【语文】西安高新一小小学三年级下册期末试题(含答案).doc
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1、【语文】西安高新一小小学三年级下册期末试题(含答案)1让字词走进语境。池tng里的荷花苏xng了,chng 风j 拢过来,用最美的z sh ,yu 人的花香,吸引着yu xin 的人们xn 赏拍照。2用“”画出加点字的正确读音。(1)县官鼻子都气歪了,脸涨(zhng zhng)得通红。(2)这两个小姑娘兴趣爱好相似,关系特别好,像亲姐妹似(s sh)的。(3)鹿忽然看到自己的腿,不禁噘起了嘴,皱(zhu zu)起了眉头。(4)小明的书包和我的书包一模(m m)一样。(5)一个不懂事的孩子嚷(rng rng)嚷着要让妈妈为他买玩具。3把下面的词语补充完整,并照样子写词语。翩翩起( )没精打( )
2、学( )五车争奇斗( )津津有( )窃窃私( )翻山( )岭( )南闯北滥竽充数(出自寓言故事的成语):_4按要求填写词语。选词填空。倒影倒映清澈的湖水( )着翠绿的格树,格树的( )显得那么修长。漂着飘着天空中( )一朵朵白云,湖中央( )一片片圆圆的荷叶。5给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。“疾”:疾病,身体不适; 痛恨; 急速、猛烈; 痛苦; 快,迅速。疾风( )积劳成疾( )疾恶如仇( )疾步如飞( )6把下列成语补充完整,并选择其中一个造句。迫不( )待( )至如归四季( )青根深叶( )千( )百态目不转 ( )用之不( )暴跳如( )_7下列选项中,与“荷叶挨挨挤挤的,像
3、一个个碧绿的大圆盘”一句所运用的修辞手法相同的一项是()A海底的动物常常在窃窃私语。B太阳就像一个大火球一样升起来了。C这些小虾,有的通体透明,有的稍带灰黑色,有的略显青黑色8按要求写句子。(1)、围绕一个意思把句子写具体例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。今天天气真热,_(2)、小明对妈妈说:“我想玩会儿电脑再写作业。”(改成转述句) _9精彩回顾。(1)、我喜欢古诗词,因为其中有“日出江花红胜火,_”的生机,有“爆竹声中一岁除,_”的童趣,有“梅子黄时日日晴,_”的季节变化。(2)、“_,每逢佳节倍思亲”“佳节”指的是_节,诗中所提到的传统节日习俗有_。这两句诗与下面诗句
4、( )所表达的感情相同。A萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。B春风又绿江南岸,明月何时照我还。(3)、日积月累。我知道“_,耳听为虚。”遇事要亲自调查才能知道事情的真相;我也知道,要正确对待错误:“人谁无过?_,善莫大焉。”10阅读下面文章,完成问题。含羞草为什么不羞了在我们上学必经之路的路旁,长着一株矮小的含羞草,它茎秆纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,叶子就会合拢,整株含羞草就会低垂着头。因此,我们特别喜欢拨弄它,上学、放学经过处里,都争着去羞它,看它“羞”的样子,觉得有无穷的乐趣。今天早晨,骆宁抢在我的前头,蹲下身子去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来:“你们快来看呀,含羞草不羞了!我和志玲跑上
5、去一看,果真含羞草纹丝不动,我又拨弄了几下,奇怪,含差草的叶子真没有合拢起来。它的脸皮厚了起来,含羞草的叶子怎么不合起来了呢?大概是天气冷了吧?但是,我立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰到一株含羞草,它的叶子很快就合拢了,可那天比今天还冷!到底怎么回事呢?我百思不得其解。放学回家,我找来一本关于植物的书看,才知道这个秘密。原来含羞草的叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕内部细胞含有水分。当我们碰叶时叶枕上部细胞内的水分流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来。于是,含羞草就出现了“害羞”的状态。我们经常连续碰它,使它的叶枕内细胞的水分都流光了,而它还来不及补充的时候,就出现了不羞的情况
6、。没想到小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学知识,看来平时多注意观察和学习啊!10、联系上下文解释文中加点的词语。纹丝不动:_。百思不得其解:_。11、读了短文第1自然段,你了解到含羞草是怎样一种植物?_12、含差草为什么“不羞了”?请用“”在文中标出相关的句子。13、用“”标出文中的拟人句,说说这样写有什么好处。(至少标两句。)14、生活中有很多的“为什么”,你遇到不懂的事的时候,问过为什么吗?你是怎么解决“为什么”的呢?请举例说明。_阅读下面文章,完成问题。第一次做坏事我姥爷在村市场头上修车。这几天,他生意不好做,一天挣不上三元钱。我决定帮帮姥爷。放学后,我回到家,发现门口扔了几个
