四年级下册期末试卷综合测试卷(word含答案)-(14).doc
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四年级下册期末试卷综合测试卷(word含答案) 一、选择题 1.谁没有保护好自己的利益( )。 A.小红到商店买的闹钟走得不准,主动找商家调换 B.小亮到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉 C.小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况。 D.小丽发现在超市刚买的饮料过了期,要求退货 2.在校外受到欺负时,下面做法不正确的是( )。 A.忍气吞声,谁也不告诉 B.观察周围环境,寻找脱身的方法 C.向路过的大人或附近的居民求助 D.保持冷静,不要害怕 E.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警 3.下面图形中,表示绿色食品标志的是( )。 A. B. C. 4.中国传统节日不包括( )。 A.清明节 B.国庆节 C.中秋节 5.把晒干的稻谷放进( ),可以使谷壳与米自动分离,出来白花花的大米。 A.豆浆机 B.搅拌机 C.碾米机 6.下列属于中国创造的是( )。 A.蛟龙号;神舟飞船 B.飞机;轮船 C.电灯;电话 7.“一粥一饭,当思来之不易。”大米的种植和生产过程正确的是___________。 ①收割 ②插秧 ③田间管理 ④育秧 ⑤碾米 A.③②④①⑤ B.④③②①⑤ C.④②③①⑤ 8.友谊来之不易,我们应该珍惜。正确的做法是___________。 A.朋友犯了错误,不要指出来。 B.朋友有困难,及时帮助。 C.背后说朋友的坏话。 9.我国将每年( )日定为“中国农民丰收节”。 A.秋分 B.夏至 C.春分 10.二十四节气长期指导着中国传统农业生产。下列选项中,在2018年被国务院定为“中国农民丰收节”的节气是( )。 A.立春 B.芒种 C.秋分 D.冬至 11.下面,哪个行为属于不浪费?( )。 A.把不爱吃的零食物扔掉 B.草稿纸写几个字就扔掉 C.合理投资理财 12.我国有许多重要的传统节日,端午节时人们会( )。 A.贴对联,包饺子 B.吃粽子,划龙舟 C.赏月亮,吃月饼 13.学校开展了“勤俭节约思想教育”小课堂,以下同学最应该参加这个课堂的是( )。 A.小美:我要争取把这个橡皮用到最小块再买新的 B.小秦:你们先去操场,我要回去关一下教室的灯 C.小字:今天食堂的饭真难吃,大家都倒掉了,我也要倒了 14.下面的物品分别来自哪个行业?( ) A.畜牧业 种植业 渔业 B.种植业 畜牧业 渔业 C.渔业 种植业 畜牧业 15.下面不是民间艺术的是( )。 A.杨柳青的年画 B.齐白石的画 C.泥人张的泥人 16.民间艺术由___________创造,蕴含着艺人们的___________与___________。 17.“由俭入奢易,_________”这句话告诉我们人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整。 18.____________由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求。 19.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成____________的好习惯。 20.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定,未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物”等(______)行为,不得有“纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等(______)行为。 21.自2018年起,我国将每年(______)定为“中国农民丰收节”。这是为(______)设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、(______)、感恩劳动的文化传统。 22.家乡在发展建设过程中,也会产生一些(______)的问题,面对问题我们不能(______)。 23.民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和_____的需求,表达人们的____愿望。 24.2013年,全国掀起一股(______)的热潮,旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从(______)做起。 25.说到做到是一个人________的重要标志。一旦对他人做出保证,就要________。 26.自2018年起,我国将每年的秋分日定为(_______),这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与庆祝丰收的节日。 27.约好了周末和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,可是我临时有点懒,不想去了。如果是你的话应该做到(______),去陪丽丽游泳。 28.不同的风俗体现了不同的__________,都寄托着人们美好的__________,表达了人们多样的情感。 29.__________是我们的衣食之源,我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开它。 30.我们穿的衣服、看的电视、坐的沙发都是由___________生产提供的。 31.小红的妈妈是个环卫工人,她不愿意在同学面前提起妈妈的职业。(______) 32.购买食品时,尽量购买绿色、天然的产品。(______) 33.立木为信、一诺千金都是说做人要讲诚信,说话算数。(______) 34.人们从事的职业是有高低贵贱之分的。(______) 35.生活中人们用普通话交流体现了社会的进步。(______) 36.把没写完的圆珠笔丢掉是一种浪费。(______) 37.目前在世界上,“中国创造”还没有一席之地。(______) 38.没有生产厂家的文具最好不要购买。(______) 39.我们要感谢那些发明和制造产品的人,要向他们学习。(______)。 40.合理消费并不意味着一味省钱,而是精打细算、并井有条。(_____) 41.我国把每年的春分日定为“中国人民丰收节”。(______) 42.商品的包装越好,价格就越高,质量就越好。(______) 43.“中国制造”和“中国创造”都出自中国,意思是一样的。(______) 44.合理开支就是要省钱,尽量不花钱。 (______) 45.民间艺术的消失说明时代在进步,我们顺其自然就好。(______) 46.王芳对李阳说:“我的爸爸是公司的高级管理人员,好多人都听他指挥。张华的爸爸只是一名清洁工,谁都瞧不起。”王芳说的对吗?为什么? 47.王博和同学们踢足球,由于用力过猛,将球踢出场外,砸到了在操场边行走的李涛身上。为了化解冲突的发生,他俩应该怎样做? 