五年级上册语文期末考试题附答案.doc
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五年级上册语文期末考试题附答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写汉字。 nĭ dìng cān móu sǔn shī duàn liàn bēn fù tè shū zūn zhòng àn rán 二、 一锤定音。请用“——”选出带点字的正确读音。 迸 发(bèng bìng ) 解剖(pāo pōu ) 魁梧(wǔ wú) 供应(gōng gòng) 扎辫子(zā zhā ) 满载而归(zǎi zài ) 三、 形近字组词。 剂(_______)龄(_______)拒(_______)醉(_______)拖(_______) 挤(_______)玲(_______)柜(_______)碎(_______)施(_______) 四、 先补全词语,再根据意思选填词语。 (___)想(___)翩 兴(___)盛(___) 自(___)多(___) 心(___)神(___) 不(___)而(___) 一(___)半(___) (___)(___)如生 牵(___)挂(___) 1.不用说就明白。(____) 2.指许许多多的感想连续不断地涌出。(____) 五、 选择合适的关联词语填空。 分辩 分辨 1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(____)出来它有没有果实。 2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(____)道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。” 居然 固然 既然 3、(_____)你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。 4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(______)收获了。 5.花生的好处(______)很多,但有一样最可贵。 六、 按要求完成句子。 1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子) ________________________________________________________。 2.这雨下得太大了。(改为夸张句) __________________________________________________________。 3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句) __________________________________________________________。 4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句) __________________________________________________________。 5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句) _________________________________________________________。 6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来: ___________________________________________________________。 七、 课文链接 1.白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。或许有人会感到美中不足,白鹭____________,但是白鹭___________。白鹭实在是一首诗,一首____________。 2.《少年中国说》的作者是_______,他提出了一个观点:_________,(用文中原句)。因为少年智则________,少年富则________,________。 3.诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子:“_________,________。”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________,___________。”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。 八、 课内阅读。 《落花生》节选 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” 1.“便宜”的“便”的读音是_____,另一个读音是_____,可以组词为 _____。 2.父亲主要赞美花生的( ) A.味道美 B.可以榨油 C.不爱炫耀 D.价格便宜 3.短文主要运用( )的写法,突出花生的特点。 A.比喻 B.拟人 C.对比 D.排比 4.下列对父亲的话理解有误的是( ) A.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。 B.父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外,以突出花生默默奉献的品质。 C.父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。 5.看到下列事物,你会想到哪些人?为什么? 看到梅花,我会想到______,因为______________________。 看到垃圾桶,我会想到______,因为_______________________。 九、 课外阅读。 我爱家乡的秋夜 ①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 ②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞方法,形象地写出了秋露的样子。) ③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上,洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 ④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 ⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每每夜幕降临,他们就载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴,青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声,带着微笑甜甜地进入梦乡。 ⑥夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。 1.解释下面的词语。 垂涎欲滴:_____________________________________ 2.用“ ”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是( )。 A.分—总 B.总—分 C.总—分—总 3.批注是一种很好的读书方法,它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中(A)处的批注,在原文B、C两处,任选一处加上批注。 答:我选(_____)处,批注是:_____________________________ 4.用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。 ________________________________________ 5.这篇短文表达了作者怎样的感情? ________________________________________ 十、 习作。 在日常生活中,你一定有过很多的“特别”:一个特别的日子、一通特别的来电、一份特别的礼物、一次特别的旅行……请以“特别”为话题写一篇习作,题目自拟。不少于450字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、拟定 参谋 损失 锻炼 奔赴 特殊 尊重 黯然 2、bèng pōu wú gōng zā zài 3、药剂 年龄 拒绝 麻醉 拖拉 拥挤 玲珑 衣柜 碎片 施肥 4、浮 联 亡 衰 作 情 动 移 言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚 不言而喻 浮想联翩 5、分辨 分辩 既然 居然 固然 6、田埂上出现身影 这雨下得跟瓢泼似的 多读好书,可以丰富我们的知识 书,被人们称为人类进步的阶梯 不是你说买书,妈会舍得给你这么多钱吗? 大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。 7、色素的配合 身段的大小 不会唱歌 本身不就是一首很优美的歌吗? 韵在骨子里的散文诗 梁启超 故今日之责任,不在他人,全在我少年 中国智 中国富 少年强则中国强 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 8、 1. pián biàn 方便 2.C 3.C 4.A 5. 边疆战士 不论多么艰辛,他们依然坚守岗位 清洁工人 默默无闻为人们奉献,不计个人得失 9、 1.形容非常贪馋想吃的样子。 2.家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B 3. B 这句话运用比喻、排比的修辞方法,形象地写出了各种声音的特点。(C 这句话运用拟人的修辞方法,写出了柳条儿在风中飞舞的样子。 4.素雅、幽静,像水墨画,像交响曲。 5.作者通过对家乡秋夜的描写,表达了对家乡的热爱与赞美之情。 10、范文: 一次特别的旅行 你们看了肯定会觉得奇怪,旅游有什么稀奇的?告诉你们吧,这次的旅游是我和同学一起去的,没有大人陪伴。所以我兴奋极了!期待着明天的到来。 第二天,一大早我就吃好饭,准备好要带的东西坐在沙发上等待同学的电话。十分钟后,手机响了,我急忙拿出手机一看,果然是同学的电话。她说她已经在车站了,叫我赶快过去。挂了电话,我连忙起身跟妈妈说再见就跑了过去。 刚好,我跑过去时公共汽车就来了。她拉起我的手:“你怎么才来啊!”刚说完就把我拉上了车。我刷了卡后,找了两个位子我们就开始聊天讨论今天的行程计划,不知不觉已经到站了。我们下车后漫无目的的边聊边走,居然走到了坊门街。于是,我们就在附近的饰品店逛逛,看到心仪的物品爽快入手。一眨眼,半个小时过去了,我们感觉好累。抬头一看前方正好就是沃尔玛,进门之后我们的汗慢慢消失了,这都是空调的功劳啊!我们打算在超市里购物,一路上说说笑笑的同时买了好多东西。 购物结束,感觉肚子咕咕叫,我们选择了附近的德克士,定了两份9元的小套餐。套餐刚上来我们狼吞虎咽的吃了起来。吃好后,看着彼此嘴边都是油,好像两只活生生的小花猫,我们不禁哈哈大笑。 我拿起手机一看,时间已经不早了。我们又在附近的小商店买了一粒种子作为纪念品。走到车站等车的时候,看着手里的这颗种子,心想:希望这颗种子能生根发芽,这样我就会想起今天的旅程。 8 / 8- 配套讲稿:
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- 年级 上册 语文期末 考试题 答案
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