7、玻璃瓶。我灵机一动,有了一条“妙计”。第二天一大早,我藏了五个玻璃瓶,匆匆忙忙上学去。来到离村市场不远的大道边,我瞅瞅四周没人,便朝水泥道上摔瓶子。“砰!”摔第一个,我吓得心怦怦跳。“砰!”摔第二个,我的心吓得往外蹦。我想住手,可我想到姥爷,为了帮他,我还得“勇敢”地接着摔。“砰!砰!砰!”一连摔了三个。我头也不敢回,一口气跑到校门口。我气喘吁吁,满身大汗,心突突地跳。中午放学后,我来到姥爷的修车摊前。姥爷的手指上包着创可贴,正忙着补胎。他对修车的人说:“抓住摔瓶子的浑小子,我非抽他几个嘴巴不可!”一位叔叔说:这没您老的事,看您,忙着收拾那些碎玻璃,连手都扎破了。”姥爷说:这点小伤不咋的,一下
8、子这么些补胎的,我忙不过来呀。看刚才那个小女孩,急得哭了不是一一还得雇出租车去上学摔瓶损人,耽误别人的事,真可恨!”听到这些话,我臊得脸热脖子烫。晚上,我向姥爷彻底坦白交代。姥爷语重心长地说:“孩子,人这一辈子,做人要有个准绳,损人利己的事,千万不能干呀!”这是我第一次做坏事,也是最后一次。15、根据解释从文中找出对应的四字词语填空。(1)形容呼吸急促,大口喘气。( )(2)言辞诚恳,情谊深长。( )16、“我灵机一动,有了一条妙计”,句中“妙计”指()A每天放学后,来到姥爷的修车摊前帮姥爷修车。B把门口发现的几个玻璃瓶卖了,换钱给姥爷。C在大道上摔破玻璃瓶子,扎破别人的车胎,让别人找姥爷补胎
9、。17、“我”摔第一个瓶子时,吓得心 ;摔第二个瓶子时,吓得心 ; 摔完所有瓶子跑回学校时,心 ;这些都是对“我”的心理描写,表现了 。(填序号)A突突地跳B怦怦跳C“我”非常害怕D往外蹦18、从第4自然段姥爷和别人的对话中可以看出,姥爷是个( )的人。A特别凶狠B嫉恶如仇、善良C胆小怕事、怕麻烦19、读完短文,你想对文中的“我”说些什么呢?我想说:“_”20、习作。题目: 的感觉真好!要求:1把题目补充完整。2要围绕所填内容,突出“感觉真好”。3条理清楚,字迹工整,300字左右。4文中不出现真实的姓名和学校名称。【参考答案】1塘 醒 乘 聚 姿势 诱 悠闲 欣【详解】本题主要考查对词语的拼写
10、能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“塘、醒、乘、聚、姿势、诱、悠闲、欣”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2(1)zhng(2)sh(3)zhu(4)m(5)rng【详解】本题考查字音。(1)涨(zhng)得 “涨”是一个多音字。 zhng (水位)升高;(物价)提高:水船高。河水暴。 zhng 1固体吸收液体后体积增大:豆子泡了。2(头部)充血:头昏脑。他的脸得通红。3多出;超出(用于度量衡或货币的数目):钱花了(超过收入或预计)。(2)似(sh)的“似”是
11、一个多音字。 s 1像;如同:是而非。何其相乃尔。2副词。似乎;好像:属可信。貌有理。3胜过;超过:人民的生活一天好一天。 sh 似的助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像:瓢泼大雨。(3)皱(zhu)起(4)一模(m)一样“模”是一个多音字。 m 1法式;规范;标准:型。式。2仿效:仿。拟。3指模范:劳。评。4.姓。 m (儿)模子:铅。铜儿。(5)嚷(rng)嚷“模”是一个多音字。 rng 1喊叫:别了,人家都睡觉了。2吵闹:也没用,还是另想别的办法吧。3责备;训斥:这事让妈妈知道了又该我了。 rng 义同“嚷”(rng),只用于“嚷嚷”。3 舞 采 富 艳 味
12、语 越 走 杯弓蛇影 守株待兔【详解】考查补写成语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。出自寓言故事的成语有:望梅止渴、四面楚歌、卧薪尝胆、背水一战、围魏救赵、负荆请罪、纸上谈兵、完璧归赵、草木皆兵、指鹿为马、唇亡齿寒4 倒映 倒影 飘着 漂着【详解】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。倒影:倒立的影子。倒映:物体的形
13、象倒着映射到另一物体上。本题中指翠绿的格树倒着映射在清澈的湖水里,应选择“倒映”,指格树倒立的影子显得那么修长,应选择“倒影”。漂着:停留在流体表面或悬浮在流体中。飘着:随风摇动或飞扬。本题中指白云在天空飘浮着,应选择“飘着”,指荷叶在湖中央漂浮着,应选择“漂着”。5 【详解】考查学生多义字的理解和掌握。疾风:刮得很大的风。“疾”急速,猛烈。积劳成疾:经常做繁重的劳动而使损害了身体的健康。“疾”疾病。嫉恶如仇:对待丑恶的现象就像是看到仇人一样痛恨。“疾”痛恨。疾步如飞:指走路很快的样子。“疾”快。故答案为:;。6 及 宾 常 茂 姿 睛 竭 雷 妈妈给我买了玩具,我迫不及待的玩了起来。考查补写
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