高中化学工业流程题知识点.doc
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1、高中化学工业流程题知识点接下来为你推荐高中化学工业流程题知识点,一起看看吧!高中化学工业流程总结氧气的鉴定方法:把一根带火星的木条伸入集气瓶中,如果带火星的木条复燃,证明是氧气。氢气:点燃,气体会发出淡蓝色火焰。如果气体较纯,气体将会安静地燃烧,并发出“噗声;如果气体不纯,会发出尖锐爆鸣声。二氧化碳:把气体通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水变浑浊,就证明收集的气体是CO2。三大可燃性气体的鉴定:点燃,通过无水硫酸铜CuSO4,再通过澄清的石灰水(顺序不能颠倒!)H2:生成物能使无水硫酸铜变蓝,但不能使澄清石灰水变浑浊。CO:生成物不能使无水硫酸铜变蓝,但能使澄清的石灰水变浑浊。CH4:生成物
2、既能使无水硫酸铜变蓝,又能使澄清石灰水变浑浊。【注意】不可以根据气体燃烧时的火焰颜色来鉴别气体。水的鉴定:如果液体能使无水硫酸铜变蓝,说明液体中含有水。碳酸根的鉴定:加盐酸,然后将产生的气体通入澄清石灰水。如果澄清的石灰水变浑浊,说明有碳酸根离子。鉴定CaO是否含CaCO3也加盐酸。鉴定Cl-:先加入AgNO3溶液,再加入稀硝酸。如果有沉淀生成,说明含有Cl-。 l 鉴定SO42-:先加入Ba(NO3)2溶液,再加入稀硝酸。如果有沉淀生成,说明含有SO42-。 l 鉴定CO32-:加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中,若澄清的石灰水变浑浊则说明含有CO32-。鉴定HCO3-:同上。鉴定C
3、u2+:加入NaOH溶液,如果有蓝色沉淀,说明含有Cu2+。鉴定Fe3+:加入NaOH溶液,如果有红褐色沉淀,说明含有Fe3+。鉴定H+: 借助石蕊或pH试纸。若石蕊变红或用pH试纸测出的pH值小于7,说明含有H+。 加入碳酸盐(如CaCO3),将产生的气体通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水变浑浊,说明含有H+。 加入活泼金属,如果金属表面产生气泡,并且产生一种可燃性气体(点燃之后安静燃烧,发出淡蓝色火焰。如果气体不纯,会发出尖锐的爆鸣声),说明含有H+。 加入Fe2O3(铁锈),如果铁锈逐渐溶解消失,溶液由无色变成黄色,说明含有H+。 加入弱碱,如果弱碱逐渐溶解消失(如果加入Fe(OH)2
4、、Fe(OH)3、Cu(OH)2,溶液的颜色还会发生变化),说明含有H+。鉴定OH-: 借助石蕊、酚酞或pH试纸。如果石蕊变蓝、酚酞变红或用pH试纸测出的pH值大于7,说明含有OH-。 加入CuSO4,如果出现蓝色沉淀,说明含有OH-。 加入Fe2(SO4)3,如果出现红褐色沉淀,说明含有OH-。 可以参考“碱的通性中的第四条,使溶液中有气体或沉淀生成。鉴定水:通过白色的硫酸铜,如果硫酸铜变蓝,说明有水(CuSO4 + 5H2O = CuSO45H2O)如果要鉴定多种物质,必须把鉴定水放在第一步。如果除水,必须放在最后一步。 l鉴定二氧化碳:通入澄清的石灰水中,如果澄清的石灰水变浑浊,说明气体
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