王博:_______________________________________ 李涛:_______________________________________ 我认为还有好的方法:__________________________ 48.有人说:“浪费粮食不单是粮食的浪费。”这种观点对吗?请说明理由。 49.对于浪费问题,有人说:“稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的”,“这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系”。以上观点你怎么看?并说说如何做到杜绝浪费。 50.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”? 51.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看? 52.下面是李亮同学在某天不同的时间点做的事情。请认真观察,然后回答下面问题。 (1)在这一天中的四个时间点,李亮都接受了哪些劳动者提供的服务? (2)如果缺少了下午3:00的服务,会给你的生活带来什么影响? (3)在生活中,你还接受过哪些劳动者提供的服务?请写出一种。 (4)刘明对张华说:“我的妈妈是公司的大老板!李丽的妈妈没法比,她只是超市的收银员。”你赞同刘明的说法吗?请说明理由。 53.人们的生活水平提高了,但是浪费的现象也增多了。请你联系生活实际,写一写。 (1)家庭中浪费的现象: (2)校园里浪费的现象: (3)饭店里的浪费现象: (4)写一句节约粮食,反对浪费的宣传语: 54.请你阅读下面的材料,回答问题: 放学后,方明与陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点:“你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。” 陈培说:“我才不买呢,同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费。” 方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花。”他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。” 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。” 1.方明的观点是:___________________________ 2.方明的理由是:___________________________ 3.陈培的观点是:___________________________ 4.陈培的理由是:__________________________ 5.你赞成谁的做法?________________________ 你的理由是:____________________________________________ 6.今后你要怎么做?_________________________________________ 55.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。 (1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。 (2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费? 56.认真看漫画,思考下面的问题并作答。 (1)漫画中的船为什么会翻? (2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢? 57.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。 58.下课了,小明和小峰慌慌张张去厕所,在楼梯拐弯处不小心撞到了一起,发生了图中一幕,他们应怎样快速化解冲突呢?(不少于2条) 59.家乡的发展给人们带来了物质条件的巨大改善,同时也带来了很多不容忽视的同题,请你实地调查家乡发展过程中存在的一些问题,并给出解决方法。 我发现的问题 我想出的解决方法 ① _______ _______ ② _______ _______ 60.(1)仔细观察下面的图,把来自工业生产的物品写下来吧。(写3种) (2)看到这些精美的工业品,你想对工人们说点什么? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 选项A小红到商店买的闹钟走得不准,主动找商家调换,正确; 选项B小亮到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉,错误;应该找商家调换,如果商家不同意的话,我们应该拨打12351; 选项C小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况,正确; 选项D小丽发现在超市刚买的饮料过了期,要求退货,正确。 故选:B 2.A 解析:A 【详解】 选项A忍气吞声,谁也不告诉,错误;要学会用合适的方法来保护自己; 选项B观察周围环境,寻找脱身的方法,正确; 选项C向路过的大人或附近的居民求助,正确; 选项D保持冷静,不要害怕,正确; 选项E可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警,正确。 故选:A 3.B 解析:B 【详解】 正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。图B是绿色食品标志。 故选:B 4.B 解析:B 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗,比如清明节、中秋节等额,国庆节不是中国传统节日。 故选:B 5.C 解析:C 【详解】 大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程,是一个复杂的过程;包括育秧、插秧、收割、田间管理、碾米等过程。把晒干的稻谷放进碾米机,可以使谷壳与米自动分离,出来白花花的大米。 故选:C 6.A 解析:A 【详解】 过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。“中国创造”有:北斗导航,神舟飞船,中国高铁、蛟龙号。 故选:A 7.C 解析:C 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切,大米就来自种植业。大米的种植和生产过程是育秧、插秧、田间管理、收割、碾米。 8.B 解析:B 【详解】 友谊来之不易,需要珍惜,学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。当朋友有困难时,我们要尽力帮助;当朋友犯错误时,要提醒他,并帮助他去改正错误;当朋友帮助时,要表示感谢。 故选:B 9.A 解析:A 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”,感谢农民,尊重农民。 故选:A 10.C 解析:C 【详解】 自2018年起,我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。 