2019-2020青岛版(六三制)科学三年级上册期末模拟试题.doc
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青岛版(六三制)科学三年级上册期末模拟试题 三年级科学上册期末考试测试卷 总分:100分 考试时间:40分钟 三年级上册-科学第1页 (共2页) 一、 填空(每空2分,共32分) 1. 有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动。这种现象称为 。 2. 岩石是由 组成。 3. 根有 和 的作用。 4. 土壤里有 、黏土 、 、 、 等成分。 5. 是地球表面未被海水淹没的部分, 包括 和 。 6. 是测量物体质量的工具,常用的单位有 、 、吨等; 是测量液体体积的工具,常用的单位有 、升等。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共18分) 1.鸟的翅膀大小与飞行时间无关 ( ) 2.茎对植物只起到运输水分和养料的作用。 ( ) 3.黑土地主要分布在我国华北地区。 ( ) 4.气体没有确定的质量。 ( ) 5.沙漏是根据流沙从一个容器到另一个容器的数量来计时的。 ( ) 6.河流、湖泊、水库、池塘等属于水体。 ( ) 三、选择题 (每题3分,共18分) 1.下列动物中,会进行迁徙的动物是( )。 A.刺猬 B.青蛙 C.大雁 2.植物的蒸腾作用能( )。 A.提高空气的温度 B.提高空气的湿度 C.降低空气的湿度 3.下列说法正确的是( ) A. 岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的 B. 岩石和矿物不可再生,要保护和合理利用 C. 岩石在大气、水、生物等长期联合作用下也不会发生变化 4.空气有确定的( )。 A.形状 B.体积 C.质量 5.海洋面积约占地球总面积的( )。 A.7/10 B.3/10 C.2/5 6.在使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( ) A. 用镊子夹取砝码,以免砝码生锈 B. 待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘里 C. 在测量中调节横梁上的螺母,使指针在分度盘中央,然后读出示数 四、连线题(每线2分,共18分) 1.我能认识这些物体的形态。 空气 牛奶 石头 水 螺母 木块 醋 固体 液体 气体 2.凤仙花的横切、纵切图。 横切图 纵切图 五、简答题(每题7分,共14分) 1.植物的组成部分有哪些? 三年级上册-科学第2页 (共2页) 2.怎样节约用水? 一、1.冬眠 2.矿物 3.固定植物 吸收水分 4.沙 空气 水 腐殖质 5.陆地 大陆 岛屿 6.天平 克 千克(或者g Kg)、量筒 毫升(或ml) 二、1. ×2. ×3. ×4. ×5. √6. √ 三、1. C 2. B 3. B4. C5. A6. C 四、连线题(每线2分,共18分) 1.我能认识这些物体的形态。 空气 牛奶 石头 水 螺母 木块 醋 固体 液体 气体 2.凤仙花的横切、纵切图。 横切图 纵切图 五、1.根 茎 叶 花 果实 种子 2.洗完衣服的水拖地; 小区有水处理系统; 及时关闭水龙头; (答案不固定,合理即可) 青岛版(六三制)科学三年级上册期末知识点 一、动物的四肢 1. 猫足的特点 (1) 猫足肉垫:消音、缓冲、防滑等。 (2) 锋利指甲:爬树、搏斗、捕食等。 2.猫足肉垫的秘密 (1)猫通过足底的肉垫排汗; (2)按摩猫足底的肉垫,猫爪子就会伸出来; (3)猫足底的肉垫非常敏感。 3.动物四肢的特点: (1)鳄鱼:四肢粗壮有力,用来支撑身体,可游泳,也可以爬行。 (2)猴子:四肢修长,适于抓握,可以爬树。 (3)青蛙:后肢较长且比较发达,五趾间有蹼,适于游泳,也善于跳跃。前肢短小有支撑身体的作用。 (4)羚羊:(草原)四肢修长,善于奔跑跳跃,逃避捕食者。 (5)海龟:(海洋)四肢变成鳍状,利于游泳。 (6)猩猩:(雨林)四肢发达,臂展很长,很适合抓握爬树。 (7)袋鼠:(草地)后肢比前肢长很多,善于跳跃。 4.