五年级下册期末试卷测试卷（word版含解析）-(13).doc

五年级下册期末试卷测试卷（word版，含解析）

一、选择题
1．积极参加社区生活建设，我们可以从中得到许多收获。下面不属于我们的收获的是（ ）。
A．锻炼了我们的实践能力 B．浪费了我们的课外时间，耽误了我们的学习
C．社区更整洁了 D．陪老人聊天，他们开心，我们也很开心
2．围绕公共秩序，下列说法不正确的是（　　）。
A．有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人
B．公共标志的设置能够杜绝违反公共秩序行为的发生
C．良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础
3．下列行为正确的是（ ）。
A．高速路上从车内抛物 B．在消防道上停车 C．过马路走人行道 D．在公园里踢球
4．关于高速路上的应急车道，下列说法不正确的是（ ）。
A．被视为救援的“生命通道”
B．驾驶员累了可以在此休息
C．不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车
5．在邻里相处中，下列做法中不妥当的是__________。
A．不随意打听、传播、议论他人私事
B．尊重他人的个性和生活方式
C．看电视或欣赏音乐时开大音量
6．共同建设有序生活，正确的观点是（ ）。
A．我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家
B．维护公共秩序只能依靠法律来约束
C．我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的
7．下面关于公益事业的说法对的的是（ ）。
A．有钱才能做公益事业
B．做公益事业只能做大事
C．做公益事业可以从身边的小事做起
8．下列属于公共场所的是（ ）。
①小明家 ②医院 ③银行 ④博物馆 ⑤学校 ⑥商场
A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥
9．下列行为不利于美好社区建设的是（ ）。
A．邻里互助 B．随意遛狗 C．垃圾分类 D．文明有礼
10．（ ）疫情期间怎样做好个人防护？
①正确佩戴口罩②勤洗手 ③少聚会少外出 ④发热时测体温，平时不用测
A．①④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
11．王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，碍于面子互不理睬。王芳应该（ ）。
A．帮助母亲，不理父亲
B．不予理睬
C．充当搭桥人，帮助父母和好
12．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要__________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．经常帮助有困难的人 C．爱惜粮食，勤俭节约
13．家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（ ）。
A．家庭文化 B．家庭气质 C．家庭习惯 D．家庭魅力
14．与家人发生矛盾后，不恰当的做法是（ ）。
A．保持冷静 B．换位思考 C．主动沟通 D．摔门而出
15．在绘制“四心”沟通法的手抄报时，这个方法我不会写进手抄报中（ ）。
A．留心看 B．粗心听 C．用心讲 D．耐心说

16．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有___________的义务。
17．优秀家风意蕴深远，传承优秀家凤，有助于我们_________、_________、_________。
18．无论时代如何变化，优秀家风都是________、民族进步、________的基点。
19．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和__________，它需要所有家庭成员尽责__________。
20．（______）和（______）体现着家人对我们的爱；（______）和 （______）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人（______）。让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
21．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（______），一起（______）同时要发挥好“润滑剂的作用，和家人一起解决问题。
22．在生活中，我们可以通过和谐、___________的方式营造我们的家园。
23．家风是（______）的重要组成部分，（______）能引领良好的社会风气。
24．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（______）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
25．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（______）教育的义务；子女对父母有（______）扶助的义务。
26．社区中的每个成员既是社区建设的_________，也是社区建设的__________。社区成员在情感上的相互_________，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质、更有_________。
27．建设和谐美好的社会生活，需要彼此（______） ，相互（______） 。
28．不论是（_______），还是（_______）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
29．公益事业是凝聚__________、增强___________的事业。
30．公共生活中，我们的行为是__________的，所以更要注意自己的言谈举止，展示__________的形象。