故选:C 11.C 解析:C 【详解】 选项A把不爱吃的零食物扔掉,不正确,浪费粮食的行为。 选项B草稿纸写几个字就扔掉,不正确,浪费纸张的行为。 选项C合理投资理财,正确,勤俭节约。 故选:C 12.B 解析:B 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗,比如端午节时人们会吃粽子,划龙舟。 故选:B 13.C 解析:C 【详解】 选项A小美:我要争取把这个橡皮用到最小块再买新的,正确; 选项B小秦:你们先去操场,我要回去关一下教室的灯,正确; 选项C小字:今天食堂的饭真难吃,大家都倒掉了,我也要倒了,错误;应该节约粮食。 故选:C 14.B 解析:B 【详解】 农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业、渔业等。题干中的花生属于种植业,牛奶属于畜牧业,螃蟹属于渔业。 15.B 解析:B 【详解】 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的民间艺术。 选项A属于民间美术; 选项B不属于民间艺术; 选项C属于民间手工艺。 故选:B 16.劳动者 努力 智慧 【详解】 民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力与智慧。 17.由奢入俭难 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质。“由俭入奢易,由奢入俭难”这句话告诉我们人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整。所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。 18.民间艺术 【详解】 民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。 19.勤俭节约 【详解】 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。 20.不良 严重不良 【详解】 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪制定的法律。法律规定,未成年人不得有“纠集他人结伙滋事,扰乱治安;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物”等严重不良行为。 21.秋分日 农民 尊重农民 【详解】 自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。 22.不可忽视 回避 【详解】 家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。但是在家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避,需要我们共同来想办法解决。 23.审美 美好 【详解】 民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和 审美的需求,表达人们的美好愿望。民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。 24.“光盘行动” 小事 【详解】 自2013年1月起,全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜打包带走,这样有利于人们养成勤俭节约的好习惯。 25.诚实守信 想办法尽力完成 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。 26.中国农民丰收节 【详解】 自2018年起,我国将每年秋分日定位“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 27.克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。答应丽丽了,就应该克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,我们做人要诚信。 28.文化 祝愿 【详解】 每个地方都有独特的民风民俗,这些民风民俗和我们的生活息息相关。不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。 29.农业 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,我们的衣食住行都离不开农业。 30.工业 【详解】 我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的,为人们生活提供更加舒适和方便,比如:我们穿的衣服、看的电视、坐的沙发等。 31.× 【详解】 无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。很多劳动者的工作看似很普通,但是都不容易。小红的妈妈是个环卫工人,默默无闻地为大家创造良好的环境,我们要为她感到骄傲。故表述错误。 32.√ 【详解】 购买东西也是有学问的。购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。故表述正确。 33.√ 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。立木为信、一诺千金都是说做人要讲诚信,说话算数。故题干正确。 34.× 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。故题干错误。 35.√ 【详解】 国家规定公民统一说普通话,写规范汉字,生活中人们用普通话交流体现了社会的进步。故题干正确。 36.√ 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯,比如把没写完的圆珠笔丢掉是一种浪费,我们应该写完后再扔。故题干正确。 37.× 【详解】 过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。“中国创造”有:北斗导航,神舟飞船,中国高铁、蛟龙号。故题干错误。 38.√ 【详解】 购买食品时,看生产日期和保质期,要注重产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。所以没有生产厂家的文具最好不要购买。故题干正确。 39.√ 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,我们应该尊重他们,感谢他们。我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造了幸福的生活。故题干正确。 40.√ 【详解】 在购物时,我们要学会克制,根据实际需求合理消费。但是合理消费并不意味着一味省钱,而是精打细算、并井有条。故题干正确。 41.× 【详解】 我国把每年的秋分日定为“中国人民丰收节”。 42.