骆驼脚掌的作用: (1)隔热,防止被过热的沙的烫伤; (2)耐磨,适应长途对脚掌的磨损; (3)支撑,脚掌面积大,不容易陷入流沙。 二.动物的皮肤 1. 鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存? (1) 鱼的体表有很滑的黏液,黏液可以减少游泳时的阻力。 (2) 鱼的背部呈黑色,腹部呈深色。从水上看,背部发黑和水的颜色接近;从水下看,腹部发白和天空的颜色接近,可以躲避捕食者的眼睛。 2. 通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现,就是在做模拟实验。 3. 侧线属于鱼皮肤的一部分,多生长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流的变化。 4.动物的皮肤是怎样适应环境的? (1) 鸭子:体表的羽毛既防水又保暖。 (2) 变色龙:可以根据周围的环境来改变皮肤的颜色。 (3) 海豚:皮肤很柔软,可以减少水的摩擦阻力,从而游得飞快。 (4) 河马:皮肤不会出汗,所以要经常泡在水里,防止被晒伤。 (5) 北极熊:全身覆盖了白色毛发,既防寒保暖,又可作为伪装。 (6) 乌龟:皮肤特点是承受压力、保护自身 5.有的动物皮肤表面覆盖着鳞、毛或甲等。 6.其他动物皮肤有什么特点? (1) 鳄鱼:皮肤能感受振动。 (2)长颈鹿:皮肤内置“空调”。 (3)扁头蛙:依靠皮肤呼吸。 (4)海兔:皮肤具有光合作用。 (5)抹香鲸:拥有世界上最厚的皮肤。 (6)章鱼:皮肤具有视觉能力。 (7)斑马:皮肤使吸血昆虫感到眩晕。 (8)刺角蜥:皮肤能吸水。 三、动物的翅膀 1.鸟类羽毛特点。 (1)羽毛很轻。 (2)羽毛不沾水。 (3)羽毛里面是中空的。 2.动物翅膀有什么特点。 (1)企鹅:翅膀短小,很有力量,适合游泳和潜水。 (2)蜻蜓:柔软而轻盈,可以很快地扇动。 (3)蝴蝶:宽大而轻盈,有丰富多彩的花纹和图案,还有很多鳞片,可以恐吓掠食者。 (4)信天翁:长而且窄,很适合用来滑翔。 3.蝙蝠翅膀的特点: (1)非常宽大; (2)翅膀上没有毛; (3)翅膀上有像皮肤一样的皮膜。 四、冬眠与迁徙 1. 青蛙、刺猬等动物冬天缩进洞里,蜷着身子,不吃不动,这种现象称为“冬眠”。 2. 角马、大雁、大麻哈鱼等动物,由于季节变化、觅食、繁殖等原因,进行长距离的迁移,这种现象称为“迁徙”。 3. 冬眠的动物:鳄鱼、乌龟、蛇、青蛙、亚洲黑熊、松鼠、北极熊、刺猬等。 4. 迁徙的动物:角马、大雁、大麻哈鱼。 5. 备粮过冬的动物:蚂蚁、蜜蜂等。 6. 换毛过冬的动物:狐狸、兔子等。 4. 大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋。在海洋里生活一段时间后,大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。 五、植物的身体 1. 地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在已知道的就有30多万种。 2. 植物的身体一般分为根、茎、叶、花、果实、种子6部分。 3. 有的植物只具备其中几个部分。有的植物没有根,或者不开花、不结果。 4. 像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物,它们都有根、茎、叶、花、果实、种子6部分组成。 5. 苔藓植物的身体是由叶、茎、假根组成。 6.自然界中像苔藓这样结构不完全的植物还有哪些? 海白菜、海带、肾厥、卷柏、满江红、葫芦藓。 六、植物的根 1. 大多数植物的根生长在土壤里。 2. 根的特点: 根都有根尖、根毛,都向下生长,一般都生长在地下,有主根、侧根、支根、小根、根毛等。 3. 像菠菜这样,有明显而发达的主根和各级侧根组成,叫做直根。 4. 像葱这样,没有明显的主根,只有许多细长、像胡须一样的根,叫做须根。 5. 常见的贮藏根有萝卜、甘薯等。甘薯和萝卜属于植物的根。 6. 实验植物根的作用时,用棉花、胶塞等把杯口密封,为了防止水分蒸发。 7. 根的作用 (1) 植物的根能吸收水分、养分。 (2) 植物的根能固定植物。 8. 植物吸水与根毛的多少有关系。 七、植物的茎 1. 茎的特征:茎上有节、节上生叶。 2. 