31．优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。（______）
32．我们已经能自己做决定了，父母的话可以不听。（______）
33．家风的载体多种多样，可以是一个词，一句话，一个故事甚至是一段回忆。（______）
34．美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，不需要孩子参与。（______）
35．优秀家风中蕴含尊老爱幼，勤俭持家等中华民族传统美德。（______）
36．爷爷奶奶、爸爸妈妈都爱读书。我也要把这个家风传承下去。（______）
37．树立良好家风，深入骨髓，代代相传。（______）
38．在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。（______）
39．社区建设是社区工作人员的职责，与其他人没什么关系。（______）
40．把我的零用钱捐给山区的希望小学，也是参与公益活动。（______）
41．志愿者都是为了挣钱才参加公益事业的。（______）
42．在公共生活中，人们的行为是公开的。我们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。（______）
43．当没有其他人坐的时候，公园里的长椅可以躺下睡觉。（______）
44．看电影、逛公园是人们自发组织的公共生活。（______）
45．公共生活需要大人们去建设，与我们小学生无关。（______）

46．有人说：“优秀家风中蕴含中华民族传统美德。”你认同吗？可举例说明理由。
47．你如何看待随意占有或毁坏公共设施的行为？
48．学校组织同学们到社区敬老院开展志愿服务活动，老师号召同学们积极参加。小明认为自己年龄小，不适合做志愿者，不想参加这次活动。小明的做法对吗？请说说你的理由。
49．在超市门口，保安人员看见一位顾客没戴口罩，就拦住他，请他按要求佩戴口罩再进去，但是，这位顾客他不同意，吵嚷着：“我就不戴口罩，怎么了？”
他的做法对吗？他们该怎么做？
50．你觉得遵守规则必须要有人监督吗？为什么？
51． 为了挽救25岁的儿子， 46岁的仙桃妇女刘爱娥半年狂减体重20斤，终于成功向儿子钟潮捐肾：河南新乡辉县的10岁男孩路子宽，为给患病父亲捐骨髓，三个月内增肥三十多斤，终于达到骨髓捐献标准。
（1）了解他们的经历，你想对他们说点什么？
（2）他们用行动证明了自己对家人的爱。你平时是怎样关心家人的？试举例说明。
52．生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？
53．阅读材料，回答问题。
周末，五（1）班的几个小伙伴去电影院看电影，电影开始放映了，东东看得很认真，小峰却还在和其他的几个同学有说有笑，影响周围其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。东东好心提醒小峰不要说话，小峰却说：“我又没和你说话，你管得着吗？”
（1）你认为东东做得对还是小峰说得对？他们两个人谁需要改进？
（2）需要改进的人该如何改进？
54．我们在不同公共场合下应该怎么做？
当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，________________________。
在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，________________________。
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，________________________。
55．5月27日11时，2020珠峰高程测量登山队登顶成功。巅峰时刻，全民沸腾。
60年前，中国登山队员牺牲生命，穿越了被国外登山者称为“鸟都飞不过”的“死亡的路线”，实现了人类首次从珠峰北坡登顶，完成了不可能完成的任务。1975年，中国攀登者再次从北坡登顶，首次将觇（chān）标带上珠峰。从此，8848.13米这个数字，影响了世界30年。
今天，当8名队员又一次登顶珠峰，当我们的5G基站架上海拔6000多米的高度，当国产测绘仪器装备全面担纲测量任务时，再回头看我们征服珠峰的60年历程，留下来的都是最美的风景，升腾起的只是无限的自豪和骄傲。中国人征服珠峰的过程，正是新中国成立以来中国人民砥砺前行的一个缩影。一次又一次，我们直面风浪和挑战，一次又一次，我们向极限发起冲击。
有中国力量和中国精神在，再高的山，我们也能登顶，再难的关，我们也能渡过。
（1）作为一名中国公民，读了以上材料，你有什么感想？
（2）你怎样理解“中国精神”？

