也可用补充：固体压强在特殊情况下也可用P=ghP=gh计算：计算：把把直柱体即实心立方体直柱体即实心立方体 ：（正方体、长方体、圆柱体）放（正方体、长方体、圆柱体）放在在水平面上水平面上时，水平面受到的压时，水平面受到的压强：强：P=F/S=G/S=mg/S=vg/S=shg/S =gh。例:质量为60千克的人，每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面上时，脚对地面的压强有多大？你能在瞬间让它扩大为原来的两倍吗？解：FGmg 60千克9.8牛/千克588牛S196厘米2 2392厘米20.0392米2P P=F FS S15000帕588牛0.0392米2答：人对地面的压强是15000帕，行走时对地的压强是30000帕P P=F/S=F/S=588N/19610588N/19610-4-4m m2 2=30000Pa=30000Pa行走时行走时如图所示，有两个物体如图放置，其中如图所示，有两个物体如图放置，其中A A的质量是的质量是1 1千克，底面积千克，底面积是是100100厘米厘米2 2，B B的质量是的质量是400400克，底面积是克，底面积是4040厘米厘米2 2，求，求1 1、A A对对B B的压强是多少？的压强是多少？2 2、两个物体对地面的压强是多少？、两个物体对地面的压强是多少？AB地面若两人体重相等，对地的压强相同吗？若两人体重相等，对地的压强相同吗？下列图所示的物体是采用什么方法来下列图所示的物体是采用什么方法来增大或减少压强大小的增大或减少压强大小的?耙子制成尖齿状，减小了受力面积，耙子制成尖齿状，减小了受力面积，在压力一定时，可以增大对泥土的在压力一定时，可以增大对泥土的压强，容易铲动泥土。压强，容易铲动泥土。潜水员为潜水员为什么要使什么要使用不同的用不同的潜水服？潜水服？因为液体受到重力作用因为液体受到重力作用因为液体有流动性因为液体有流动性液体的密度液体的密度液体的深度液体的深度液体内方向液体内方向容器的形状容器的形状测试同种液体在不同深度处的压强。测试不同密度的液体内相同深度的压强。测试同种液体同一深度朝不同方向的压强。实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺观察压强计观察压强计:1.压橡皮膜越重，压橡皮膜越重，U形管左形管左右两液面的高度差越大右两液面的高度差越大压强越大；压强越大；2.压强计可以转动，可以比压强计可以转动，可以比较水内不同方向的压强大小较水内不同方向的压强大小结构结构:U形玻璃管形玻璃管 金属盒金属盒水会从小孔流出，说明什么问题？水会从小孔流出，说明什么问题？不同高度的小孔流出的水不同高度的小孔流出的水有远有近有远有近,说明什么问题说明什么问题?1、液体内部向各个方向都有压强。压强随液体深度的增加而增大；2、同种液体在同一深度朝各个方向的压强都相等。3、在同一深度，密度越大的液体，内部的压强也越大。p p液液 =液液g gh h修建水坝时，水坝的下修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽部总要比上部修建得宽些，以便承受水压。些，以便承受水压。比较下列容器底受到水的压强哪一个大？比较下列容器底受到水的压强哪一个大？练一练 1、压强计是研究_ 的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面_ ，这个现象说明_ 。2、如图所示：把一个容器侧壁开三个孔，当往容器中注水时，水会从小孔中喷出，水喷出速度最快的是_孔，这是因为 _abc3、甲、乙两个容器中盛有同种液体，、甲、乙两个容器中盛有同种液体，则则 容器底部受到液体的压强大容器底部受到液体的压强大甲乙液体压强液体压强液体压强液体压强有高度差有高度差有高度差有高度差液体内部有压强液体内部有压强液体内部有压强液体内部有压强C C深度越大，液体压强越大深度越大，液体压强越大深度越大，液体压强越大深度越大，液体压强越大乙乙乙乙4、三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大？5、一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压强有何变化?一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出烧杯底受到压强有何变化？SSSh不变。因为液体深度不变。不变。因为液体深度不变。不变。因为液体深度不变。不变。因为液体深度不变。一样大。因为液体密度相同、深度也相同。一样大。因为液体密度相同、深度也相同。一样大。因为液体密度相同、深度也相同。一样大。因为液体密度相同、深度也相同。变大。因为液体深度增大。变大。因为液体深度增大。变大。因为液体深度增大。变大。因为液体深度增大。.形状如图形状如图5-1-115-1-11所示的物体放在所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的对水平面的()()A.A.压力、压强都改变压力、压强都改变B.B.压力、压强都不变压力、压强都不变C.C.压力不变、压强减小压力不变、压强减小D.D.压力不变、压强增大压力不变、压强增大C用针缝衣服，有时要戴顶针，其用针缝衣服，有时要戴顶针，其作用是作用是，用针尖断了的针难以缝衣服的原用针尖断了的针难以缝衣服的原因：因：减少针对手指的压强减少针对手指的压强针与布的接触面积增大，针与布的接触面积增大，压强减少。压强减少。用铝合金制造飞机主用铝合金制造飞机主要是为了要是为了；大型拖拉机使用履带大型拖拉机使用履带是为了是为了减轻质量减轻质量减少对地面的压强减少对地面的压强