2142015四级上学期家长会课稿.pptx
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1、四四(3)(3)班家长会班家长会感谢感谢 一是感谢诸位在百忙之中一是感谢诸位在百忙之中,来到这里来到这里,和老师一起探讨孩和老师一起探讨孩子的教育问题。子的教育问题。二是感谢大家平时在工作上对我的理解和支持。二是感谢大家平时在工作上对我的理解和支持。汇报班级工作汇报班级工作n n我们班共有我们班共有31名学生,其中男生名学生,其中男生14人,女生人,女生17人。大部分学生学习人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹比较认真。部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分同学上课不积极思较潦草,极个别同学不及时完成作
2、业,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。光荣榜表扬表扬学习优秀的同学学习优秀的同学:赵雪瑞、郭桁、冯睿、张漪、张艺、刘赵雪瑞、郭桁、冯睿、张漪、张艺、刘奕嫚、孙子涵、孟京鑫奕嫚、孙子涵、孟京鑫等学生的学习一直等学生的学习一直是让
3、老师省心的,他们在严格要求自己的同是让老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。时还积极帮助有困难的同学。光荣榜表扬表扬学习进步的同学学习进步的同学:杨美妮、沈鸣宇、李梦婕、张小雅杨美妮、沈鸣宇、李梦婕、张小雅光荣榜表扬写字进步的学生:表扬写字进步的学生:宫子豪、沈鸣宇、马民聪、孙佳伟、宫子豪、沈鸣宇、马民聪、孙佳伟、张漪、陈帅鹏张漪、陈帅鹏光荣榜课堂发言我最棒:课堂发言我最棒:郭桁、冯睿、孟京鑫、季娜娜、赵雪郭桁、冯睿、孟京鑫、季娜娜、赵雪瑞、马民聪、戚语晴、许晓柳、孙淑瑞、马民聪、戚语晴、许晓柳、孙淑媛、孙子涵媛、孙子涵时好时坏需不时提醒的:时好时坏需不时提醒的:张漪、孟
4、京鑫、李梦婕、张小雅、荣朝阳张漪、孟京鑫、李梦婕、张小雅、荣朝阳缺乏自觉性需严密监督的:缺乏自觉性需严密监督的:赵俊、宫子豪、单天琦、马民聪、赵俊、宫子豪、单天琦、马民聪、错误想法:n n有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。孩子为什么学习成绩不好?孩子为什么学习成绩不好?n懒懒n习惯差习惯差学习成绩和家庭作业1.部分同学不认真听
5、课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学或家长只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,导致学习“事倍功半”。怎样让孩子学习成绩变好?怎样让孩子学习成绩变好?n懒懒勤勤n习惯差习惯差好习惯好习惯学习成绩和家庭作业如何培养孩子如何培养孩子 减少差异减少差异n培养良好的听课习惯培养良好的听课习惯n培养勇于探索的习惯培养勇于探索的习惯n培养认真完成作业的习惯培养认真完成作业的习惯n以勤补拙(以勤补拙(预习、复习的好习惯预习、复习的好习惯,预
6、习比预习比复习更重要复习更重要)。)。学习成绩与家庭作业家长的责任:家长的责任:n监督监督n检查:一是有无完成;二是有无错误;三是书检查:一是有无完成;二是有无错误;三是书写是否认真。写是否认真。n签字:无论周末还是平时,每次作业一定要给签字:无论周末还是平时,每次作业一定要给孩子检查,孩子改错后家长再签字(最好签字)孩子检查,孩子改错后家长再签字(最好签字)。学习成绩与家庭作业监督监督检查检查签字签字说说语文这门学科n小学语文并不仅仅是字词句段篇教学,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发
7、学好数学学好数学四个认真:四个认真:看、听、想(打草)、写(改)看、听、想(打草)、写(改)n n认真倾听的好习惯(无论会否都听,一是修养认真倾听的好习惯(无论会否都听,一是修养的体现,二能取长补短)。的体现,二能取长补短)。n n认真独立完成作业,勇于探索认真独立完成作业,勇于探索n n认真书写,态度决定成败认真书写,态度决定成败(卷面分卷面分卷面分卷面分)。)。)。)。n n认真审题的习惯(标出关键词)。认真审题的习惯(标出关键词)。学习成绩与家庭作业家校合一家校合一1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。比
8、如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视,不玩电脑,不干扰孩子学习;孩子看电视,上网,大人给限电视,不玩电脑,不干扰孩子学习;孩子看电视,上网,大人给限制内容和时间;孩子学习用的文具、书籍要给他们及时添置。制内容和时间;孩子学习用的文具、书籍要给他们及时添置。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。求。家校合一家校合一 3
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