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
选项A锻炼了我们的实践能力，正确；
选项B浪费了我们的课外时间，耽误了我们的学习，错误；积极参加社区生活建设，我们可以从中得到许多收获，不影响学习；
选项C社区更整洁了，正确；
选项D陪老人聊天，他们开心，我们也很开心，正确。
故选：B
2．B
解析：B
【详解】
选项A有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，正确；
选项B公共标志的设置能够杜绝违反公共秩序行为的发生，错误；公共标志的设置只是能够减少违反公共秩序行为的发生，并不会杜绝；
选项C良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础，正确。
故选：B
3．C
解析：C
【详解】
选项A高速路上从车内抛物，错误；这样可能会影响后边的车辆；
选项B在消防道上停车，错误；违反了交通法规；
选项C过马路走人行道，正确
选项D在公园里踢球，错误；这样容易伤害别人。
故选：C
4．B
解析：B
【详解】
选项A被视为救援的“生命通道”，正确；
选项B驾驶员累了可以在此休息，错误；不可以随意停靠在应急车道；
选项C不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车，正确。
故选：B
5．C
解析：C
【详解】
邻里间在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让邻里关系更和谐，生活更有品质、更有温度。
选项A不随意打听、传播、议论他人私事，正确。
选项B尊重他人的个性和生活方式，正确。
选项C看电视或欣赏音乐时开大音量，不正确，这样做会影响邻居休息，破坏邻里关系。
故选：C
6．A
解析：A
【详解】
选项A我们心中要有他人、心中有集体、心中有国家，正确；
选项B维护公共秩序只能依靠法律来约束，错误；维护公共秩序还可以靠人们自觉；
选项C我们没有责任对不遵守公共秩序的人进行劝阻的，错误；我们有责任也有义务对不遵守公共秩序的人进行劝阻的。
故选：A
7．C
解析：C
【详解】
当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
故选：C
8．D
解析：D
【详解】
公共场所是指人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或者集团，大家都可以出入，停留和使用。如：博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。所以医院、银行、博物馆、学校、商场属于公共场所，小明家属于私人场所。
故选：D
9．B
解析：B
【详解】
温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。随意遛狗不利于美好社区建设。
故选：B
10．C
解析：C
【详解】
①正确佩戴口罩，正确；
②勤洗手，正确；
③少聚会少外出，正确；
④发热时测体温，平时不用测，错误；平时也应该测量；
所以疫情期间应该①②③。
故选：C
11．C
解析：C
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，发挥好“润滑剂”的作用。所以王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，王芳应该发挥好“润滑剂”的作用，充当搭桥人，帮助父母和好。
故选：C
12．C
解析：C
【详解】
“一粥一饭，当思来处不易”意思是一口粥，一口饭，都应当想到来得不容易。劝告人们要爱惜粮食，勤俭节约。
故选：C
13．A
解析：A
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
故选：A
14．D
解析：D
【详解】
家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，不可以摔门而出。
故选：D
15．B
解析：B
【详解】
良好的沟通会化解矛盾，解决冲突。当我们与父母沟通的时候要讲究方法和技巧，其中“四心”沟通法很重要，即留心看；细心听；用心讲；耐心说。
故选：B

16．赡养扶助
【详解】
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
17．凝聚情感 涵养德行 砥砺成才
【详解】
优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化的 影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
18．国家发展 社会和谐
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。
19．追求 出力
【详解】
家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力。
20．高要求 常督促 自主 交流沟通
【详解】
在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，不可避免地会与家人发生一些矛盾，当与家人产生矛盾时，我们要主动与家人沟通，化解矛盾。家人对我们爱的方式是不同的，高要求和常督促体现着家人对我们的爱；和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
21．讨论 商量
【详解】
家庭中的事情我们应该和家人同商议，共承担。当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。
22．民主
【详解】
在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。
23．社会风气 优秀家风
【详解】
家风具有传承性，它是社会风气的重要组成部分；优秀家风能引领良好的社会风气。
24．共同愿望
【详解】
每个家庭成员的共同愿望和追求就是拥有美好幸福的家庭生活，所以每个家庭成员都要尽责出力，为家庭的幸福做出自己的贡献。
25．抚养 赡养
【详解】
我国相关法律规定父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
26．受益者 参与者 支持 温度
【详解】
社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者；社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社会生活更有品质，更有温度。
27．关爱 帮助
【详解】
人与人相处需要平等相待，友善相处。平等友善可以传递正能量。建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。
28．公民个人 社会
【详解】
公共生活中，我们的言行是公开的，人们在公共生活中表现出的文明行为和秩序意识，不仅是社会文明程度的反映，也是国家精神面貌的体现。所以，每个人都要注意自己的言谈举止，不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造有序的社会环境。
29．人心 正能量
【详解】
公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业，公益活动离不开热心的志愿者。服务社会不分大事小事，只要是友爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
30．公开 良好
【详解】
人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止、展示自己良好的形象。