把凤仙花的茎横切、纵切,了解茎的内部,就是在观察。 3. 茎的作用: (1) 向上运输水和矿物质,向下运输养料。 (2) 支撑植物。 4. 植物的茎分为哪几种? (1) 直立茎:凤仙花、柳树。 (2) 匍匐茎:红薯、南瓜。 (3) 攀缘茎:葡萄。 (4) 缠绕茎:牵牛花。 (5) 地下茎:藕、姜、荸荠。 5.树瘤是怎样形成的? 答:因为植物从根部吸收的养分会从根部向上流动,最后从表皮层回到根部,形成循环。 如果在植物枝干部位环割,会使养分在环割处停留,并暂时打破循环,从而使养分大部分留在枝干部,这样做有利于果实、枝叶的成长。 6.植物的茎运输过程。 八、叶的蒸腾作用 1. 植物的蒸腾失水实验:透明塑料袋里会形成一层水蒸气。 2. 叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。 3. 蒸腾水分主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量进行。 4. 通过气孔的开合来调节蒸腾作用。 5.树木为什么到了冬天会落叶 ? 答:冬天根吸收水分难,而树叶的蒸腾作用依旧进行.树木脱落叶子,保持体内的水分平衡。 6.刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象? 答:蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分。造成植物体内处于失水状态。 7.如何防止? (1)剪去多余的枝叶。 (2)在阴天,傍晚时移栽。 (3)注意遮阳。 (4)移栽时,保护根部结构。 8.蒸腾作用的意义 (1)可以降低植物体的表面温度. (2)促进植物体对水分的吸收和运输. (3)促进植物体对无机盐的运输 (4)可以调节气候,增加降雨量. 9.将一片刚摘下的叶子浸入热水中,叶子的表面会产生气泡。 九、土壤的成分 1.实验一:用排水法判断土壤中有空气。 (1)实验: 把一块干泥土放进水中, 看到什么现象?说明了什么? (2)现象:水里有气泡冒出。 (3)结论:说明土壤中有空隙,水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。 2.实验二:用加热法判断水分的存在。 (1)实验器材:土壤、试管、试管夹、酒精灯、铁架台 (2)实验:取少许土壤,放入试管中,用试管夹夹住试管,在酒精灯上加热,观察试管壁上有没有水珠? (3)现象:试管内出现小水珠,试管口冒出白气。 (4)结论:土壤中含有水。 3.土壤中的主要成分有沙、黏土、空气、水、盐类、腐殖质。 4.腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。 5.土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。 6.在加热土壤的实验中,思考哪些做法是成功的、哪些做法是需要改进的,就是在反思。 7.装土壤的塑料袋里会出现水珠,这说明土壤里有水。 8.用小棒搅动水中的土壤,静置一段时间后,下层大而粗糙的是沙,上层小而细滑的是黏土,漂浮在水面上的是枯叶。 9.在铁盒里放一些土壤,用酒精灯加热,铁盒里的土燃烧冒烟,这是因为土壤里含有水分、腐殖质。 十、土壤的种类 1.土壤按含沙量的多少,可以分成三类:沙质土、黏质土、壤土。 (1)沙质土含沙较多; (2)黏质土含沙少,含黏土较多; (3)壤土含沙、黏土适中。 2.鉴别土壤的方法有哪些? (1)手捏法 手握土壤,再伸开手掌: 土壤散开了,不能成团的是沙质土; 能捏成团,抛到地上也不会散开的是黏质土; 能捏成团,抛到地上会散开的是壤土。 (2)渗水法 向三种土壤中倒入适量的水: 渗水快,不容易积水,即保水性能差,就是沙质土; 渗水慢,容易积水,即保水性能好,是黏质土; 渗水速度居中,积水居中,即保水性能居中,是壤土。 (3)围圈法 (4)沉淀法 3.沙质土、黏质土、壤土的特性总结 强 弱 强 大 弱 强 弱 小 适中 适中 适中 适中 5. 黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤,因为它有深厚的黑色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在70厘米左右,有的甚至可达1米以上,腐殖质含量居各种土壤之首。 