× 【详解】 我们在购买商品的时候,一定要注重商品质量,货比三家,不要被商品包装、价格左右。故题干错误。 43.× 【详解】 “中国制造”和“中国创造”虽然都出自中国,但是是完全不一样的。中国创造是指中国拥有自主知识产权的产品。故题干错误。 44.× 【详解】 合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。故题干错误。 45.× 【详解】 面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。为民间艺术的发展,贡献自己的一份力量。故题干错误。 46.不对,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间都是平等的,没有高低贵贱之分。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 47.王博应及时道歉 李涛有原谅别人的行为 控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生写出王博和李涛化解冲突的方法,以及表达自己化解冲突的方法即可。 48.对,浪费粮食不单是粮食的浪费,而且也是对劳动者的不负责任。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 49.以上观点是错误的,我们应该按需购买,合理消费,不可以随意浪费。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 50.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生从创造的重要性作答即可。 51.不对 ,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新。 【详解】 本题考查关注民间艺术。结合所学从民间艺术是中华民族传统艺术文化形式,体现劳动人民智慧等角度组织语言进行表述。 52.(1)9点接受了公交司机的服务,12点接受了学校食堂厨师的服务,下午三点接受了老师的服务,下午6点接受了超市工作人员的服务; (2)我们就接受不到知识,就会影响学习; (3)去博物馆,接受讲解员的服务; (4)不赞同,职业无贵贱,劳动者都是平等的。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据题干写出在不同时间段接受的劳动者服务即可即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺少上课学习的后果即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生写出接受过其他的劳动者提供的服务即可; (4)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 53.(1)剩饭剩菜、洗漱的时候一直开着水龙头; (2)写了一半字的纸被扔掉、铅笔用了一半扔掉; (3)吃不了的菜不打包、为了面子点非常多的菜; (4)节约粮食,从我做起。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出家庭中、校园里、饭店里的浪费现象,以及写一句节约粮食,反对浪费的宣传语即可,比如节约粮食,从我做起。 54.又不是买不起 自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花 我才不买 同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费;父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。 陈培 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质。父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。 我们从小就要养成勤俭节约的好习惯,合理消费, 【详解】 本题考查学生解读信息的能力,学生首先从题干中找出方明和陈培各自的观点及理由,然后写出自己赞成哪个人及其理由,最后从勤俭节约这方面写出今后的做法即可。 55.A 解析:(1)A错误;B错误;C正确; (2)我支持C的观点,理由:勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是良好的家风,浪费行为是可耻行为。节约用水,淘米的水用来浇花,用后的可乐瓶制成工艺品等。 【详解】 设问一是判断题,结合三位同学所述可知,A、B两位同学表述错误,故在其后打“×”即可;C同学表述正确,在其相应位置打“√”即可。 设问二可任选之一进行表述,只要从勤俭节约的角度或反对浪费的角度进行组织答案即可。 56.答:(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。 (2)我认为朋友之间相处应做到以下几点: 1.认真诚相待,不虚情假意。 2.彼此信任,打心底信任对方。 3.相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。 4.患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。 5.要舍得分享,不要吝啬自己的付出。 【详解】 设问一从分享与合作的重要性角度组织答案即可; 设问二可从朋友之间相互尊重,相互分享与合作,相互信任等角度组织答案。 57.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。 【详解】 本题为题,学生根据节约资源为主题设计宣传画或标语,答案符合题意即可。 58.首先控制情绪,保持冷静。从自身找原因,认识到产生冲突的原因,是不遵守上下楼梯的规则,并且速度太快,然后讲清道理, 换位思考,理解对方,最后互相道歉,吸取教训。(答案符合题意即可) 【详解】 在生活中矛盾的产生在所难免,本题考查学生怎样采取正确的方法,更好的化解矛盾,从遇到矛盾冲突应采取的几点措施方面回答即可。 59.村里的青壮年都进城了,家乡只剩下老人和孩子,没有了活力,人们的安全也是问题 在村里开办乡镇企业,为青壮年解决就业问题,吸引他们回乡发展 家乡越来越富裕,人们都开始跟风盖房,为此他们占了很多农田,还把后山的树都快砍光了 鼓励人们将富余的资金用来扩大生产,学习知识,禁止为盖房大量占用农田和乱砍乱伐树木。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出家乡发展过程中存在的一些问题及解决方法即可。 60.(1)沙发、桌子、电视机、门窗等; (2)工人师傅们,你们辛苦了。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据图片中写出来自工业生产的物品即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出对工人们说的话即可。- 配套讲稿:
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