31．√
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。
32．×
【详解】
家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，主动交流沟通。父母的话有道理要认真倾听。故题干错误。
33．√
【详解】
家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是在长期生活实践中不断形成的家庭文化，主要表现为家族代代恪守的家训家规。所以我们要传承家风，一个好的家风，也可以给社会传递正能量。故题干正确。
34．×
【详解】
我们虽然年龄小，但是也应该承担相应的家庭责任。美好的幸福家庭生活只需要家长尽责出力，同样也需要孩子参与。故题干错误。
35．√
【详解】
优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里 团结、遵纪守法等中华民族传统美德，己铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。故题干正确。
36．√
【详解】
家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地传承家风。比如爷爷奶奶、爸爸妈妈都爱读书。我也要把这个家风传承下去。故题干正确。
37．√
【详解】
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风，关系到家庭和睦，关系到社会和谐，关系到下一代健康成长。故题干正确。
38．√
【详解】
公共生活中，我们要遵守公共秩序，在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。故表述正确。
39．√
【详解】
社区建设离不开社区的工作人员，社区的建设也需要我们社区的每一个人积极参与。故表述正确。
40．√
【详解】
我们虽然是小学生，但是也可以参与公益活动，比如把零用钱捐给山区的希望小学。故题干正确。
41．×
【详解】
热心公益事业的志愿者是以无私奉献为引领的团队，他们不以挣钱为目的。故表述错误。
42．√
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊等，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活中人们的行为是公开的。人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
43．×
【详解】
每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。如：不可以当没有其他人坐的时候，在公园里的长椅躺下睡觉，这样不文明。故题干错误。
44．√
【详解】
生活中，我们去电影院看电影，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。看电影、逛公园、去集市购物、去医院就诊是人们自发组织的公共生活。故题干正确。
45．×
【详解】
人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。公共生活与我们每一个人息息相关，所以不仅需要大人们去建设，还需要我们小学生一起去建设。故题干错误。

46．认同，优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
47．这些行为是错误的，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
48．不对，我们虽然年龄小，但是爱心部分大小，我们也应该付诸自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
49．不对，保安人员应该让顾客戴口罩再进去，不戴口罩坚决不让进去；顾客应该遵守规定戴口罩进入。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
50．遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。但是并不是所有人都比较自律，所以就需要外在的监督。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
51．（1）父母的爱是伟大的，是神圣的，你们辛苦了！
（2）帮助父母做家务、父母吵架时调解父母之间的矛盾、关心爷爷奶奶的身体。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
（1）学生从父母的爱是伟大的，是神圣的等方面作答即可；
（2）学生写出平时关心家人的行动即可。
52．A
解析：①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）
【详解】
53．（1）东东做得对，小峰应该需要改进，因为电影院不可以大声喧哗；
（2）遵守电影院的规章秩序，安静地看电影。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生从遵守电影院的规章秩序等方面作答即可。
54．立正站好，行少先队员礼 认真听讲，不定时回应 尊重老人，认真付出
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据不同的公众场合写出对应的做法即可。
55．（1）我为感到自己是中国公民而自豪和骄傲；
（2）在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，而“中国精神“就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，希望这种精神和美德一直传承下去。
【详解】
本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生的获取信息的能力，学生写出自己看完材料的感受即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出中国精神的内涵即可。