十一、保护土壤 1. 动植物及人类离不开土壤的事例 (1)植物生长 (2)北方窑洞 (3)鼹鼠的家 (4)制作陶器 (5)土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。 (6)土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。 (7)土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等。 2.土壤是人类和动植物共同的家园。 3.土壤的现实状况 (1)日趋严重的草场沙化 (2)土壤资源的不合理利用 (3)沟壑纵横的黄土高原 (4)城市废水和固体废弃物使土壤恶化 4.我国耕地面积居世界第四位,但人均占有量很低,仅为0.001平方千米,不到世界平均水平的三分之一。 5.我国有相当一部分土地是难以开发利用的,如沙漠、戈壁、石质裸岩、冰川以及永久积雪区。 6.还有一部分土地质量较差,如涝洼地、山地、盐碱地、水土流失地、红壤低产地等。 7.土壤资源的最大危险来自于土壤的污染和过度开发。 8.塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性、阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。 9.植树造林、保护环境是减少水土流失、保护土壤的根本办法。 10.水和土同时流失的现象叫做水土流失。水土流失是黄河水变黄的根本原因。 十二、认识岩石 1. 放大镜是观察物体细节的简单仪器。 2. 岩石的硬度可以用四个等级来表示岩石的硬度:非常硬、很硬、较硬、较软。岩石经小刀、铜钥匙或指甲刻划后,可判断硬度。 3. 用盐酸检测岩石时,必须用滴管取盐酸。千万不要把盐酸滴到皮肤、衣服上。 4. 岩石是组成地壳的基本物质。岩石可以分为三大类: (1)沉积岩:在地表和地表下不太深的地方形成的地质体。 (2)岩浆岩:由地壳内部上升的岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝而成的,又称火成岩。 (3)变质岩:由于地球内力作用引起岩石构造的变化而产生的岩石。 5.常见的岩石 (1)花岗岩:花斑状,很硬。内含3种不同的矿物(石英、长石、云母)。 (2)砂岩:黄褐色或灰色,很硬,颗粒状结构,颗粒粗细均匀。 (3)石灰岩:青灰色或褐色,较硬,颗粒很细,遇盐酸冒泡。 (4)页岩: 红褐色或灰色,较软,薄层状结构。 (5)大理岩:纯白色、深黑色或花绿色,有花纹,较软,颗粒较粗,遇盐酸冒泡。 6.岩石会冒出气泡,说明该岩石中含有碳酸钙的成分。 7.不同的岩石硬度不同。 8. 十三、矿物与矿产 1. 石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石是由矿物组成的。 2.花岗岩中,白色的是石英,肉红色或黄褐色的是长石,黑色的是云母。 3.石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的制造,还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。 4.岩石是由矿物组成的。世界上已经发现的矿物有近4000种。常见的矿物有石盐、石墨、硫磺、方铅矿、金刚石、石膏等。 矿物 5.岩石圈 化学元素 岩石 成因 变质岩 岩浆岩 沉积岩 6.岩石是天然的,不经过人为的加工和处理。 7.岩石和矿物是人们生产和生活的宝贵资源。 分类标准 岩石或矿物名称 冶炼金属 赤铁矿 方铅矿 黄铜矿 金矿 建筑材料 大理石 花岗岩 板岩 石灰岩 生活用品 石盐 石英 铜 铝 医药 石膏 朱砂 硼砂 装饰 水晶 金刚石 铂金 黄金 8.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。 9.能源矿产(能用作燃料):煤、石油、天然气 金属矿产:铜、铁、银等 非金属矿产:石墨、硫磺、石英、金刚石等- 配套讲稿:
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